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堅定信念的演講

演講稿是演講的基礎,是演講內容和形式的規範和提示,體現了演講的目的和手段。以下是我的堅定信念演講的壹個例子,是我收集整理的。希望對妳有幫助!

堅定信念,超越自我——演講第壹部分

千裏之行始於足下。

堅定信念,超越自我言說。?腳踏實地?,就是要務實、踏實,腳踏實地從實際工作的基礎上,壹步壹步地前進。就學生而言,要樹立肩負起振興中華的重大責任的使命感,並把這壹點融入到現在的認識和未來的社會實踐中去。在校園和社會兩個大熔爐裏,他們會學習和理解知識,學習和理解生活,學習和理解技能。

我們不僅要腳踏實地,還要不斷超越自己。

人類最初的夢想是幼稚的。看到鳥兒在空中飛翔,我們夢想著可以像鳥兒壹樣在無邊無際的天空中自由搏擊,於是有了飛機。看到魚兒在水中遊來遊去,我們夢想著像魚兒壹樣快樂地在無邊的海洋中遊泳,於是我們有了船。?夢想牽引著壹代又壹代人的心。為了夢想,有人腳踏實地,努力奮鬥,超越自我;而有些人只是躺在夢想的搖籃裏苦苦等待。努力的人會收獲夢想成真的喜悅;浪費時間的人,得到的只是時刻留在臉上的遺憾,最終壹事無成,虛度壹生。

世上無難事,只怕有心人,只要用心,幾乎可以克服世界上所有的障礙。壹個人如果對自己的生活充滿了熱愛和理解,選擇了自己的目標,就會自發地想盡辦法去應對,去奮進,去超越自己。愛默生告誡我們:壹個人年輕的時候,誰沒有時間去想呢?誰沒幻想過?幻想是年輕的標誌。但是,我年輕的兄弟姐妹們,請記住,人終究是要長大的。世界如此廣闊,世界如此完美。等待妳的不僅是壹雙幻想的翅膀,還有壹雙腳踏實地的腳!?磕磕絆絆不好,把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單;面對挫折,從容微笑應對生活,這樣妳才能享受到成功的境界。壹步壹步實現自己的夢想。超越自我,夢想離我們並不遙遠!

別人可以為妳開車,但不能為妳走路:他們可以為妳做事,但不能為妳感受。人生的路靠自己走,成功靠自己奮鬥。天助自助者,成者自助。機會總是留給有準備的人。如果妳沒有準備好,即使是好運氣也會錯過。

永遠年輕,但歲月總會老去。?仰望星空?接力棒必須壹代壹代傳下去。我們生活在壹個偉大的時代,只有不斷充實自己,奉獻自己,腳踏實地,超越自己,放飛理想,才能讓自己的人生輝煌壯麗,用自己的不懈努力書寫完美的未來!

堅定信念超越自我演講第二部分

親愛的領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!

感謝學校給我們這個交流的機會,也是壹個展示自己,提升自己,鍛煉自己的機會。我今天演講的題目是:“堅信並超越自己”。

海倫嗎?凱勒有這樣壹句非常形象生動的話:當壹個人感受到高飛的沖動時,他永遠不會滿足於在地上爬。?正是懷著崇高的理想和壹種信念,她接受了生活的挑戰,創造了生命的奇跡。

她,壹個又盲又聾又啞的弱女子,居然從哈佛大學畢業,用壹生所有的力量四處奔走,成立了壹個為殘疾人謀福利的慈善機構,並入選美國20世紀十大英雄偶像。理想和信念像燃燒的火壹樣把她從死亡中帶出來,從黑暗中帶出來;理想和信念就像巨大的翅膀,幫助她飛向天空。

從某種意義上說,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想信念裏。對於人的生命來說,僅僅壹碗飯,壹杯水,就足以生存;但要想活得精彩,就要有精神,要有遠大的理想,要有堅定的信念。

理想信念讓窮人變得富有,黑暗中的人看到光明,絕望中的人看到希望,夢想成真。人生可以什麽都沒有,但不能沒有理想;在這個世界上,妳可以放棄壹切,但妳就是不能放棄妳的信仰!

想必大家都聽說過這樣壹個故事:

茫茫沙漠中,壹支探險隊正在艱難跋涉。頭頂的烈日讓探險隊員們又渴又汗。最糟糕的是,他們沒有水。水是他們賴以生存的信仰,他們的信仰破滅了。他們壹個個都已經崩潰,失去了靈魂,都把目光投向了隊長。我能怎麽做呢?

船長從腰間掏出壹個水壺,舉起雙手,使勁搖了搖,驚訝地喊道。哦,我這裏有壹壺水!但是沒有人能在穿越沙漠之前喝它。?

沈甸甸的水壺依次從隊員手中遞過,原本絕望的臉上露出堅定的神色。他們必須走出沙漠的信念支撐著他們壹步壹步跌跌撞撞地前行。看著水壺,他們抿了抿幹裂的嘴唇,突然加大了力氣。

最後,他們活了下來,走出了茫茫沙漠。當大家喜極而泣的時候,他們久久地盯著那個給他們信仰支撐的水壺。

船長小心翼翼地擰開壺蓋,慢慢流出來的卻是壹縷縷沙子。他真誠地說:?只要心中有堅定的信念,再幹的沙子有時也能變成清澈的泉水。?

黑人領袖馬丁?路德·金的名言:?這個世界上沒有人能打倒妳。如果妳自己的信念仍然存在。?是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅信仰的火炬。

同學們,無論我們今天的成績如何,無論我們現在的基礎如何,只要我們堅定信念,超越自己,我們就有了奮鬥的目標,努力的方向,人生的動力,成功的希望!

少年有少年狂,傲昆侖笑呂梁。他們十年磨壹劍,現在要全力以赴。* * * * * * * * *,戰士的信念沒有動搖,只有在戰場上馳騁,才能顯出英雄本色。讓我們背起理想的行囊,以信仰之光承載學校的重托,承載父母的厚望,承載老師的培養,承載青春的夢想,努力拼搏,樂戰不疲,全力以赴,共創輝煌!

我的演講結束了!

謝謝大家!

堅定信念的演講第三部分

大家好!

我來自方勝小學。我當老師才65,438+00多年,教齡65,438+00多年。回想起來,我才明白,是老師神聖的責任感和對學生真摯的愛,陪伴著我壹次次迎接挑戰,壹次次超越自我!我今天演講的題目是:迎接挑戰,超越自我。

我記得第壹次當老師。我膽小,沒有自信,不懂方法,沒有經驗。曾經有個孩子問我:老師,為什麽1+1要等於2?當時我不知道該怎麽做才能讓他明白;我還記得,那時候,我總是在課前寫壹份很詳細的教案,甚至記得先做什麽,再做什麽。我盡了最大努力去做,卻達不到預期的效果。我壹直在反思:為什麽我上課不能像當時教我的老師那麽流利?我很困惑。每次上完壹節課,我都在想,這壹天我得到了什麽?有哪些教訓?下節課我該如何提高?所以我有意識地加強自學基本功的訓練,虛心向身邊的老師了解教書育人的技巧,了解他們的成功經驗,然後就我在教學中遇到的問題向他們請教。我逐漸意識到,最好是認識有自我意識的同學,關註他們,選擇適合他們的方法。我發現孩子學得簡單快樂多了,我自己也開心了;我也發現,以前覺得調皮的同學,原來是那麽的天真可愛。看著壹張張天真無邪的笑臉和渴望的眼神,我在心裏下定決心,壹定要盡力教好他們。這是我的職責,也是我作為老師的職責。

我當老師的第三年,縣裏舉辦青年教師競賽活動,我參加了比賽。我記得我當時很猶豫,但是比賽有那麽多領導和有經驗的老師看著我。我敢站在那個講臺上上課嗎?學校領導鼓勵我:不要怕,年輕人要敢於挑戰自己,磨煉自己!壞的自我會嚇到自我。?在領導和老師的鼓勵和幫助下,我獲得了第壹名。這個榮譽讓我備受鼓舞。我會繼續努力,做好準備,迎接各種挑戰。我會讓我的教學生涯豐富多彩。

接下來的幾年,我結婚了,有了家庭,有了自己的孩子,但是家庭的拖累並沒有讓我放松責任,反而有了更強的責任感去努力。正是因為我強烈地意識到,我的孩子需要更好的教育,成千上萬像我的千千孩子壹樣的孩子也渴望享受更好的教育。我記得壹位家長說過:我們此刻在比較什麽?我們與自己相比有多少錢?不,我們比他們的孩子好!?是的,孩子是未來,孩子是期望。作為壹名教師,我深感責任重大。所以在工作和家務之間,我時刻不忘在腦海中反思、總結、整理教學的點點滴滴,壹篇篇教學論文就這樣慢慢磨出來。

然而,就在我的教學工作基本得心應手的時候,我經歷了壹場病,差點失去了我所熱愛的東西?教師職業?痛苦。

我曾經有壹副好嗓子。學生時代,偶爾在同學面前秀壹下嗓子,贏得陣陣掌聲。但是多年在講臺上唱歌,聲音漸漸沙啞,經常疼痛,後來也很難發出聲音。去醫院檢查。診斷結果是什麽?雙側聲帶息肉?醫生建議手術切除息肉,恢復聲帶正常振動。身邊人議論紛紛:有人說要切除聲帶上的息肉,這個手術不能馬虎,壹定要找技術好的醫生?;還有人說,如果手術過程中有什麽意外,結果會怎樣?聽著大家的評論,我很著急。我不想裝傻,也不想離開剛剛愛上的教育。我在心裏問自己:該不該做手術?手術能成功嗎?我真的會變啞巴嗎?我是不是要失去和孩子繼續了解的機會了?

經過深思熟慮,經過親戚和很多好心人的多方打聽和咨詢,我終於做了手術。經過兩次激光手術,成功切除了我左右聲帶的息肉。經過壹段時間的休息,我能夠回到講臺上和孩子們壹起理解。我太高興了!我要感謝我的領導,同事,親人的安慰和關懷。我要感謝現代高超的醫療技術沒有失去我熱愛的教學事業。我要感謝在我生病期間默默祝福我的孩子們。

我記得手術前後,我的聲音很低。我擔心孩子們聽不到我,但他們聽得很認真。很多時候,我的手勢和眼神代替了我的語言,但孩子們還是能聽懂。他們能這麽懂事,這麽理解我,我很感動。手術後,醫生囑咐我壹周內不要說壹句話,否則會影響聲帶恢復。孩子們悄悄地來看我,壹顆糖果被輕輕地塞進我的嘴裏:壹個蘋果放在我手裏;桌子上放著幾個我舍不得吃的雞蛋,人卻跑了;別人送我自己做的小禮物;最讓我感動的是,壹個同學笑著遞給我壹張卡片。我打開壹看,上面寫著:?老師,祝妳早日康復。我們在等妳?。我緊緊握著小女孩的手,只用力點了點頭,眼淚早已不聽話,順著孩子紅紅的臉流了下來。我在心裏鼓勵自己。我想變得更好。我想快點好起來。孩子們需要我。

病假那天,我給班裏50多個同學每人準備了壹張小卡片,在每張卡片上寫了幾句鼓勵學生的話,也寄托了我對他們深深的期望。在我回到講臺的第壹堂課上,我給他們分發了卡片。他們拿著小卡片,在同齡人面前炫耀。看,這是我老師送的禮物,然後註意翅膀的收藏。此時此刻,我真的覺得我為孩子們付出的努力得到了豐厚的回報。

10多年的教育生涯,苦樂參半;有獎勵有回報:新課程實施三年來,我承擔了四次縣級教研課程,多篇教學論文在縣市教學論文評比中獲獎;2004年,教師節受到縣教育局表彰。優秀的老師?;2005年獲資陽市信息技術課件制作大賽二等獎。三年來,所承擔班級的數學成績均居全鄉第壹。(愛的簽名)

?春天的蠶會壹直織到死,每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。?即使有壹天,我再也不能站在講臺上為孩子們傳道、授業、解惑,我也要記住我教過的酸甜苦辣的音符,因為這也是我人生上難得的財富;也希望能燃燒自己照亮別人,同時照亮自己,讓自己更有信心迎接挑戰,不斷超越自己!實現我的人生價值!

非常感謝!

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