當前位置:吉日网官网 - 紀念幣收藏 - 大班健康教案《保護眼睛》

大班健康教案《保護眼睛》

 作為壹名教師,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?下面是我整理的大班健康教案《保護眼睛》,歡迎閱讀與收藏。

大班健康教案《保護眼睛》1

  活動目標:

 1、知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法。

 2、積極參與討論,結合生活經驗大膽發表自己的意見。

 3、了解生病的癥狀,知道眼睛不舒服要及時告訴大人。

 4、讓幼兒知道愉快有益於身體健康。

  活動準備:

 1、每人壹張視力測查記錄表。

 2、進行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結果。

 3、圖片4張:圖壹——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;圖四——以正確姿勢看書。

  活動過程:

 1、引導幼兒說說眼睛與我們生活的關系,眼睛有什麽用處。

 2、自由交流視力測查結果,並正確認讀。

 3、談話,理解眼睛與視力的關系,激發保護眼睛的主動性。

 ——表格中的數字表示什麽意思呢?

 ——討論:為什麽有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?

 ——怎樣保護自己的眼睛呢?

 4、智力遊戲“誰做得對”

 ——教師先後出現4張圖片:妳認為圖片上的行為正確嗎?為什麽?

  活動反思:

 在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進壹步的去引導。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎。總的來說,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進步,相信我們班的健康活動壹定能開展的更好的。

大班健康教案《保護眼睛》2

 大班健康教案活動《保護眼睛》含反思適用於大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒積極參與討論,結合生活經驗大膽發表自己的意見,知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法,初步了解健康的小常識,快來看看幼兒園大班健康活動《保護眼睛》含反思教案吧。

  活動目標:

 1、知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法。

 2、積極參與討論,結合生活經驗大膽發表自己的意見。

 3、初步了解健康的小常識。

 4、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  活動準備:

 1、每人壹張視力測查記錄表。

 2、進行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結果。

 3、圖片4張:圖壹——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;圖四——以正確姿勢看書。

  活動過程:

 1、引導幼兒說說眼睛與我們生活的關系,眼睛有什麽用處。

 2、自由交流視力測查結果,並正確認讀。

 3、談話,理解眼睛與視力的關系,激發保護眼睛的主動性。

 ——表格中的數字表示什麽意思呢?

 ——討論:為什麽有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?

 ——怎樣保護自己的眼睛呢?

 4、智力遊戲“誰做得對”

 ——教師先後出現4張圖片:妳認為圖片上的行為正確嗎?為什麽?

  教學反思:

 基本完成了本節課預設的教育教學目標,幼兒對老師的提問積極響應,與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位,要多讓幼兒表達,以後上課要多註意對幼兒語言表達能力的培養。

大班健康教案《保護眼睛》3

  設計意圖:

 眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機會日益增多,保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性,掌握保護眼睛的基本知識,並在日常生活中註意保護自己的眼睛。

  活動目標:

 1、 了解有關眼睛的構造和衛生方面的知識,防止眼疾。

 2、 懂得愛護自己眼睛的重要性。

 3、 萌發從小珍愛生命的意識。

 4、 了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

 5、 培養良好的衛生習慣。

  活動準備:

 1、 收集有關眼睛方面的資料。

 2、 對班級幼兒視力進行事先了解。

 3、 在壹副幼兒太陽鏡上塗上油脂,使眼睛看東西模糊。

 4、 掛圖《眼睛生病了》。

  活動過程:

 1、 交流自己收集的有關眼睛的資料。

 2、 出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什麽要揉眼睛?他的眼睛怎麽了?眼睛會生什麽病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。)

 3、 討論:眼睛為什麽會生病?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

 4、 請幼兒帶上塗有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。

 5、 討論:怎樣保護視力?

 (看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要註意保持壹拳、壹池、壹寸的距離;多吃胡蘿蔔對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,並定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)

  活動延伸:

 1、 在日常生活和學習中隨時提醒幼兒註意保護自己的視力。

 2、 進壹步開展有關眼睛的討論。

  活動反思:

 通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護眼睛的方法來,又經過課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學到了護眼的方法。在整個活動中,幼兒表現積極,有很強的求知欲和興趣。但在

大班健康教案《保護眼睛》4

  活動目標:

 1 了解眼睛的構造及功能

 2 掌握常見的保護眼睛的方法,會做眼球操。

  活動準備: 眼睛模型 紙偶

  活動過程:

 壹 猜謎語――引出活動主題

 謎語:上邊毛,下邊毛,中間壹顆黑葡萄;

 上大門,下大門,關上大門就睡覺。

 師:請小朋友們猜壹猜,這個謎語的答案是什麽?

 二 看壹看――講講眼睛的構造

 師:請小朋友們看看這個眼睛模型,這裏哪些是妳們認識的?

 小結:眼睛有虹膜、角膜、結膜、玻璃體。

 虹膜:不同國家的人,虹膜的顏色是不壹樣的,所以妳們看到的不同國家的小朋友他們的眼睛的顏色是不壹樣,是因為他們的虹膜顏色不壹樣引起的。

 玻璃體:維持我們眼睛的形狀。

 三 講壹講――說說保護眼睛的辦法

 師:什麽時候妳們會覺得眼睛不舒服?我們怎樣來保護它?

 小結:不能長時間用眼;不能用臟手揉眼睛;不能在陽光強烈的地方看書;

 四 做壹做――壹起學做眼球操

 師:我們不能長時間用眼,要讓眼睛休息,休息時可以做些什麽來保護眼睛?

 小結:休息時可以看看綠色植物;可以做眼保健操;還可以做眼球操,我們今天壹起來做眼球操好嗎?

 方法:伸出食指作向上、向下,順時針和逆時針移動,眼球跟手指做各種方向的移動,頭不能動。幼兒掌握後,可加快速度。

大班健康教案《保護眼睛》5

  活動目標:

 1、認識眼睛構造、用途。(認知)

 2、想要保護眼睛,願意學習保護眼睛的方法。(情感)

 3、學會緩解眼睛疲勞的方式。(技能)

 教學重難點:經過學習知道並願意自發地學習保護眼睛的方法,養成良好的用眼習慣

  活動準備:

 物質準備:眼睛的構造圖,故事《眼鏡和鼻梁》,幼兒用眼的情景圖、神秘禮物

  活動過程:

 壹、謎語導入:

 老師:1234567,我們壹起來遊戲。點點頭,插插腰,我的表現最最好。

 師:寶貝們,昨天開心嗎?

 幼:開心

 師:昨天呀,瑩老師也很開心,因為瑩老師看了壹本很有趣的書,有個謎語要和大家壹起分享,大家也來猜猜看老師說的是什麽東西,讓我看看誰最聰明。

 師:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

 上大門,下大門,關起門來就睡覺。

 寶貝兒們猜猜看老師說的是什麽?

 幼:眼睛

 師:寶貝兒們真聰明,小手轉壹轉,妳棒,我棒,大家棒。

 二、了解眼睛的構造,用途、

 1、出示圖片引導幼兒觀察。

 師:給妳們看個東西,妳們壹定要很仔細的觀察它,然後回答我的問題,註意咯,噔噔噔,噔~~~~

 師:這是什麽?

 幼:眼睛

 師:眼睛的上面有什麽?

 幼:眼睫毛

 師:眼睫毛有什麽用處?

 幼:……

 師:中間像黑葡萄的是什麽?

 幼:……

 師:瞳孔

 師:眼睛是用來幹什麽的?

 幼:看書、看報、看電視、看電腦、看路……

 師:哇,眼睛有這麽多的用處

 2、請幼兒閉上眼睛感受壹下看不見東西的感覺。

 師:現在呀,妳們試壹下閉上眼睛走壹下路。然後妳們跟老師說說妳們有什麽感覺。

 幼:……

 師:如果沒有眼睛是不是就會什麽都看不見,什麽東西都是黑色的,現在寶貝兒們覺得眼睛重要嗎?

 幼:重要

 師:現在我們來聽聽看明明是怎麽對待眼睛的,他做得對不對,寶貝兒們壹定要仔細聽哦,等會我要問問題的,誰要是答對了就可以獲得神秘禮物哦

 三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

 眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沈又重,難受極了!我們找他評理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!妳為什麽整天都要掛在我們的身上,又沈又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在妳們身上的,妳們要為我服務,累也是應該的!"……他們妳壹言,我壹語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!

 第二天,明明在放學的路上邊走邊看書,突然鼻梁壹聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦壹聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什麽也看不清,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什麽也看不清,才請眼鏡來幫忙,我們大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家就都會很開心了!"

 1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

 師:眼鏡和鼻梁為什麽吵架?

 幼:因為眼鏡壓在鼻梁上面,很沈,鼻梁被壓痛了

 師:明明哪裏做錯了?

 幼:……

 小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什麽也看不到,所以我們壹定要好好保護我們的眼睛。

 師:眼睛那麽重要,那麽我們就壹定要好好保護它吧,下面我們來看看其他小朋友是怎麽對待眼睛的,他們做的對不對。小眼睛,看,看,看黑板。

 2、欣賞情景表演、看圖片

 (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

 師:這個小朋友做得對不對?

 幼:不對

 師:為什麽?

 幼:因為他用很臟的手揉眼睛

 師:那我們眼睛不舒服,應該怎樣做?

 幼:用毛巾擦……

 幼:去看醫生……

 師:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生病,我們如果感到眼睛不舒服可以用幹凈的毛巾、手絹擦,叫爸爸媽媽給我們看,還不好的話,就去醫院看醫生。

 (2)小朋友戴著泳鏡在遊泳

 師:這個小朋友做得對不對?

 幼:對的

 師:……寶貝是不是也是戴著泳鏡去遊泳的呀

 幼:是的

 師:……寶貝做的真好,讓我們給她點掌聲{妳的表現好,妳的表現棒,妳的表現No.1(拍腿、拍手,然後雙臂前伸豎起食指)}

 幼:……

 小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時擡起頭,背挺直,身體裏桌子有壹個拳頭的距離。平時還要註意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望壹下。不要玩尖銳的東西,多吃壹些對眼睛有好處的胡蘿蔔、動物肝臟等食物。

 四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

 1、師:除了上面瑩老師說到的方法,還有壹種方法可以保護和鍛煉眼睛哦,我們用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

 2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師壹起做眼睛保健操。

 五、通過遊戲《小小搶答賽》來鞏固保護眼睛的知識

 1、教師先把幼兒分成兩組

 2、通過搶答賽鞏固護眼知識

 師:現在老師把妳們分成西瓜組和草莓組,看看誰能夠最快地舉手回答應老師的問題,我們現在有幾個規則

 1、必須要舉手才算搶到

 2、瑩老師點到的組才可以回答問題

 3、最後贏的組可以得到獎品

 聽明白了嗎

 幼:恩

 ……………………

 師:老師宣布……組贏了,我們壹起祝賀他們吧,妳的表現好,妳的表現棒,妳的表現No.1)

 師:在教室待得久了讓我們出去放松放松眼睛吧

 幼兒園大班健康教案《保護我的小眼睛》

大班健康教案《保護眼睛》6

  活動的目標:

 1.讓幼兒認識保護好自己眼睛的重要性;

 2.指導幼兒養成用眼衛生的好習慣。

 3.初步了解健康的小常識。

 4.初步了解預防疾病的方法。

  活動的性質:

 科學認知活動

  活動的時間:

 35分鐘

  活動涉及的知識和方法背景:

 眼睛是人體的視覺器官,我們看東西全靠它。眼睛的用處大極了!如果眼睛喪失了視力,我們就什麽東西也看不見了。

  活動的工具和材料準備:

 眼睛的作用、保護眼睛的掛圖。

  活動的過程:

 (壹)謎語遊戲導入

 兩顆葡萄黑又亮,長在人臉上,白天開窗四處望,黑夜要關窗。(打壹人身體的部分)

 小朋友猜出謎底,是眼睛。(見圖1)

 (二)分組討論

 1.眼睛的重要作用(見圖2)

 小結:看書寫字、走路、運動、做工作,處處都離不開眼睛。

 2.怎樣保護眼睛

 (1)正確坐姿(見圖3)

 (2)看書稍久,要望遠或休息壹會(見圖4)

 (3)眼保健操(見圖5)

 (三)加強認知

 1.他們的做法對嗎?(見圖6)

 2.遊戲鞏固:捉迷藏(見圖7)

  活動評析:

 經濟的發展,腦力勞動越被人所重視。而在人們的學習、工作、生活中,忽略了對眼睛的保護,特別是在兒童期尤為突出。為此從小讓孩子了解壹些正確用眼知識,提高保護眼睛的意識,明確眼睛的重要性是非常必要的。

 本課首先以謎語的形式導入,創設情景,激發幼兒求知欲望。然後采用分組討論的形式讓幼兒體會眼睛的重要性,如何保護好眼睛,培養幼兒的合作、分析、想象能力、語言表達能力及科學的思維方法。最後采取遊戲的形式強化幼兒認知,使幼兒進壹步明確科學的用眼方法,自覺地養成良好的用眼衛生習慣,提高幼兒的科學素養。

  教學反思:

 整個活動過程,思路比較清晰,教態自然,能夠根據教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沈,不能夠體現幼兒對活動的樂趣。

大班健康教案《保護眼睛》7

  活動目標

 1. 學習做幼兒眼保健操,培養自理能力。

 2. 初步養成良好的衛生習慣。

 3. 了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

 4. 初步了解健康的小常識。

 5. 積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  活動準備

 1. 男孩手偶。

 2. 幼兒眼保健操圖卡(見材料制作)。

 3. 輕快的音樂。

  活動過程

 1. 出示男孩手偶,告訴幼兒男孩已用了壹個小時的電腦,眼睛感到很累。請幼兒說說他應該怎樣做。

 2. 播放音樂,出示幼兒眼保健操圖卡,讓幼兒認識做眼保健操的步驟。

 3. 老師念口訣與幼兒壹起做眼保健操。

 眼保健操

 眼睛左看123,數三下後回中間;

 眼睛右看123,數三下後回中間;

 眼睛上看123,數三下後回中間;

 眼睛下看123,數三下後回中間。

 閉上眼睛再睜開,明亮眼睛人人愛。

 4. 待幼兒掌握眼保健操後,請幼兒四人壹組,給小班弟弟妹妹示範做眼保健操,宣傳保護眼睛的知識。

 提醒幼兒做眼保健操時,只需轉動眼睛,頭不要動。

 5.鼓勵幼兒回家與家人壹起做眼保健操。

  活動反思

 本次活動由於眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什麽感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中註意規範他們的用眼衛生,盡量使幼兒在以後的'生活中養成良好的生活習慣。

大班健康教案《保護眼睛》8

  活動目標:

 1、通過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途。

 2、教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。

 3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

  活動準備:

 眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)活動過程:

 壹、謎語導入上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

 上大門,下大門,關起門來就睡覺。

 二、了解眼睛的構造,用途1、出示圖片引導幼兒觀察。

 提問:這是什麽?眼睛的上面有什麽?眼睫毛有什麽用處?中間像黑葡萄的是什麽?眼睛的最中間的小圓點是什麽?眼睛是用來幹什麽的?

 2、請幼兒閉上眼睛感受壹下看不見東西的感覺。

 小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什麽也看不到。

 三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

 1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

 提問:眼鏡和鼻梁為什麽吵架?最後發生了什麽事情?

 小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什麽也看不到,所以我們壹定要好好保護我們的眼睛。

 2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

 提問:這個小朋友做得對不對?為什麽?應該怎樣做?

 小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用幹凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

 (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

 提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什麽?應該怎麽做?平時還要註意什麽事情?

 小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時擡起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要註意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望壹下。不要玩尖銳的東西,多吃壹些對眼睛有好處的胡蘿蔔、動物肝臟等食物。

 四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

 1、教師示範眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然後向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

 2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師壹起做眼睛保健操。

 附故事:眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沈又重,難受極了!我們找他評理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!妳為什麽整天都要掛在我們的身上,又沈又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在妳們身上的,妳們要為我服務,累也是應該的!"……他們妳壹言,我壹語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!

 第二天,明明在放學的路上邊走邊看書,突然鼻梁壹聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦壹聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什麽也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什麽也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很開心!"

大班健康教案《保護眼睛》9

  活動目標:

 1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

 2、懂得愛護眼睛。

 3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

  活動準備:

 教學課件

  活動過程:

 壹、開始部分

 1、用壹則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢裏,晚上急忙蓋被子。(眼睛)

 2、說說是怎麽猜出來的:妳怎麽知道的?

 二、基本部分

 1、觀看教學課件。提問:這個小朋友為什麽要揉眼睛?她的眼睛怎麽了?

 2、討論:眼睛為什麽會生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)

 3、播放教學課件引導幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什麽?

 4、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。

 眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。

 (看電視要保持2米以上,看書,電視時間不能太長;坐姿要端正,看書時間長了要休息,向遠處看看綠色植物,不要在強光下看書;寫字要保持壹拳、壹尺、壹寸的距離;多吃胡蘿蔔,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒

 三、結束部分

 教師小結:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現在起養成愛護眼睛的好習慣,讓每壹個人都有壹雙明亮的眼睛。

  • 上一篇:夏天送女性朋友生日禮物
  • 下一篇:遺失千年的玉璽(也就是和諧之石)的下落,是歷代君王必須要爭的事情。
  • copyright 2024吉日网官网