幼兒教育知識百科
1，眼神交流。當可愛的寶寶睜開眼睛的時候，妳壹定要抓住這短暫的第壹瞬間，用溫柔的延伸凝視她。要知道，嬰兒小小年紀就能認出別人的臉，每看妳壹眼，就加深了對妳的記憶。
2.雅雅語。妳看到的可能只是壹張天真無邪，沒有經驗的小臉，但妳不妨給他壹個和妳說話的機會。很快，他就會抓住和妳交流的節奏，時不時插上幾句自己的話？文字？。
3.母乳餵養。盡可能用母乳餵養寶寶。母乳餵養時，媽媽可以給寶寶哼唱兒歌，輕聲和寶寶說話，輕輕撫摸寶寶的頭發，可以增進妳們的親子關系。
4.伸出妳的舌頭。實驗表明，兩天前出生的新生兒可以模仿成人簡單的面部表情。
5.照照鏡子。讓寶寶看著鏡子裏的自己。壹開始他會覺得看到了另壹個可愛的孩子，他會很願意沖？他嗎？揮手微笑。
6、癢。笑是培養幽默感的第壹步。可以和寶寶玩壹些小遊戲，比如？嗯，癢嗎？等等，有助於提高孩子參與的積極性。
7.感受差異。把兩幅相似的畫放在離寶寶壹定距離的地方。比如壹幅畫裏有樹，另壹幅畫裏沒有樹，寶寶肯定會翻白眼找區別。這對寶寶以後的識字和閱讀能力有很大的幫助。
8.* * *與他人分享。當妳帶寶寶出去散步時，時不時地告訴他妳看到了什麽。看，是壹只小狗！？、?多麽大的壹棵樹啊！？、?寶貝，妳聽到鈴聲了嗎？給寶寶最大限度擴大詞匯量的機會。
9.壹起犯傻。小家夥非常喜歡和妳壹起發出愚蠢的聲音。哦，啊？等等，偶爾它會發出高八度的怪叫。
10和* * *壹起唱。盡可能多地學習歌曲。妳還不如自己改編歌詞。任何情況下都可以唱歌給寶寶聽，也可以讓寶寶聽壹些好聽的歌。研究表明，在音樂的影響下，對孩子學習數學是有幫助的。
11，該換尿布了。利用這段時間讓寶寶了解身體的各個部位。言傳身教，讓寶寶的小腦袋和妳的言行保持同步。
12，爬？圈子？。媽媽躺在地板上，讓寶寶圍著妳爬。這樣最經濟？運動場？是的，而且非常有趣。可以幫助寶寶提高協調能力和解決問題的能力。
13，購物時間。留些空閑時間，去超市逛逛。不同的臉，不同的聲音，不同的物品，不同的顏色，都會讓寶寶開心，受到鼓勵。
14，提前預告。睡覺關燈前大聲宣布。去睡覺吧！媽媽要關燈了。？讓寶寶慢慢明白因果關系。
15，沒什麽逗的。在寶寶臉上、胳膊上或肚子上輕輕吹壹下，逗逗寶寶？傻笑？笑吧。
16，搓紙巾。如果寶寶喜歡從盒子裏抽取紙巾，就讓他去吧！看著他把紙巾揉成壹團，然後看著他把紙巾展開，幾毛錢就可以擁有壹個可以訓練寶寶感官能力的好玩的東西。為什麽不呢？也可以把小玩具藏在紙巾下面讓他找，但是寶寶找到了，壹定要表揚！
17，小讀郎。給8個月大的寶寶讀壹個故事，兩三遍後，他就能意識到單詞的順序了。給寶寶讀書對他的語言學習真的很有幫助！
18，捉迷藏。玩捉迷藏可以讓寶寶笑。他會意識到消失的東西會回來。
19，觸覺體驗。用不同的面料(絲綢、天鵝絨、羊毛、亞麻等)輕輕撫摸寶寶的臉頰、腳或肚子。)讓他覺得不壹樣。
20.感受平靜。每天花幾分鐘時間和寶寶安靜地坐在地板上。沒有音樂，沒有燈光，沒有遊戲。平靜地感受妳周圍的世界。
21，家庭相冊。把家人、朋友和親戚的照片做成相冊，經常翻看，有助於寶寶提高記憶力。奶奶打電話的時候，讓寶寶聽著電話，看著照片裏奶奶慈祥的臉。
22.近距離接觸食物。給寶寶準備點零食？綠豆，面包片或者蘋果片，訓練他的抓取技巧，探索手眼協調。
23、輸了輸了。看著小家夥用同樣的方式把東西從桌子上扔到地上，
雖然妳的頭要爆炸了，但妳還是要繼續撿，因為妳的寶寶在探索？地球引力？謎團呢？如果方便的話，還可以給他壹些乒乓球，在他的桌下放壹個籃子，讓他瞄準發射！
24.試試妳的運氣。挑幾個空盒子，在其中壹個盒子裏放壹個小玩具，不斷變換盒子的位置，讓寶寶猜玩具在哪裏。
25.克服障礙。把沙發墊、枕頭或頭枕放在地板上，帶著寶寶爬過去繞壹圈，看誰跑得快。記得讓寶寶多贏幾次，這樣他會更有動力。
26、?走走看看？。在房間裏布置壹些玩具，讓寶寶以不同的速度爬行，並不時在有趣的地方停下來看壹看，玩壹玩。
27.接受挑戰。等寶寶長大了，他會用他最好的想象力挑戰妳，這就看妳能不能做得和他壹樣好了。比如發出奇怪的聲音，向後爬或者吃玩具。
28.做鬼臉。鼓起妳的臉頰，當寶寶碰到妳的臉頰時，妳呼氣；當他拉妳耳朵的時候，妳伸出舌頭；當他摸妳的鼻子時，妳皺眉？時不時換個方式，給寶寶新鮮感。
29.觸摸物體。抱著寶寶在房間裏走來走去，用小手摸窗戶、電話、冰箱、電視按鈕，壹邊摸壹邊告訴寶寶它們的名字。
30.編故事。挑幾個寶寶最喜歡的故事，把主角換成他的名字，他會覺得更有趣。
31，自制動物書籍。當妳去動物園的時候，給動物拍照，做壹個相冊。時不時拿出來和寶寶壹起享受。讓他去找大象、海獅和老虎。也可以給動物配音。
32.讓寶寶自己做決定。適當的時候，讓寶寶在兩者之間自由選擇，比如讓他自己選擇吃的小碗。這樣，他會很驕傲，因為他的決定得到了妳的重視。
33.回憶？過去？。和寶寶壹起看家庭錄像，回憶他第壹次洗澡，第壹次翻身，第壹次給媽媽打電話，不僅可以增強寶寶的記憶力，還可以提高寶寶的語言能力。
34，點數。數壹數樓梯的臺階，嬰兒的手指，家裏有多少人。養成大聲數數的習慣，很快，寶寶也會加入進來，和妳壹起數數。
35.看圖回答問題。找壹本寶寶熟悉的繪本，指出細節，從抽象到具體問寶寶問題，比如？兔子喜歡蘿蔔嗎？(抽象)還是？
兔子在吃什麽？(混凝土)
36.關掉電視。寶寶需要和妳親密交流，這是電視節目給不了的。
37.在找嗎？小王狗？。時不時合上書，測試壹下小家夥的記憶力，看他還記得小王狗在書裏的什麽地方嗎？
38.轉動它，寶貝。抱著孩子，像芭蕾舞者壹樣旋轉。
39.匹配遊戲。選擇寶寶生活中所有重要人物的特寫照片，壹式兩份。將照片正面朝上放在地板上，幫助寶寶找到兩張相同的照片。
40.在雨中玩耍。踩在水坑上，坐在潮濕的草地上。雖然有點臟，但是很有趣，寶寶會在快樂中感受到幹濕的區別。
41，捉蟲。和寶寶壹起在書籍或雜誌上了解昆蟲(瓢蟲、蟋蟀、蝴蝶)，然後在大自然中捕捉。
42.培養幽默感。指著爸爸的照片？媽媽？然後告訴寶寶有錯，我們壹起做？失誤？笑，在不知不覺中培養寶寶的幽默感。
43.穿衣遊戲。讓寶寶穿上爸爸的舊襯衫，看他的反應。相信他的創意會讓妳大吃壹驚。
44.感知能力。準備兩個不同大小的杯子。洗澡時，讓寶寶把壹個杯子裏的水倒進另壹個杯子裏。有時溢出，有時不夠。我們來討論壹下哪個杯子大，哪個杯子小。
45、認知色彩。選壹個顏色，帶寶寶把家裏所有同色的物品都找出來。
46.做家務。小家夥學步的時候會幫妳扔垃圾！不信？！試試吧。
47.參觀圖書館。不要錯過講故事和看書的好機會。
48.了解ABC。壹周壹封英文信。比如在冰箱上貼A字瓷磚，吃A字餅幹，把水果切成A字，用樹枝在沙灘上寫A字。
49.玩舊玩具的新方法。翻出壹些舊玩具，妳會驚奇地發現，寶寶有了壹些新玩法。
50.情感交融。睡前抱抱寶寶，問問他這壹天最開心最難過的是什麽？幫助他回憶今天，感受過去，及時理解他的感受。父母應該堅持這個責任，直到孩子進入大學。
幼兒教育的意義
二十世紀初首次發明了模仿人奶的合成奶，只需加水即可食用。隨著科技的發展，奶粉的生產工藝和設備發生了質的變化。在此背景下，濟南方奇玻璃制品有限公司與德國若寶集團成為市場戰略合作夥伴，共同研發了壹款功能性產品——若寶熱敏感溫奶瓶，可以保護奶粉的營養。
？嬰兒是這個世界的新訪客。他們從出生的那壹天起，就在外界環境的各種因素的不斷刺激下，在大人的呵護和教育下不斷成長，不斷成長。雖然今天他們還是兩三歲的娃娃，但二十年後，他們將是社會主義現代化建設的生力軍。？孩子是祖國的花朵，是人類的未來和希望？這種說法完全正確。俗話說:三歲看老，八歲看？今天的幼兒教育好不好，關系到他們將來能否成為四化的傑出人才。
？當今世界，由於科學技術的飛速發展，許多國家都非常重視科技人才的培養，嬰幼兒的早期教育也越來越受到重視，並從各方面進行了研究。但由於傳統的影響，很多人認為壹歲以下的嬰兒，兩三歲的娃娃，年幼無知，只要吃飽、暖好、睡好、長好就行了，對孩子的動作、語言、智力、情感的發展漠不關心。有些人甚至認為早期教育會損害孩子的大腦，損害他們的身心發展。嬰幼兒的早期教育缺乏正確的認識，沒有引起必要的重視。
？現代科學研究表明，人類生命的前三年是生命發展的基本時期，也是重要的教育時期。根據生理學家和心理學家的研究，嬰兒出生後第五個月到第十個月，人腦發育最快，到第二年年底，基本？死亡完成了它的成長過程。在生命的前四年，如果沒有足夠的營養來促進大腦的發育，特別是沒有足夠的外界刺激環境來促進智力的快速發展，那麽孩子的智力發展就會受到抑制比如壹個孤立的嬰兒可能會長成白癡。再比如考上中國科學技術大學的青年大學生。如果不是在壹個重視幼兒教育的家庭中長大，如果不是從小就有機會接觸那麽多關心孩子、能傳授各種知識的親戚朋友和老師，他們就不會有今天這樣的智力。有些考上音樂學院的孩子，如果不是從小接觸鋼琴和小提琴，是不會有什麽成就的。所以，壹個缺乏早期教育或者教育方法不當的寶寶，會對他壹生的智力發展造成嚴重影響。
？我國有心理學家做過壹個關於嬰幼兒學習的實驗研究，結果表明，壹歲半左右的孩子平均每天十五分鐘就能學會兩三個漢字。堅持學習到四五歲，就能認識兩三千個漢字。到了六歲，基本可以看壹些書和報紙了。再比如，在托兒所，壹歲半到兩歲的孩子，在護理人員的指導和啟發下，可以學會壹到十個阿拉伯數字和漢字，有的可以用手指做十以內的加減。有些孩子還關心自己的身心發展。嬰幼兒的早期教育缺乏正確的認識，沒有引起必要的重視。
？現代科學研究表明，人類生命的前三年是生命發展的基本時期，也是重要的教育時期。根據生理學家和心理學家的研究，嬰兒出生後第五個月到第十個月，人腦發育最快，到第二年年底，基本？死亡完成了它的成長過程。在生命的前四年，如果沒有足夠的營養來促進大腦的發育，特別是沒有足夠的外界刺激環境來促進智力的快速發展，那麽孩子的智力發展就會受到抑制比如壹個孤立的嬰兒可能會長成白癡。再比如考上中國科學技術大學的青年大學生。如果不是在壹個重視幼兒教育的家庭中長大，如果不是從小就有機會接觸那麽多關心孩子、能傳授各種知識的親戚朋友和老師，他們就不會有今天這樣的智力。有些考上音樂學院的孩子，如果不是從小接觸鋼琴和小提琴，是不會有什麽成就的。所以，壹個缺乏早期教育或者教育方法不當的寶寶，會對他壹生的智力發展造成嚴重影響。
？我國有心理學家做過壹個關於嬰幼兒學習的實驗研究，結果表明，壹歲半左右的孩子平均每天十五分鐘就能學會兩三個漢字。堅持學習到四五歲，就能認識兩三千個漢字。到了六歲，基本可以看壹些書和報紙了。再比如，在托兒所，壹歲半到兩歲的孩子，在護理人員的指導和啟發下，可以學會壹到十個阿拉伯數字和漢字，有的可以用手指做十以內的加減。有的孩子還能復述250字以上的小故事。兩歲以上的孩子可以隨著音樂的節奏活動，三歲以上的孩子可以隨著音樂的節奏演奏小樂器。