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小學四年級的景觀構成

在生活、工作、學習中,每個人都有寫作文的經歷,所以很熟悉。根據不同的體裁,作文可以分為記敘文、說明文、應用文和議論文。作文有很多註意點。妳確定妳能寫嗎?以下是我為妳整理的7篇小學四年級的風景作文,希望對妳有所幫助。

我們學校有充滿童趣的教學樓,有郁郁蔥蔥的花草樹木,有寬闊的操場。它們是美麗的風景。不過我最喜歡的還是中院西側的小世界。

中院西邊有壹棵高大粗壯的榆樹,見證了我們學校的成長。榆樹上有壹座歷史悠久的大鐘。它被歲月風化,被露天的風雨敲打,卻依然挺立在樹上。雖然現在上課上課的鈴聲都改成電子鐘了,但是下課後我們還是喜歡敲響大鐘。

春天來了,榆樹偷偷吐出新綠的嫩芽,悄悄鉆出,慢慢抖落葉子。於謙圓圓的,毛茸茸的,摸起來很柔軟,非常舒服。過了壹會兒,榆錢變黃了,洗幹凈就可以吃了,讓同學們流口水。我們都想吃錢,為此大家絞盡腦汁!

壹些人扔起石頭,希望於謙哥哥能在風哥的召喚下拜訪大地母親。有些人真的沒有辦法,只能撿起地上的臟錢和小錢...多豐富啊!撿錢的歡呼聲和砸錢的笑聲回蕩在校園上空...

夏天的熱潮來了,榆樹枝繁葉茂,像壹把綠色的大傘。學生們在下面乘涼、玩耍、嬉戲...我很開心!

美麗的風姑娘輕輕撫摸著我的臉頰,把葉哥哥送回大地母親的懷抱,像壹群蝴蝶壹樣飛向我們,像小仙女壹樣在空中翩翩起舞。

雪花在飄落,榆樹已經被裝點得雪白,雪姐姐躺在榆樹姐姐的懷裏,做著甜蜜的夢!壹群群孩子在樹下快樂地堆雪人,打雪仗。

這個小小的世界不僅是我們的天堂,也是我們的天堂。下課後,男生躲在樹後打槍戰,女生在樹下跳橡皮筋;體育課上,我們大聲喊著“121,121”,邁著整齊的步伐前進,響亮的口號驚起覓食的小鳥;學校組織活動的時候,我們站在舞臺上,經過無數次的訓練,揮汗如雨。閑暇時,我們來到樹下,欣賞榆樹。我們撿了壹兩塊榆樹錢,把它們放進書裏,作為美好而難忘的回憶...

這麽美好幸福的小世界,我怎麽能不喜歡呢?

小學二四年級的風景作文不代表耀眼的花朵,高聳的山峰,熙熙攘攘的街道...可以算是風景。如果妳有壹雙發現美的眼睛,到處都是風景。

我依稀記得那天的情景。現在是秋天,所以我和我的朋友打算去野餐。當我們從超市回來時,我們去了目的地。秋風襲來,帶來壹片落葉。遠處的楓葉,在這樣的季節裏,更加醒目。有幾個孩子在放風箏。我很久沒有這樣放松的心情了。陽光正好,秋葉飄落...不知不覺,已經是晚上了。我和我的朋友們準備打包回家。“哦,我該怎麽辦?我的錢沒了。”朋友在壹旁焦急地喊道。“妳四處看看有沒有。”“我已經找過了,沒有!我能怎麽做呢?那是在我明天早餐之前!”我在口袋裏摸了摸,只剩下兩個硬幣可以乘公共汽車回家了。這...“而我必須回家!”在車站看到她,急得快要哭了,卻又無能為力。我該怎麽辦?看到車來了。

“小姑娘,妳怎麽了?”“路邊壹個大叔問,他朋友搖頭。”“錢丟了,回不去了。”我看到了他懷疑的表情。過了壹會兒,他拿出壹張十美元的鈔票。“我沒有零錢。讓我們為妳乘壹輛出租汽車。旁邊的大叔也用顫抖的手遞了兩個硬幣。”只要妳真的丟了錢,我可以幫妳。”“這個.....我不能拿,”她說,塞了10元回去。拿去吧。天快黑了,沒有車了。如果妳不回家,妳會被父母責罵。我也走了。他登上公共汽車離開了。朋友立刻垂下了眼睛,我站在壹旁目睹了這壹切,所有只有電視劇裏才會發生的場景,壹切……本來,我以為這個世界上沒有人會相信這些。如果要錢的人是騙子怎麽辦?不後悔?甚至不願意坐下來的人...連老人摔倒都不扶的人...在我的理解裏,人就是這麽自私,但是那天發生的事情徹底改變了我的看法。有好人,只是還沒遇到。

我見過最美的風景不是人們心中的美、醜、善、惡...

時光飛逝,容顏已去,無話可說,只想用回憶溫暖雙手...

於是,在深思中,我的思緒又飄到了那個早晨。

“大家好,我叫姜。請叫我江老師!”壹個甜美柔和的聲音響起,擡頭壹看。壹位善良溫柔的女老師,長長的睫毛下有壹雙深邃的眼睛,似乎能穿透壹切。從她看到我的那壹刻起,我就知道我已經被她深深吸引了。這是我第壹次如此認真地聽她的講座。於是,我記住了這位老師,並愛上了它。

我盡最大努力背好每壹個英語單詞,每壹篇課文…因為我覺得她已經成為我生命中最美的光。

教師節那天,準備發個短信,壹時不知道說什麽好。我認為把她比作園丁太狹隘了;把她比作她媽媽太膚淺了。於是,壹條短信改了二十多遍,還是沒有發出去。

遇見她是壹首讓我心中的花遍地開花的歌。或許,我真的無法自拔;也許,我真的沈迷其中了。

但是,我知道!

我微笑著走在風中,時間把繽紛的色彩過濾成溫暖的金黃色,久久不散。

我還記得我以前去過那條小溪,我回想起我見過的美景,仿佛還歷歷在目。這壹次,我和爸爸哥哥去了河邊公園。我想回到我以前知道的小溪,但我不知道在哪裏可以找到它。

因為弟弟戳草,我們意外的發現小溪就在眼前,就在草的後面。溪水漫長,壹望無際,夕陽的美景便映入眼簾。我們在河邊玩耍時欣賞美麗的風景。

河邊的沙子太松了,如果妳不小心踩上去,它就會下沈。幸運的是,在父親的幫助下,我們掙紮著爬了上去。我和弟弟玩得很開心,腳上都是沙子。後來,我們幹脆脫掉鞋襪,踏入冰冷的水中,感覺好舒服。

就這樣,我們坐在河邊,欣賞著美麗的風景。我和爸爸哥哥跳著舞,描述著遠處的人和事,感覺好舒服。最終,我們邁著輕盈的腳步走回家,完成了這次難忘的美麗之旅。

小學四年級風景作文5庭前花開花落,天空烏雲密布,歲月莫測。而她的話,像壹顆色彩絢爛的流星,照亮了我的整個世界,成為我心中最美的風景。

輕輕翻開花季的扉頁,不敢相信曾經的我。曾幾何時,我害羞,自卑,不敢擡頭。害怕別人的眼光,我總是習慣性地把頭縮在脖子裏,像壹只受驚的鴕鳥。像溫順的含羞草,有透明的blx。內向加上害羞,讓我的眉頭深深地紮上了壹個解不開的結。

但是我媽終於發現了我的性格。親戚來了也不敢說話,只是壹個人坐著,不和朋友玩。其實我內心是沸騰的,我討厭自己的個性。我什麽都不會說,什麽都不會做。可是,我不知道怎麽改變,只能壹個人坐著,看起來相當的孤獨和淒涼。她壹開始沒有說話,怕傷了我敏感的心。和我呆了壹段時間後,她問我:“為什麽不和我的朋友壹起玩呢?”我沒有回答,心裏卻起了風暴。我也想去,但是他們討厭我,排斥我和我壹起玩怎麽辦?我心裏翻遍了所有的念頭,卻壹句話也沒說。她緊緊地盯著我,仿佛要看穿我內心的想法。溫柔的聲音壹字壹句地落進我心裏:“沒什麽好怕的。如果妳喜歡孤獨的花園,妳就靜靜地坐在這裏。這是妳的性格,沒有人會因此而恨妳。”如果妳渴望刺激和喧鬧,那麽妳就應該行動起來,無論如何,不要被還沒有發生的事情所阻礙。相信自己,妳會更好。“我仿佛聽到我幹枯的心被雨水澆灌的聲音。從來沒有人這麽了解我,這麽準確地看透我的心。曾經,也許是我把自己想得太低了,卑微到塵埃裏開不出壹朵蓓蕾。然後,從這壹天開始,我開始勇敢的邁出第壹步。

“相信自己,妳會更好”這句贊美的話總是回蕩在我的耳邊,讓我重新做回自己。那時候我願意把花季綁的很慘。她的話驚醒了我,壹直傳到我耳邊。現在,我和以前的我完全不同了...

庭前散盡,蒼穹擦肩而過。時間在歲月的軌跡中閃爍,那些文字依然是我心中最美的風景。

我們學校有許多美麗的景點,如:塑膠操場,風雨球場...但是我最喜歡的校園景點是我最熟悉的地方——我們班1003的教室!

我們班的教室是全校最大的,因為我們班的學生人數是東環小學的“巨無霸”!這間教室位於東環小學後門進門後左側綜合樓壹樓第壹間。地理位置很好,教室寬敞明亮,不暴曬。下課後,走出我們的教室,妳可以在學校的田徑場、風雨球場、學校的後花園之間自由穿梭!從三年級開始,我們在這個教室裏度過了將近四個學期。讓我帶妳去看看吧!

我們教室走廊的外墻是壹個外展板,上面有我們同學做的精美手抄報。教室正前方是壹塊長約3、4米的大黑板。這塊大黑板平均分成四個正方形。輕輕推開中間的兩個方塊,妳會發現大黑板後面藏著壹個電子白板。大黑板上方是八個醒目的漢字:自信、好學、好思考,壹直激勵著我們不斷進取。大黑板下面是壹排24格的綠色木方。那是我們班的書吧,裏面有很多班書。大黑板的左邊有壹欄,上面貼著我們班的榮譽證書和獎狀。大黑板的右邊是壹個公告板,用來貼我們班的課表和壹些通知。大黑板的正對面,也就是我們教室的後墻,壹眼望去,四個蒼勁有力的毛筆字“書香”在正中央!整個後墻就是壹個大展板,我們同學的好作品都貼在展板上,有作文,作業,書法,手抄報等等。教室周圍還有學生們制作的小手工制品...

每天,我們都在這樣的環境中學習。上課的時候,老師在講臺上給我們生動的講課,學生們在下面聚精會神的聽著。下課了,同學們在教室裏聊天討論,每天都過得那麽開心!

教室,教室,妳永遠是我心中最美的校園風景!

寒冷的冬天過去了,春天邁著輕盈的腳步來到人間。在校園裏,綠草、綠葉和五顏六色的花朵像集市壹樣聚集在壹起,形成了壹個耀眼的春天。

前幾天,玉蘭樹還在擔心禿頂。突然,壹位白衣天使來到了玉蘭樹的枝頭,玉蘭開了,雪白的,中間的花散發著香味。結果小蜜蜂在玉蘭上跳了拉丁舞!黃鸝看到盛開的玉蘭,趕緊跑過來湊熱鬧。

校園壹角的迎春花也出現了黑粉色。是春天的代表植物,怎麽會落後呢?迎春花以壹串串像風鈴壹樣的小花展示自己,它的高貴典雅只有靠它的金黃色才能表現出來。

當大家都在爭論誰更美的時候,櫻花邁著高傲的腳步向我們走來,粉紅色的身體散發著淡淡的清香。“哦,真漂亮,真好吃!”大家都忍不住嗤之以鼻。

我們的校園開滿了五顏六色的花。這些迷人的花使校園非常美麗。

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