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兒童插畫——家長吐槽小學壹年級課本插畫,56個少數民族孩子壹張臉,妳怎麽看?

兒童插畫是什麽意思?兒童插畫不是孩子畫的,是專業插畫師畫的。但顧名思義是針對兒童的,常用在兒童雜誌或書籍上,比如封面,比如童話故事的內頁,色彩鮮艷,畫面生動有趣。造型簡單,可愛或怪異,場景會更q,通過比文字還多的繪畫給孩子講故事。壹些畫得很好的兒童插畫連大人都喜歡看。以下是我給妳整理的兒童插畫,希望對妳有幫助。

什麽是兒童插畫?

兒童插畫是壹個充滿奇思妙想和創造力的世界,每個人都可以用自己的蠟筆充分發揮自己獨特的想象力。

兒童插畫,顧名思義是針對兒童的,常用在兒童雜誌或書籍上,比如封面,比如童話故事的內頁,色彩鮮艷,畫面生動有趣。造型簡單,可愛或怪異,場景會更q,通過比文字還多的繪畫給孩子講故事。壹些畫得好的兒童插畫師也喜歡看。兒童插畫是壹個充滿奇思妙想和創造力的世界,每個人都可以用自己的蠟筆充分發揮自己獨特的想象力。目前,兒童插畫在國外已經形成了相當完善的體系,無論是出版商、雜誌還是插畫師,都可以在其中找到合適的位置,並充分發揮其作用。但在中國,繪本和插畫師都是剛剛引入的新名詞,壹切都還處於初級階段。

目前,兒童插畫在國外已經形成了相當完善的體系,無論是出版商、雜誌還是插畫師,都可以在其中找到合適的位置,並充分發揮其作用。但在中國,繪本和插畫師都是剛剛引入的新名詞,壹切都還處於初級階段。

兒童插圖畫家

觀看大師:他們的插畫影響了我們的童年。

迪克·布魯納

2007年9月,迪克·布魯納紀念展在上海舉行。迪克·布魯納是世界上最著名的兒童插畫師,他的經典作品是壹只兔子,米菲* * *米菲* *。米菲從出生開始就吸引了無數孩子的目光,她的冒險經歷激發了很多孩子的想象力。迪克·布魯納的畫風很簡單。他喜歡用鮮艷明亮的顏色,如紅、藍、黃、白、綠。他很少使用橙色,從不使用紫色,在豐富的色彩中構造簡單、清晰、直接的人物形象。

迪克·布魯納的作品通常首先出現在書中,它們反映了迪克·布魯納先生的藝術風格。迄今為止,他已經創作了2500多幅插圖。很多孩子看到這些插畫裏有米菲的東西,就知道什麽是圓了。他們還能區分哪些動物大,哪些動物小。日常生活中最普通的事情,比如刷牙、穿衣、騎車,都是在插畫中學到的。科維·巴科夫斯基

科維·巴科夫斯基的作品

科維·巴科夫斯基是壹位藝術家,也是著名的兒童插畫師。她的作品在國際插畫節上獲得了許多重大獎項,包括1983年的金蘋果獎,1992年的漢斯·克裏斯蒂安·安徒生獎章等等。她的作品多次入選意大利博洛尼亞年刊。

柯偉的風格介於平面設計和插畫之間,畫面充滿了非凡的想象力。在她的插畫書《午夜戲》中,我們甚至可以參與作品,因為這本書裏的每個演員都由三部分組成,書中為他們提供了各種服裝和道具,可以隨意搭配。

朱利亞諾

朱利亞諾出生在意大利的佩紮羅。他的兒童插畫總是有壹種陽光般溫暖的氛圍,運用了豐富的鏡頭感。朱利亞諾喜歡用動物作為圖畫書的主角。即使大家都很熟悉以人為主角的故事,他也喜歡用動物模型來代替。他說:“動物壹直是我插畫中的主角,就像我為綠色出版社畫的書,主角大部分都是動物。我覺得用動物來交流,可以更有效的傳達故事裏的信息。我敢肯定,每個孩子都會想和壹只會做披薩的熊、壹只會做甜點的鱷魚做朋友。”

朱利亞諾作品多次入選國際知名插畫藝術展,如“博洛尼亞全國兒童插畫展”等。作品在多個國家出版,在中國出版的繪本有辛雷出版社最喜歡的世界名著《莫比·迪克》和希望出版社評為“繪本世界經典童話”的兩位畫家之壹的《吉蔔林童話》。

比如如何PS兒童插畫

步驟/方法

1,畫個草稿,前期最重要的是什麽,腦子裏想的是什麽,就像打房子的地基壹樣,接下來就是壹步壹步來。

2.為草稿設置黑白基調,可以跳過,讓思路更清晰。

3.開始畫稿子吧,定個大概位置。我個人習慣在略大於A4的素描紙上畫畫,太小畫不出細節,太大控制不了整體。

4.畫出主要人物。

5.我開始畫場景。其實畫傘也不容易。我也開了傘做參考。

6.頭頂的樹暈了,中途多次缺席。

7.線條稿形成後,用粗調鋪就。終於鉛筆稿完成了!

8.像往常壹樣,把鉛筆稿掃描進電腦,用photoshop開始上色。用正片疊加新建壹層,先鋪壹個大色感,然後開始從整體到局部細化,延續漫長的過程* * *我只用兩層上色,壹層線描,壹層彩畫* * *

9.完善細節。其實可以更詳細,但是提交時間有限。咬著牙完成最後的效果就好!

家長吐槽小學壹年級課本插圖,56個少數民族孩子壹張臉,妳怎麽看?小學課本的插圖是有爭議的。背後的設計師是怎麽想的?56個民族的插圖都是“唐氏綜合征的五官”,眼距寬,眼神呆滯,鼻梁塌陷,極不協調。他們都像哈巴狗壹樣吐槽大舌頭,簡直醜陋不堪,令人難以置信。

中國56個民族的外貌各有不同。這樣的插畫,簡直把病態當成正常的審美,醜化中國人的審美,讓人覺得不舒服。更怕在潛移默化中影響孩子的審美。為什麽以前教材裏的插圖可以這麽好看?

按說人教社的語文教材是教育部編的,發行量大,經費充足。沒有理由沒錢雇壹個好的美國編輯。然而,書中的許多插圖都很難看,甚至看起來像是壹種怪病。這張圖也可以看出哪個孩子的臉長得像怪病。

這張圖中有幾個孩子的臉明顯是復制粘貼的。雖然中國56個民族的臉和歐美沒有太大區別,但是各民族人的臉肯定是不壹樣的,但是這樣復制粘貼出來的臉肯定不符合中國各民族的真實臉。建議人教社關註這個問題,防止孩子認為中國各民族的面孔基本都壹樣。

如果這個版本的教材不果斷下架,很容易導致兩個嚴重後果,值得家長註意:

1.插畫沒有美感,容易引起學生的反感,導致學生對學習缺乏興趣,學習效率下降,成績自然下降。數學是基礎科學,成績不好影響物理化學等更多學科的成績,進而影響整體成績,甚至成為學習障礙。如果學生非常重視學習成績,就會非常焦慮,心理壓力增大,容易出現抑郁等精神心理問題。

2.青少年三觀不穩。當壹些學生處於高效學習的狀態時,插圖所傳達的信息會進入他們的內隱記憶,這不僅會影響他們的審美水平,而且如果他們在成長過程中接觸到壹些在網上攻擊中國人的負面信息,也會相互影響,可能會強化他們對國家和民族的不認同。這可能是某些外國勢力想要達到的洗腦效果。

長此以往,有些學生長大後可能會成為“美生華人”那樣的人,外表黃皮膚,內心卻是西方價值觀,甚至可能成為攻擊中國人的“漢奸”。

兒童插畫課程介紹歡迎來到我們的兒童插畫課程!這門課程旨在教孩子們如何用豐富的色彩和線條來表達他們的思想和感情。在這裏,孩子們將學習基本的插畫技巧,並通過實踐和創作培養他們對藝術的興趣和熱愛。

我們將為孩子們準備壹系列有趣的繪畫活動。繽紛的色彩,多樣的造型和線條,會讓孩子沈浸在創造的樂趣中。我們的老師會引導孩子們發揮創造力,鼓勵他們勇敢地表達自己的想法和情感,並幫助他們將這些想法和技巧結合起來,創作出自己獨特的作品。

我們希望通過這門課程,讓孩子們學會用藝術的方式表達自己,提升他們的創造力和想象力,讓他們在快樂中學習。我們深信,通過本課程的學習,孩子們將對插畫和藝術產生濃厚的興趣和熱愛,並在未來取得更大的成就!

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