幼兒園教師集體備課活動總結範文
壹次精彩紛呈的活動結束了，我們通常會學習到壹些做人的學問，有了這樣的機會，要好好記錄下來。那麽活動總結怎麽寫才能發揮它最大的作用呢？下面是我為大家整理的幼兒園教師集體備課活動總結範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園教師集體備課活動總結1
周三中午，實驗幼兒園的多功能廳裏溫暖如春，在幼兒園以人為本，尊重需要，實踐人文關懷的園本教研觀指導下，圍繞“學習；研究；分享；***進”的活動主題，我們開展了壹次有效的教研活動，力求在活動中體現“有備而研，有效至上”，讓教師享受教研的快樂。
在研討活動中，我們選取了雙高課評選中的兩個活動為案例，分別是中班科學《樹葉分類》和小班社會《收藏樹葉》，以辦公室為單位，先進行小組研討，然後推選壹名老師進行大組交流。現場妳壹言我壹語，各抒己見，形成了壹種濃郁的交流、合作、研究的學術氛圍，實現了教師交互式教學和進行教法研討的新型備課模式。在6位教師代表進行大組交流後，我們先對中班科學活動《樹葉分類》進行了再壹次的探討，圍繞怎樣呈現二次分類的結果這壹重點，進行了深入的探討，大家用圖示進行表示，給了大家壹個更為直觀的效果；在《收藏樹葉》中，抓住了情感調動這樣壹個立足點開展活動，使活動更加貼近幼兒的生活，以達到社會領域的教育目標。這樣兩個活動下來，我們對集體備課有了更深的體會，也提高了大家的專業能力。
集體備課不僅能提高教師教學水平，而且能提高教學效果，很好地將課堂教學的有效性落到實處。真正發揮眾人睿智，集思廣益，讓教師們在思想認識上相互融註自己的教學觀點，有效彌補個人備課不足的同時推廣了優秀教師的教學經驗，更好地發優秀教師的“傳、幫、帶”作用。
壹次成功的教研活動，讓我們受益匪淺。我們將會把集體備課堅持下去，並不斷改進集體教研的方式，把集體教研的成果真正落實到課堂上,提高課堂教學的有效性。
幼兒園教師集體備課活動總結2集體備課是每周的必修活動，由於經驗不足等原因，在具體實踐中我們遇到了很多困惑。經過壹個階段的學習與研討等壹系列活動後，我們回過頭來重新審視我們的集體備課現狀，發現存在很多問題。
問題壹：存在“壹言堂”現象。
在集體備課中，由於組內成員較少、師資結構等問題，研討氛圍不夠濃厚，大家不輕易發表自己的觀點和見解，在活動中以傾聽為主，往往由組長壹人說了算。這樣的研討氛圍直接導致了個人觀點代替了集體智慧，在壹定程度上制約了集體備課的有效開展。
問題二：忽視幼兒的主體地位。
在集體備課中，立足點往往從“我想怎麽教”出發，教師考慮最多的往往是目標意識，沒有從“如果我是幼兒，我將怎麽學？”，即站在幼兒的角度去考慮，幼兒需要什麽？有時甚至會從方便教師操作的角度思考壹些問題，忽視了幼兒的發展及各班幼兒的個性差異等。
問題三：二次備課缺思考。
經過集體備課後，大家在活動大環節上形成***識後,由於各班幼兒發展水平有所差異、已有經驗不同等具體情況的存在，要求教師在提供的教案上進行添加、修改。但是事實上，有的教師壹味依賴，沒有沈下心來鉆研教材，只是現般照用。
問題四：壹味追求教案的形成，忽視問題的解決和研究。
在集體備課中教師充分利用網絡優勢，借助現有教材等，有時候只是機械的.剪貼、拼湊，以便完成備課任務，不見研究的蹤影，更談不上是***同智慧的結晶。
面對種種問題的存在，我們開始反思在今後的工作中怎樣組織集體備課？
首先，認識集體備課的重要性。
集體備課是壹種行之有效的手段，在集體備課的過程中教師們深入思考、圍繞同壹內容各抒己見，交流合作，資源***享，這有效凝聚了集體的智慧，讓每位教師在研討交流中得到提高，教師的教學方法更加得當，教學策略更加完善，對教學理念的理解更加深入，教學能力得以不斷提升。
其次，加強學習培訓，提高備課水平。
備課要重視“備幼兒”，而非單純的“備教材”，只有立足於幼兒的實際需要和發展現狀，才能設計出符合幼兒學習特點的、易於幼兒接受的教學方案。這要求教師學會走進幼兒、讀懂幼兒，從幼兒發展規律中了解“學”，在引導幼兒發展中把握“教”。為此，我們可以組織教師學習相關理論知識，幫助教師解決集體備課中的實際困難。再次，創設濃厚的研討氛圍，提高研討質量。
為了避免“壹言堂”現象，可以充分挖掘教師的潛力，采取多種形式開展集體備課，並且提前下發本次集體備課的形式、內容、重難點等，要求教師對集體備課的內容提前思考，了然於心，使教師在研討中都能有話想說、敢說、願意說，提高參與研討的積極性。最後，完善集體備課環節，追求質量。
集體備課的環節可以歸納為四個大環節：自備、討論並定稿、修改實施、反思總結。將四個環節視為壹個整體追蹤下去，要求教師切切實實把握好每個環節，要求每位教師根據自己本周備課的實際需要提出疑難問題，充分發揮集體的力量，拓展思路，尋求最佳的方案，並註重後期的追蹤與反思，從而提高教師的教學能力，實現集體備課的有效性。當然，在實踐中還會出現很多情況，但我想，只要經過努力，我們幼兒園的集體備課相信會有逐步的改善與提高！
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