作為壹名無私奉獻的老師，常常要寫壹份優秀的教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧！以下是我為大家整理的幼兒園防溺水安全教案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園防溺水安全教案 篇1教學目標：
1.提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。
2.初步了解溺水安全的有關內容，要求每壹個幼兒都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4.在學習中增強與幼兒的合作交流意識。
5.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
教學過程：
壹、談話引入
小朋友，現在是什麽季節？對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，妳們熱了怎麽辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河裏、池塘裏洗澡，妳們想知道他們去洗澡發生了什麽事嗎？告訴妳們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育
小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：
（壹）、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
（1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、遊泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、遊泳、玩水。
（2）教育幼兒在節假日千萬不能去玩水，下河遊泳。
（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會遊泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等，我們不能自己下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
（二）、老師談談事例，幼兒討論
幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河裏溺水死亡。這些小朋友哪裏做錯了？我們應該怎麽做？
（三）、說壹說
說說日常生活中應該怎麽防範溺水事故的發生。
三、小結：
（1）通過這節課的學習，妳懂得了什麽？
（2）教師小結：人的生命只有壹次，我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救！
幼兒園防溺水安全教案 篇2活動目標：
1、初步了解水災發生時自救方法，提高保護自己的能力。
2、有環保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
3、遵守遊戲規則，體驗與同伴合作遊戲及控制性活動帶來的快樂。
4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
活動重點：
了解洪水發生的原因
活動難點：
掌握自救的方法
活動準備：
水災的圖片若幹
活動過程：
1、以談話導入主題
（1）"小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？"
"如果大雨連續不停的下，將會發生什麽？"（幼兒交流）
（2）看圖片，了解水災的危害性
"連續下大雨發生了什麽事情？洪水給人們帶來了哪些災難？"（教師和幼兒***同邊看圖片邊交流）
2、交流感受和逃生方法
"看到這樣的災情妳是怎樣想的？""洪水來了我們可以怎樣逃生自救？"（發求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）
3、了解洪水發生的原因
"現在為什麽每年有特大洪水？""減少災害天氣有什麽辦法？"
（教師告訴幼兒植樹造林、綠化環境與減少水災之間的關系）
教學反思：
教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成，使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標誌和隔離欄的地方危險性大；不會遊泳，遊泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目遊入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了壹定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是壹二節課就能達到預期的效果，在教育教學工作中，要將安全工作細致化、常態化。生命安全，警鐘長鳴！
幼兒園防溺水安全教案 篇3壹、活動目標：
（壹）了解防溺水的有關知識，認識溺水的危害，提高幼兒防溺水的自覺性。
（二）引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預防溺水。
二、活動準備：
防溺水安全教育視頻、PPT。
三、活動過程：
（壹）談話引入
1、小朋友，妳們知道現在是什麽季節嗎？對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，妳們熱了怎麽辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河裏、池塘裏遊泳，妳們想知道他們去遊泳發生了什麽事嗎？
2、在這個季節裏面，我們東莞有幾個地方都好幾個小孩下河遊泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。妳想知道應該怎麽做才能防止溺水嗎？
（二）防溺水教育
1、小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？說說日常生活中應該怎麽防範溺水事故的發生。讓幼兒討論。
2、我認為防溺水的應做到以下幾點：
（1）我們小朋友在周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、遊泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、遊泳、玩水等。
（2）小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去遊泳。
（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會遊泳，如果發現有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小朋友妳們心裏有什麽感受？
4、這個悲慘的事實告訴我們了什麽？這幾個小朋友違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則。
幼兒園防溺水安全教案 篇4壹、談話引入課題
生命安全高於天，父母給妳的生命只有壹次，所以每個人都要珍惜生命、註意安全。
二、新授
1、遊泳中要註意的問題：
組織學生觀看安全教育專題片中學生遊泳的畫面。
學生討論：在遊泳時要註意哪些問題？
學生分組討論以後，教師進行總結：
遊泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會遊泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故，然後組織學生***同分析發生溺水事故的原因，教師作總結：
溺水原因主要有以下幾種：不會遊泳；遊泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟病；盲目遊入深水漩渦。
三、教育學生如何預防溺水
1、不要獨自壹人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去遊泳。選擇好的遊泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去遊泳。以便互相照顧。如果集體組織外出遊泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加遊泳或不要到深水區遊泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水遊泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處遊泳。
5、在遊泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在遊泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
四、教育學生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人註意，請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便於開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
五、課堂總結
1、同學們小結：
通過這次活動，妳懂得了什麽？
2、教師小結：
生命只有壹次，幸福快樂掌握在妳的手裏，期望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
幼兒園防溺水安全教案 篇5活動目標：
1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、遊泳安全知識，形成自我保護和保健的基力。
2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
活動準備：
課件、創設去海邊遊泳的情境、水果、飲料、遊泳衣、救生圈等。
活動過程：
壹、創設情境，談話導入。
1、談話：炎熱的夏天悄悄來臨了，妳最喜歡參加關於夏天的什麽活動?
2、創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的遊泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設壹起外出去遊泳的情境。
二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。
1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(壹盤洗過了的好的水果，壹盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友來挑選。
3、明確飲食衛生。組織幼兒來討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。
三、自主討論，預防中暑。
1、創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋為什麽會暈倒?
2、通過討論，教師小結：
(1)中暑的原因或條件;
(2)怎樣預防中暑。
3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外壹半動畫片，即魯蛋得救的部分。
四、模擬遊泳情境，學習遊泳安全知識
1、到達目的地，創設遊泳的氛圍。教師扮演遊泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。
2、教師播放遊泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及註意事項。
五、學唱兒歌
1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家裏還是在外邊走要註意健康和安全，現在暑假快要到了，每壹位同學小朋友都要註意這些問題，過壹個健康、安全的暑假。
2、師生壹起伴著音樂學唱兒歌。
幼兒園防溺水安全教案 篇6活動目標：
1、認識防溺水的安全標誌。
2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的自救方法。
活動準備：
安全標誌圖片等。
活動過程：
1、提問導入：現在是什麽季節？我們都用什麽方法防暑降溫？
2、出示安全標誌圖片：這是什麽標誌？代表什麽意思？請個別幼兒講解。這個標誌會出現在什麽地方？出示圖片。幼兒根據經驗回憶還在哪些地方看到過這個標誌？
3、提問：我們怎樣才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼兒簡單介紹遊泳的註意事項。
5、幼兒情景演示：溺水自救方法。
教師小結：
夏天是壹個炎熱的季節，同時也是壹個多雨的季節，我們壹定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。
幼兒園防溺水安全教案 篇7壹、活動目標
1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關內容。
2、知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人。
二、活動準備
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
三、活動過程
（壹）師幼談話進入本次活動的主題。
老師：＂小朋友們，現在是什麽季節？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣壹熱妳們想幹什麽呢？（幼兒自由回答）。
老師：＂有壹只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓幼兒自己猜測。），聽完接下來的故事，妳們就知道它怎麽樣了。
（二）教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》
教師講述故事，引導幼兒仔細傾聽故事。
老師：小貓很怕熱，它去幹什麽了？（幼兒回答）。
教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不註意，就跑到去河裏抓魚了。
老師：小貓為什麽會落水呢？（幼兒回答）。
教師小結：它在抓魚的時候，腳壹滑不小心掉了下去。
老師：＂小貓落水後是誰救了它？（幼兒回答）如果沒有人救它會怎麽樣？（幼兒回答）。
教師小結：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
老師：＂如果妳是小貓，小鴨子救了妳妳會怎麽對小鴨子說呢？怎麽做才能不掉到水裏面呢？＂
教師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。
（三）師幼***同討論有關防溺水的安全知識。
師總結：當沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水裏面，如果碰到有人掉到水裏，要記得大聲的叫救命，不然妳就會像小貓壹樣掉到水裏。
請小朋友說壹說＂如果不小心掉到水裏了，妳會怎麽做。＂
附：故事《小貓落水》
夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不註意壹溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了壹條小河邊。小河的水嘩嘩地流，裏面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水裏，他多麽想捉壹條小魚啊，可是正當他再壹次將手伸到小河裏時，他的腳下壹滑，不好小貓掉到水裏了。小貓在水裏拼命掙紮，大喊＂救命＂，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水裏，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
幼兒園防溺水安全教案 篇8壹、活動目標
1、提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發生的`危險，學習有關溺水安全的知識。
2、引導幼兒了解溺水安全內容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
3、引導幼兒正確認識身邊不遵守妳睡安全的不良習慣現象，提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動準備
1、安全教育課件《防溺水》
2、泳池、河塘、海邊遊泳圖片
3、安全教育相關視頻
三、活動過程
1、教師通過談話導入，引起幼兒對本次活動主題的預知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》遊泳、洗澡等關鍵詞。
教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們壹個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發都打濕了，夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什麽方法能馬上涼快下來呢?
教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法：吃冰激淩、冷飲、西瓜、吹空調等等，教師註意引導幼兒說出遊泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
(1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去遊泳、爸爸媽媽帶著他們壹起沖個冷水澡，小朋友妳們在夏天很熱的時候喜歡遊泳嗎?
(2)妳們會不會遊泳呢?遊泳的時候是什麽感覺?遊泳的時候妳會帶些什麽?
(3)看看圖中的小朋友他遊泳的時候是怎樣做的，妳們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘遊泳呢?會發生什麽事情?
在夏天遊泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊遊泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上遊泳圈。
帶遊泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池遊泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發生溺水的危險!會被水淹死，失去生命!
3、教師出示安全課件，進入安全鑰匙環節，教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導幼兒回答相關問題，引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。
(1)看看圖中的小朋友，她在什麽地方玩耍?後來發生了什麽事情?
兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，壹個在河邊捉小魚、壹個小朋友正在水裏遊泳，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險就發生了，捉魚的小朋友不小心溺水，遊泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去遊泳，但歡歡是怎麽做的呢?妳們覺得他這樣對的嗎?
歡歡很想遊泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能壹個人在水邊玩耍、在水裏遊泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的遊泳池裏遊泳解暑，遊泳池裏很安全，歡歡帶著遊泳圈，爸爸在壹邊教歡歡遊泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發生溺水的危險!
4、活動小結：教師引導幼兒了解遊泳還需要註意，在泳池遊泳時不離開家人的視線、不在泳池場裏亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不註意這些安全，也會發生溺水的危險!
四、活動延伸
1、教師出示教學課件，進入拓展安全溫馨提示環節，根據畫面提示，引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。
2、教師根據活動延伸溫馨提示環節：如果看到其他小朋友落水，我們該怎麽辦?能不能自己下水去救他們?
小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會發生溺水危險。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報警。