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座右銘小學作文

座右銘小學作文

在日常生活或者工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生。借助作文,人們可以達到文化交流的目的。那妳知道怎麽寫好作文嗎?以下是我收集的座右銘小學作文,歡迎閱讀收藏。

座右銘小學作文1每個人都有自己的座右銘。我的座右銘是:謙虛使人進步,驕傲使人落後。

我把這句話作為我的座右銘。小學四年級下冊。我在數學單元考試中從四個同學中脫穎而出,取得了非常滿意的高分——100。那次考試後,我變得很自大。就在這時,我的澳美國際英語S5成績出來了,以99分名列全班第壹,真是喜上加喜,錦上添花。

因為自尊心太重,在以後的學習中成績壹落千丈。所以我期末考試不及格,平均分不到90。恐怕我連班裏的前20名都排不上。更難過的是,我的澳美國際英語成績只有91,在班裏排名第四。感謝我的S6級老師,我說:“趙建騰,好好學習,學完S7級爭取去劍橋英語!”真是虧了老師對我的厚望。

我走在回家的小路上,很迷茫,不知道自己在想什麽。我努力糾正自己的想法,開始思考自己為什麽考砸了。我總結了以下兩點:

1。傲慢。

2。不開明

這時我也想起了父親壹直告誡我的話:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”不要因為壹時的成功而驕傲自大,要學會謙虛。“想到這,我下定決心要在五年級好好表現。

從此,“謙虛使人進步,驕傲使人落後”成了我的座右銘。

格言小學作文2說白了,格言就是激勵或者提醒自己。我的座右銘是:“堅持就是勝利。”這句話對我很有用。當我遇到困難時,我會振作起來,繼續向他們進攻。

壹天,我和爸爸在森林公園。我做完吊橋,跑向吊索。我以為有壹條粗大的鐵索從地面壹直通到那邊的山坡上,兩邊都有扶手。於是,我爬上了鐵索,因為這個時候風不大,所以鐵索還是很穩的。剛到中間,風叔吹來壹陣風,中間顯得不穩。我嚇得不敢動,怕壹動鐵索就倒了。但是風叔對我很生氣,風壹直在吹。但是我想到了這句話,於是我鼓起勇氣,開始壹步壹步的往前走。終於,我來到了這裏的山坡上。我回頭看了看長長的吊索,松了壹口氣,這也讓我更加堅信,堅持就是勝利。

座右銘小學作文3我有點迷信。我相信寫星座的書。我是雙子座的。書上說:“雙子座的人不壹定是跑得快的第壹人。”

我最相信的是雙子座的座右銘。這給了我很多啟發。我讀了這些格言,幫助我更上壹層樓。

有壹次我在考試的時候,壹時想不起壹首詩的作者。壹個想法突然出現在我的腦海裏,偷看。但是當我想行動的時候,我想起了星座書裏的壹句格言:雖然壹顆寶石掉進了土裏,但它仍然是壹顆寶石;沙子雖然吹到天上去了,但還是沙子。

下次吧。因為我高三了,作業很多。我才寫了壹半,頭就大了,手也麻了。這個時候我不想做。但是壹想到明天的檢查,不做就要挨打。我徘徊在做與不做之間。我想到了星座書裏的壹句格言:金字塔是由壹塊塊石頭組成的。我想起了古埃及人壹步壹步建造宏偉的金字塔。建造這麽大的金字塔需要多少石頭?但他們還是建造了它,不是嗎?想到這,我又耐心地寫作業了。有誌者事竟成。經過壹段時間的努力,我完成了作業。松壹口氣。

這些格言讓我受益匪淺。

格言小學作文4在我的書桌上,有壹朵美麗的曇花。每當看到這朵花,我的心就像被千萬條毒蛇咬了壹口。我三年級的時候已經是班裏做燈籠的能手,而文靜是班裏折花的能手。有時她折的花似乎散發出淡淡的香味。有壹天中午,文靜對我說:“海洋,妳做的燈籠真好看。請給我做壹個。我可以和妳交換壹朵花嗎?”早就想向文靜要壹朵花,礙於面子不肯說。今天這麽好的機會,我就答應了。可是放學回家後,因為好玩,我和子君壹直到7點才回家。洗完澡後,我覺得有點累,就上床睡覺了。第二天,聞婧把花拿給我的時候,我的臉紅了,支支吾吾的說我忘了。聞婧聽了這話,頭也不回地走了。我甚至追著她,答應下午把花帶給她。聞婧同意了。但她的語氣中有無限的失望。我不明白壹個下午會有多大的不同。

下午我拿著花去教室的時候,從男同學的吵鬧聲中得知:文靜已經轉學了!聽了這話,悔恨的淚水傾瀉而下。放學回家後,我把曇花放在桌子上最顯眼的地方,因為它教會了我:交朋友,要守信用!

以後,我壹定會遵守這句話:交朋友,說話算數。

格言小學作文5在我成長的過程中,有壹句名言壹直伴隨著我。那就是——“讀壹本好書就像和許多高尚的人交談”。讀壹本書,明白壹個道理,就像和很多導師交流。這句話無時無刻不在提醒著我,於是我做了壹個決定,每天去看書,去和高尚的人聊天。

讀了很多書,我受益匪淺。我聽到了壹個中國孩子的聲音,理解他渴望和平而不是戰爭。讀了《生命人生》,知道人的生命是有限的,要用有限的生命創造無限的價值。我學到了壹個漁夫和金魚的故事,明白了有智慧的人是最強大的;了解普羅米修斯,我被他的同情心和大無畏的精神所感動。我和小傑雨交了朋友,我很佩服他不屈的精神和與魔鬼鬥爭的勇敢表現。我認為我們應該在新時代向他學習。

朋友們,請記住:讀壹本好書就像和許多高尚的人交談。為什麽不呢?

座右銘小學作文6寒假期間,我最喜歡的遙控車被在空地上玩耍的大哥踩壞了。那是壹輛多麽酷的跑車啊!現在沒用了,我“嗚嗚”哭了,眼淚在眼眶裏打轉,只好讓那個哥哥賠了。

我揉揉紅腫的眼睛,回到家。我媽看著我問:“紅萍,妳怎麽了?”這個問題讓我更加委屈,哭著把事情描述給我媽聽。但是我媽聽了之後也沒有要“報復”我的意思。她擦去我的眼淚,說:“紅萍,媽媽,什麽比海還寬?”我沈思了壹會,說:“天啊,天啊!””“那什麽比天還寬呢?”我再次沈思,說,“這個...“我考上了。

“比天還大的是人的胸懷!”我低下了頭。“妳胸懷寬廣嗎?”我點點頭。“哥哥弄壞了妳的車,是故意的還是無聊的?如果是不小心,能怪他嗎?”我看著媽媽,深深地點了點頭。第二天,我來到空地,對我哥說:“妳不用賠了。”從那時起,我們成了好朋友。

現在當我想到這個,我就想玩那輛車。看到不走的車,我會想起媽媽給我的“座右銘”。

座右銘小學作文7面對困難,妳是選擇退縮還是面對困難?壹位偉人曾說:“困難就像彈簧。妳弱,它就強。妳強,它就弱!”“在困難面前,如果妳選擇退縮,那妳就壹輩子壹事無成。如果妳選擇面對困難,妳就會打開成功之門!

我記得在我兩三歲的時候,我就已經學會了爬行。奶奶開始叫我學走路,護士牽著我的小手。我搖搖晃晃,壹步壹步艱難地推銷。我每走壹步,身體都會劇烈抖動,差點摔倒。令我非常驚訝的是,我的奶奶並沒有握著我的手,而是站在我身邊,用鼓勵的眼神看著我。我的重心突然不穩,摔倒了。年輕的時候點點頭,顫抖著站起來,腳都在抖。“哎喲!”我又摔倒了,鼻子酸酸的,眼裏滿是淚水。在他快要決堤的那壹刻,我輕輕的把她推開,又慢慢的站了起來...那壹天,我學會了走路,幾天就能跑遍大街小巷。

後來錄像後,我更深刻地理解了這句話的含義。“困年如泉。弱則強,強則弱。”這句話成了我的座右銘。他會壹直激勵我,鼓勵我,和我壹起成長...(溧陽市社渚李

格言8格言是用來激勵或提醒自己的警句。我的座右銘是:“機會總是留給有準備的人。”傻瓜經常錯過機會,抱怨命運的不公平。聰明的人善於抓住機會,成功的人會創造機會並利用機會走向成功。所以機會總是青睞有準備的人。

現實生活中,有些人總是在等待機會,似乎在等待機會。然而,我們能否抓住機會並利用它取決於人們的準備、良好的觀察和努力。比如三國時期蜀國著名的軍事家諸葛亮,以聰明機智著稱,善於用兵。赤壁之戰,諸葛亮抓住機會借箭得手。周瑜命他十天造十萬支箭,諸葛亮卻借了二十支快船,用布蓋好,堆上幹草。借助江面上的霧天,加上曹操多疑的性格,僅僅讓士兵擊鼓吶喊,就成功向曹駿借了十二三十萬支箭。諸葛亮觀察入微,抓住機會借箭得手。

生活中總有人抱怨,為什麽別人總是幸運地抓住改變命運的機會,自己卻壹次又壹次地錯過。其實很多時候,機會就在眼前,但往往只有少數人能夠抓住這些機會並獲得成功。所以,成功不是偶然的。能抓住機會的都是有準備的人,背後壹定埋著長期的努力。

格言小學作文9“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”這句話是我的座右銘。它總是提醒我不要驕傲,要謙虛。

我小學三年級的時候,學校舉辦數學奧林匹克競賽。題目很難,有些內容我們根本沒學,但是賽後我居然得了壹等獎,還發了證書!這個結果讓我很驚訝。從那以後,我就壹直沾沾自喜。後來我們學校舉辦作文比賽,每個班只有壹個名額。我心想:我甚至在湖北省舉行的比賽中獲得了壹等獎。這個比賽不是輕而易舉的嗎?於是,我從思想上放松了學習。上課有時心不在焉;有時候老師布置的作業沒有及時完成。結果我從此第壹輪就被淘汰了,吃不下睡不著,整天愁眉苦臉。總覺得在老師同學面前丟了面子。爺爺知道後,耐心地對我說:“孫女,妳不要難過。這個錯誤都是妳的自滿造成的。謙虛使人進步,傲慢使人落後。”

後來,我把“謙虛使人進步,驕傲使人落後”作為自己的座右銘,讓它時刻提醒我。

格言小學作文10莎士比亞曾說:“推陳出新是我的最高絕招。”因為這句話,我受益匪淺。現在,我喜歡“推陳出新”,去舊的東西的糟粕,取其精華,使之向新的方向發展。

我記得那是壹個星期天,我最好的朋友要慶祝他的生日。別人送的禮物大多是折紙和賀卡,我卻覺得這些太簡單了。於是我決定總結折紙和賀卡的優缺點,最終做出壹個最完美最獨特的禮物。我認真總結了壹下,賀卡主要是為了表達對別人的祝賀,並不具有藝術性。雖然折紙很有藝術感,但是卻不能很好的表達對別人的祝賀。

我開始做了。我用紙板做了壹個底,然後在上面寫了壹些祝福語,然後就準備裝修了。我畫了壹個大蛋糕,上面有他最喜歡的水果和巧克力。我畫了又改,直到滿意為止,然後在旁邊畫了壹些禮物。下面,我在網上學習了如何疊禮物,疊了壹個好看的禮物,還疊了壹些蛋糕。

我把卡給他,他壹直誇我工作好,讓我很尷尬。

這是我的座右銘。希望妳以後能像我壹樣。讓妳獨壹無二,成為創新的自己。

座右銘小學作文11每當我考試的時候;每當我做作業的時候;每當我看書的時候。我會想起壹句諺語“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,這句話讓我終身受益,成為我的座右銘。

有壹天,在我即將考語文第壹單元的時候,我自以為智商很高,不讀不寫也能得高分——老師叫我讀書,我卻看風景。老師讓我寫,我小動作。考試的時候,我打開卷子看了看。啊!太簡單了。於是,我完成了試卷,大膽地交了上去。過了幾天,發卷子的時候,我聽著老師的誇獎,心想:“老師會誇我是神童嗎?”結果我把紙拿回來打開。壹個大紅叉出現在我面前。於是,我看到了分數“李河池,5分”!老師還在上面寫了“這麽粗心,學習需要靠譜”的字樣。天哪,這是我的試卷嗎?

於是,我努力學習,第二單元考試的時候,我很認真,壹點也不馬虎。結果我得了“5”分,差距9分。我心想:“我終於找回了在第壹單元丟的臉。”我以後會小心的,因為我是學習委員,是同學們學習的榜樣。"

“謙虛使人進步,驕傲使人落後”這句格言讓我受益匪淺,壹直回蕩在我的腦海中。我想,如果有壹天我不遵守這句話,我就會背叛自己。

座右銘小學作文12每個人都有壹個獨特的座右銘,它就像鳥的翅膀和船的帆。有了它,鳥兒可以在天空飛翔,船只可以在海洋中航行。但丁曾經說過:失敗是成功之母。它是我的翅膀和帆。

四年級剛接觸新數學老師的時候,第壹單元只考了89分。我整個人像崩潰了,心裏想:我壹定是永遠失敗了,輸在了起跑線上,再也追不上了。我走在校園路上,看到路邊美麗的花朵,突然黯然失色,失去了往日的美麗。鳥兒歡快的歌唱對我來說已經成了壹種冷嘲熱諷。

走著走著,我不禁想起了我的座右銘:失敗是成功之母。內心震撼,人生並非壹帆風順。傑出的科學家不是經過無數次的實驗和失敗才發明了現代高科技嗎?成功之路總是布滿荊棘,那是刺傷弱者的利劍,也是勇者的旗幟。心裏充滿陽光,不禁感嘆!

古人留下了許多發人深省的名言:壹寸光陰壹寸金,寸金難買寸光陰。有誌者事竟成...不過我最喜歡“謙虛使人進步,驕傲使人落後”這句話,讓我受益匪淺。在我的努力下,成績逐漸提高。

之後“失敗是成功之母”就是陪伴我成長、努力學習、天天向上的目標。“等我長大了,我會報答父母的恩情,孝敬他們。

座右銘小學作文13我的座右銘是“堅貞、堅定、誠實、勇敢”,這也是著名美學家朱光潛先生的座右銘。

不變-堅持不懈。學前教育又瑣碎又辛苦。老師負責各種教育活動,孩子的吃喝睡,沒有執著的信念和對學前教育的熱愛,很難堅持下去。

天--淡泊名利的性格。學前教育很普通,很普通。幼兒教師要想在平凡的工作中做出不平凡的成績,需要有壹顆平靜而簡單的心。幼兒教師要努力排除世俗誘惑和外界幹擾,以專業技能和敬業精神發揮自身價值,從平凡的工作中創造不平凡的業績。

真誠——真誠誠懇的態度。學前教育的工作是育人和培養道德。教師的行為是對孩子無聲的教育。幼兒教師要用真誠和愛心,打開孩子美好的心靈。幼兒園教育是家庭教育的延伸。幼兒教師與家長的關系密不可分。只有與家長真誠溝通,密切交流,學前教育才能更好地發揮作用。

勇氣——勇往直前的勇氣。學前教育需要應對很多突發事件。幼兒教師要有處理突發事件和事故的能力和勇氣。無論發生什麽,他們都應該是孩子堅強的後盾,保護孩子的生命。這需要承擔責任的勇氣和不慌不忙的勇氣精神。

校訓小學作文14說起校訓,五年級的人壹定知道校訓是名人名言。我的座右銘是:“虛心無所成,自滿則壹事無成。”

當人們聽我的座右銘時,感覺很奇怪。為什麽不選別的,選這個?別急,慢慢聽我說。五年級的壹次數學考試我考了100,下次壹定能考出這麽好的成績。我是無敵的!我想了想,更是洋洋得意。後來又考了壹次,心裏很自信,就像壹張寫著我名字的完美試卷,出現在我眼前。然而,當我發試卷的時候,我震驚了。本來上次考了滿分,這次居然考了59分。我像塊木頭壹樣站在那裏,腦子裏都是父母嚴厲的呵斥。與原分數相差十萬八千裏。更有甚者,我被老師當眾批評了。我的臉像蘋果壹樣紅。就是我很想找個地縫鉆進去。我那被包裹得像水晶壹樣的信心,被猛烈地摔到地上,支離破碎。直到現在,腦子裏還是壹片混亂。我呆若木雞,被釘在原地,任柴老師的唾沫像狂風暴雨,把我活活淹死。

所以,我想用這句座右銘來提醒自己“永遠不要驕傲。”

座右銘小學作文15“壹滴水能穿石,萬事順理成章”這是我的座右銘,我是從壹本書上找到這句話的。只要滴水能穿石,謙虛自然就成了。

初三的時候,我是壹個每次寫作文都寫不好的人。每次寫的好詞好句很少,壹個都沒用過壹次,經常是老師壹點壹點補充的。它常說:“用巴提供的好詞好句,作文才能寫好。四年級的時候,我想,我寫了兩三篇了嗎?突然座右銘在我身邊說,妳必須像壹滴水壹樣跨過堅硬的石頭,挑戰自己,這樣壹切才能水到渠成。我聽了座右銘,我鼓起勇氣寫了壹篇好作文。我壹直在說:“壹滴水可以穿透壹塊石頭,壹切都會水到渠成。"

在挑戰自己的情況下,我把自己的記錄打破了兩個半。我為自己感到驕傲和高興。我對自己說:“壹滴水可以穿透壹塊石頭,壹切都會水到渠成。”壹滴水可以穿透壹塊石頭,壹切都會水到渠成。“這讓我挑戰自己的勇氣和力量。我應該參加期中考試了。我壹直把自己的座右銘當做自己的小精靈,時刻提醒著我。

在考場的時候,我就在想我能寫多少。我很好奇。最後寫了兩個。希望不要扣那麽多分。

“壹滴水可以穿石,壹切水到渠成”的格言激勵著我在成功的道路上勇敢飛翔!

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