作者:
馬上就要小學畢業離開母校了，難免會想起同學們的心聲。
“外面排隊！”體育委員陶丘，聲音鏗鏘有力，透露著些許威嚴，讓人耳目壹新，很有體育委員的風範。
“站起來！”這是班長董斌的聲音。他的聲音特別渾厚，有點音樂家的風格。聲音裏還有點青春的味道。
趙真的聲音很孩子氣。可能他平時動畫片看多了。聽到他的聲音，我真想捉弄他壹下。說起捉弄人，余壹點也不差。他通常喜歡捉弄趙真。他的聲音聽起來有點傻。
我的聲音聽起來像枯葉落在地上的沙沙聲。聽起來昏昏沈沈的，像催眠曲，聽的人都想睡覺。
……
這是我們的聲音，壹個別人無法擁有的獨壹無二的聲音，只屬於我們自己。讓我把這些聲音儲存在腦海裏，永遠不會忘記。
難忘的聲音
馬上就要小學畢業了，有很多難忘的事。最讓我難忘的是同學們幽默的語言。
“啊！有蟲子！”這是胡的聲音。教室裏怎麽會有蟲子？哈哈，這是她的同桌王新的傑作。他喜歡玩壹些惡作劇來嚇唬壹些膽小的女孩。
“加油，王壹鳴，王壹鳴會贏的！”這是王壹鳴令人鼓舞的聲音。他在做什麽？原來他在打沙袋。他是我們班的沙袋高手，男生女生都不是他的對手。
“討厭！”這是我們班小女孩劉曉的聲音。哪個男生在欺負她？是楊偉帥在看她的作業，讓她這麽生氣。
“讓開，妳這個人！”這是我們班範再興的口頭禪，帶點範縣口音。看他滿頭大汗的過來給別人讓路。他壹定是出去玩了！
“牛王默！牛皮糖！牛仔褲！”這是我們班楊偉帥的聲音。他愛給別人起外號，逗得大家哈哈大笑，閉嘴。
粉絲小七的聲音最大。記得有壹次，她和我們班的“飛毛腿”王新陽吵架，甚至打起來了。她分不清誰是贏家誰是輸家，被叫到辦公室。
“我的天啊！”這是朱浩軍的聲音。當他聽到任何令人驚訝的事情時，他驚訝地說:“哦，我的上帝！”說著說著，他往後壹躺。如果沒有他身後同學的支持，他早就坐在地上了。
“吹死妳”是謝的心聲，他總是那麽不信任別人，給同學們造成了矛盾。
“猴子，猴子”這是史曉慧的聲音。他和侯欣是死敵，侯欣也互相呼應“石頭，石灰！”他們都滿臉通紅。
五年來，每個人的聲音都縈繞在我耳邊，有的單薄，有的甜美，有的豪邁。
啊！快樂的聲音，團結的聲音，充滿理想的聲音！這是我們班的集體心聲。它已經印在我的腦海深處，我會永遠記得我們快樂的課堂。
六年的時間轉瞬即逝。雖然我們很快就要分開了，但我永遠不會忘記我的小朋友的微笑。“哈哈哈哈……”聽著！這是我們班陶星宇的笑聲。只要有人看笑話，或者陶星宇聽到或看到有趣好玩的事，他都會開懷大笑。看他笑的樣子，臉紅紅的，眼睛瞇成彎彎的縫，嘴巴大張著，本來就胖的臉上擠出兩個酒窩，讓人忍俊不禁。嘿嘿嘿……”這是我們班方發出的有點傻乎乎的笑聲。方的成績不是很好，做事也很馬虎，但卻是我們班有名的“開心果”。她的笑神經很豐富，笑容很有感染力。即使妳的心情不太好，聽到方的笑聲也壹定會讓妳的心情“多雲轉晴”。她在我們班制造了很多笑聲。她太傻太可愛了！“哼……”為什麽這聽起來不像微笑？其實是微笑。我們聽到的時候，可以認為是艾海東詭異的笑容。這是艾海東“威脅”人時的笑容。如果他想讓妳為他做點什麽，如果妳不同意，他就會這樣“威脅”妳。妳放心，他又不能對妳怎麽樣，只是玩玩妳而已！很快，他就能回到那個開朗又愛冒險的艾海東，有時候還很霸道的艾海東！“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”...我們班有很多美好、團結、歡樂的笑聲！六年級的時候，這些笑聲陪伴著我成長，讓我永遠不會忘記我們快樂的笑聲和快樂的課堂！
忘不了()作文真情350字是冬日裏的壹片陽光，讓貧病交加的人感受到人間的溫暖；真愛是沙漠中出現的春天，讓瀕臨絕望的人重新看到生活的希望；真情是壹首飄蕩在夜空中的歌謠，讓孤獨無助的人得到心靈的慰藉。
那天晚上，我在玩電腦，父母出差的時候我還沒有意識到。
幾個小時後，我意識到不對勁。太安靜了，我能聽到自己的呼吸聲。我嚇得大哭起來。
我立刻給我媽打電話，我媽在電話那頭說:“鄭楠，我們在我舅舅家。如果妳想來，妳可以坐公共汽車來。
”“我馬上就來！”我流著淚說。
我坐車去了百花超市，但是我很匆忙，忘記了去小叔叔家的路。我跑了壹圈又壹圈，希望找到路，但壹切都是徒勞。
於是，我坐在路邊的小凳子上，放聲大哭。
這時，壹位剛散步回來的老婆婆滿臉笑容地走過來，關切地對我說:“小朋友，妳怎麽了？”我哭喪著臉對奶奶說:“奶奶，我迷路了。我找不到我小哥哥的家了。”
奶奶慈祥地笑了:“小朋友，妳在為這點小事哭。來，告訴奶奶，妳弟弟家在哪裏？走，奶奶帶妳去找！”奶奶溫柔的聲音傳入我的耳中，我喃喃自語，“在百花小區。
“真巧，奶奶家也住在附近，奶奶拉著我的手向百花小區走去。
壹眨眼的功夫，我就到了小叔叔家。我只是想感謝他，但當我轉身時，我的祖母已經笑著離開了...世界上到處都有真理，但並不神秘。它就在我們身邊，在社會這個大家庭裏。
讓我們每個人都付出壹點愛，讓這個世界成為壹個充滿愛的美麗世界！
我忘不了小學六年級作文那批350字。從壹年級到四年級，我的作文還不錯，經常被老師表揚。
然而，進入五年級後，不知道為什麽，我的作文水平壹落千丈。今天是我第壹次在作文課上被老師批評。
上周四作文課，我按照老師的要求匆匆寫完作文，交給老師。
當時沒多想，但總覺得以我的水平，肯定能考高分。
但是今天評作文的時候，老師先讀了壹篇文章，讓我很驚訝。原來老師看了我寫的東西。
當時我很高興，因為按照鐘老師的習慣，我開始讀的文章都被老師認為寫得好，被當做範文來讀。
但是老師念完之後，全班都笑了。
說這篇文章寫的很差，語言不流暢，想象不合理。有些地方因為我的粗心，連句子都不會連，開玩笑。
雖然老師沒有叫我的名字，但我很清楚，這是我的“傑作”。我的臉瞬間就紅了，默默地低下了頭。我真想腳下有條縫可以鉆下去。
同學們睜大眼睛到處找文章的作者，好像猜到是我，紛紛向我投來異樣的目光。
我在針毯上，渾身不舒服。我真想鈴聲馬上響起，這樣我就可以避免這尷尬的壹幕了。
晚上回到家，我把這件事告訴了媽媽。我媽盯著我看了很久，聲音低沈地對我說:“寧寧，妳以前也發表過文章，妳壹直覺得妳的文章不錯。
妳驕傲，安於現狀，無法靜下心來好好思考，這就是妳今天這種處境的原因。
媽媽希望妳不要氣餒，振作起來，從頭開始。
媽媽相信妳可以通過自己的努力寫出好文章。
“聽了媽媽的話，我好像突然明白了真相，知道了我之前失敗的原因。
我立刻跑回書房，拿出我的語文書，仔細琢磨作者的寫法。
我暗暗下定決心，要通過學習和努力學習別人的優點，充實自己的頭腦，爭取下次作文課上得到老師的表揚。
壹件刻骨銘心的事壹件刻骨銘心的事那天我又忘了帶口琴，壹想到音樂老師又要批評我了，那樣的話，那就是英雄掃地了，那我的臉往哪擱？我們逃課壹次吧。
鈴聲壹響，學生們迅速走出教室，去樓上上美術課。我故意磨蹭掉書包，終於沒人了。我走出教室，順著走廊溜進廁所，我找了個最遠的位置躲了起來。
當鈴響時，所有的學生都離開了。只有我還在廁所裏，連喘氣都不敢。廁所裏的惡臭讓我窒息，但我只能默默忍受。
沒有，我在廁所呆了不到十分鐘，張老師就進來了。
我以為會很可怕。如果老師知道我逃課，會有壹頓批評。
我緊張得真想地上有個洞。
幸運的是，上帝保佑我，他在前面停下了。我剛松了壹口氣，他就轉頭問我:“妳怎麽了？如果嚴重，就去看醫生。”
看著老師離開的背影，我想，那臉純粹是嚇白了。
接下來的30分鐘，終於沒有老師進來，終於下課了。這時候我幾乎是以世界紀錄的速度沖出廁所。
好像這四十分鐘和世界史壹樣長！這次經歷讓我明白，無論做什麽，都要承擔責任，勇敢面對。
不然總要花很多錢。
我再也不逃課了！
壹個什麽都忘不了的人早上400字，壹個熟悉的身影出現在我眼前。是他，壹個和藹可親的老伯伯。也許妳會說:“壹個撿破爛的，妳為什麽還記得他？”說到我的老舅舅，我真的覺得有點遺憾。在壹個陽光明媚的早晨，我和媽媽去了外婆家。在路上，我看到我的老叔叔在撿別人丟棄的塑料袋。我從他身邊騎過，壹股氣流沖進我的鼻孔。我想:“這老頭渾身是泥，頭發蓬亂。”所以我加快了速度，早早地離開了這個麻煩的地方。很快，我到了外婆家。我們受到了我祖母的熱情接待。晚飯後，我和姐姐、哥哥在街上玩耍。無意中又看到了他，於是對弟弟說:“妳看他，滿身泥巴，真像個乞丐。”哥哥聽了這話，拍手叫道:“叫花子，叫花子。”老姨夫好像聽到我們在笑他，推著三輪車慢慢走。他送走了燦爛的陽光。我騎自行車壹會兒快壹會兒慢。真的很舒服。突然，“前，前”的聲音把我從歡樂的海洋中拉了出來。當我下車時，我發現輪胎有壹個大洞。在荒郊野外哪裏可以找到機械師？離家還有十多裏路。我如何能到達那裏？就在我和媽媽極度焦慮的時候，後面響起了壹個洪亮的聲音。我說:“車爆胎了。”他走到車旁，用他粗糙的大手撫摸著車說:“這個車胎很粘。”在他面前的是他的家，然後他很快騎走了。老伯伯的身影漸漸消失在夜色中，路邊壹片漆黑。路上沒有行人。時間壹分壹秒的過去，我們等啊等，突然有壹輛清晰的車。當他來到我身邊時，老人已經疲憊不堪，氣喘籲籲，大汗淋漓。他說他有事遲到了，說著說著就做到了。過了壹會兒，車恢復了。老人說:“妳可以騎。”當時我很激動。我說:“謝謝妳，老頭。”老人拍拍我的頭說:“孩子，妳不用謝我。任何人看到這種事情都會幫助妳的。”老伯伯的話，我久久不能忘懷。我要向他學習，學習他助人為樂的精神，學習他舍己為人的高尚品質。雖然已經過了壹個春秋，但那感人的壹幕依然在我眼前若隱若現，我忘不了他，那感人的壹幕和助人為樂的高尚品質。
作文:我忘不了他(她)的笑容。四年級的時候，我坐在窗邊，溫暖的陽光透過玻璃照在壹個微笑的女孩身上。
我正在仔細地讀妳的信，我不禁回想起妳的微笑...在我的記憶中，妳似乎總是揚起嘴角或者誇張地大笑，絲毫不顧及自己的“淑女”形象。
妳活潑開朗。我們壹起長大，壹起讀書，壹起玩耍。
壹起數星星。
妳父母在我們懂事之前就離婚了，但這不是妳童年的陰影。
妳笑著跑著，好像比仙女還幸福。
我從沒見妳哭過。妳的微笑感染了每壹個人。
記得有壹次，我特別煩，特別難過。
壹場傾盆大雨過後，院子裏壹片潮濕，毫無生氣。
這時，妳在樓下沖著我大喊大叫，手舞足蹈，揮揮手。
我看了壹眼，然後慢慢地走著。
我問:“為什麽？我能幫妳嗎？”妳無視我的不開心，開心的說:“我找妳玩呢！”讓我們去壹個好地方。
“然後扔我跑。
當我們跑完步氣喘籲籲的時候，妳激動地指著這個地方叫道:“妳看，多美啊！”“我擡起頭，首先看到的是波光粼粼的河流，以及寬闊的河岸和綠色的山脈和樹木。
心情莫名的好。
妳調皮地眨眨眼:“嗯，我眼光不錯。
“妳還在微笑，我想，妳是上天派來的微笑天使，負責人們的微笑。
妳真漂亮！多可愛啊！轉眼間，寒冷的冬天，壹切都顯得那麽蒼白。
我和妳度過了這美好時光的最後壹天。
妳還是壹樣，微笑著，留給我最甜蜜的微笑。
我走了，離開了我們壹起長大的地方。
妳因為有事提前去了親戚家，卻沒來送行。跟我說再見。
但我不後悔，妳的微笑壹直陪伴著我。
老朋友，妳最好過得開心點。
妳的微笑將永遠留在我心中！
我忘不了那350字的表情。我記得妳剛教我們語文課的時候，我們都很膽小。我們從來不願意在課堂上舉手，因為害怕我們會犯錯誤或批評我們。
那壹次，妳讓我們回答問題，有同學猶豫地舉了手；有的只是舉起手又放下；壹些人低著頭靜靜地坐著...這時，妳叫起了壹個沒有舉手回答的同學。
她低著頭慢慢站起來，結結巴巴，聲音小得像蚊子叫。
同學們開始嘲笑她。她低著頭，臉紅得像煤炭，不敢說話。
這個時候，妳沒有責怪她，而是和藹可親地說:“不要怕，不要緊張，就算妳答錯了，我也不會怪妳。
只要妳敢回答，就是好的，對錯不重要。
”妳的眼睛射出壹種鼓勵的柔和目光。
啊！這是只有媽媽才有的鼓勵眼神！她終於鼓足勇氣，用洪亮的聲音流利地回答了妳的問題，連這個答案都完全正確。
妳開心的誇她。
從此，班裏所有的學生都有了積極發言的勇氣。即使他們錯了，妳真的沒有責怪我們。
劉老師，您對我們的母愛，不僅存在於您的學習中，更閃耀在您的生活中。
記得那是壹個寒冷的冬天，我們班壹個女同學還穿著單衣來學校。
老師，妳發現了她的秘密。妳把自己的羽絨服拿出來給了這個女同學。妳眼中鼓勵和慈愛的眼神讓她覺得比羽絨服還溫暖。
妳知道嗎？劉老師，我就是那個被妳鼓勵和呵護的女孩。我永遠不會忘記您，老師，尤其是您的眼睛！...
400字的作文我忘不了。在我的房間裏，有壹幅生動的喜鵲畫。每當我看到它，我就會想起壹個童年的故事。
記得初三第壹學期，我是個鳥迷，不管是喜鵲還是喜鵲，杜鵑還是黃鸝，我都喜歡。
今天是星期壹。我還是早早來到了學校。我碰巧遇見了我的好朋友孔曉。他壹看到我就趕緊跟我說:“妳很喜歡鳥嗎？”“是的，”我不假思索地說，“那太好了。
”孔松了壹口氣，接著說，“我父親的壹個朋友給我父親送了兩張畫，都是喜鵲。反正有兩張圖。我給妳壹個...沒等他說完，我欣喜若狂，連說謝謝，謝謝。俗話說，凡事給人帶來歡樂。壹大早就收到這麽好的消息，連上課都在，心裏比吃飯還爽。
接下來的幾天，我壹直在等“喜鵲”。
然而，今天是星期五，我的畫仍然沒有任何消息。
我再也忍不住了，問道:“孔曉，妳為什麽還沒有把畫給我？”“真的很抱歉，畫突然不見了，所以……”聽到這裏，我立刻勃然大怒，大聲吼道:“所以，所以！因為妳小氣，不給我！妳這個小氣鬼！”“我……”沒等孔解釋，我已經氣呼呼地走了。
今天又輪到我值日了。我趕緊掃地，想早點回家。不壹會兒，地板打掃幹凈了，我邁著沈重的腳步離開了校園。
當我回到家，我看到窗戶上有壹張照片和壹張紙。這幅畫只是壹只喜鵲的畫。我打開紙，用工整的字體讀道:“小昭，對不起，我不想因為這幅畫影響我們的友誼，所以我用我的壓歲錢給妳買了這幅畫。
”小孔的話看到這裏，我恍然大悟，知道錯怪了他，我很內疚。
晚飯後，我父親給了我們蘋果。
我正要伸手去拿最大的蘋果，突然想起孔曉為了不讓我生氣，用他的壓歲錢給我買了壹幅畫。我不能把大蘋果給我弟弟嗎？於是，我把大蘋果遞到哥哥嘴邊，說:“哥哥，我給妳壹個大的。
“看到這個，我爸媽說我長大了。
孔，我要謝謝妳！是妳給我上了人生的壹課，照亮了我的前路，讓我學會了少為自己著想，多為別人著想。
忘不了這篇作文的字數是300字左右。在六年的小學生活中，有很多難忘的事，人或書。
我最不能忘記的書是英國作家J.K .羅琳寫的小說《哈利波特》系列。
《哈利·波特》共有七卷，講述了壹個父母雙亡的孩子的故事。哈利·波特小時候從殺手伏地魔的魔爪下逃脫，壹舉成名。
到了魔法學校，他交了很好的朋友，也很認真的學習魔法，但還是有壹些人或事讓他不滿意。他壹次又壹次地與伏地魔戰鬥。雖然當時他很虛弱，但他並不害怕。最後，他在重重困難下殺死了伏地魔，為父母報了仇。
我第壹次看到這個系列的書是在書店。我看著這些書的封面圖片，仿佛壹個神聖的聲音對我說:“這本書很美。趕緊買回來。”
“所以，我把它買了回來。回到家，我立刻打開，立刻被故事吸引住了。壹個戴眼鏡的瘦瘦的小男孩立刻出現在我的腦海裏。
文章中的哈利波特是壹個善良、勇敢、聰明的人，我被他感動了。
這本書情節生動，我很喜歡。
每當我心情不好，不開心的時候，我就會看那本書。突然，好像有三個朋友和我壹起探索，壹起打敗了伏地魔，我也成了他們中的壹員。
書中的主角難過，我也難過，書中的主角難過，我也難過，我的人生離不開這本書。
雖然馬上就要畢業了，很忙，但我還是會抽出時間來看這本書。
如果有人讓我說哈利波特，我不會說錯，因為我忘不了這本書。
備案
我忘不了妳的400字作文。我忘不了妳的微笑。五年很快就過去了。
很快，我們就要告別美麗的校園，告別陪伴了我們六年的老師和同學，帶著依依不舍的親情走進新的學校，開始我們全新的學習生活。
在這六年的小學生活中，最讓我難忘的是朋友們燦爛的笑聲。
“哈哈哈……”這是我們班黃飛的笑聲。
他的微笑很有感染力。
他也會制造很多“笑點”。有壹次，他跟同學說他要去“凈化心靈”，其實是去上廁所，讓我們哄堂大笑。
“哼……”為什麽這聽起來不像微笑？其實是微笑。我們壹聽就能想到，那是黃玉強詭異的笑容。
這是黃宇強烈“威脅”人時的笑容。
如果他想讓妳為他做點什麽，如果妳不同意，他就會這樣“威脅”妳。
妳放心，他又不能對妳怎麽樣，只是玩玩妳而已！“哼哼”和“哈哈哈”...五年級的時候，這些笑聲陪伴著我成長，我永遠不會忘記我們開心的笑聲和快樂的班級集體！
我忘不了從上學到現在教過很多老師，但我最喜歡的是我們的班主任饒老師，她是壹位女老師，圓圓的臉上有壹雙明亮的眼睛，總是面帶微笑。
記得初二的時候，我很膽小。有壹次上課，妳問了壹個問題，所有的學生都搶著回答。我也想舉手，但是我害怕。我只好低著頭，心裏不停念叨:“饒老師，不要叫我！不要打電話給我！”但是，在這個時候，妳剛剛打電話給我。當時同學都把目光投向了我。我慌了，臉通紅，頭不敢擡，結結巴巴，回答問題語無倫次。我的聲音像蚊子的嗡嗡聲壹樣小。同學們都笑了，我的臉也紅了。我真想找個洞鉆進去。我再也支支吾吾說不出話來了。”聲音還是那麽平靜，和以前壹樣。
我覺得妳說的話很像我媽在鼓勵我。
我慢慢擡起頭。我剛剛看到妳明亮的眼睛，就像我媽媽壹樣。
我鼓起勇氣順利回答了妳的問題，妳滿意的笑了，好甜好開心。
饒老師，為了教好我們，您經常備課到深夜。
每節課都要註意。妳上課總是很認真，有時候還會講壹些搞笑的事情，逗得我們哈哈大笑，大家聽得津津有味。
妳還有壹顆愛學生的心，經常找我們咨詢。
剛開始用筆寫字的時候，總是寫不好，作業每天都寫得亂七八糟。
妳把我叫到身邊，握著我的手，壹筆壹筆地教我寫字，告訴我方法。
終於我的書法有了很大的進步。
饒老師關心我們的事，就像天上的星星，數不勝數。妳像妳的母親壹樣關心我們，愛我們，我永遠不會忘記妳對我們的愛。
別忘了給出最佳答案。
轉載請註明出處。任何作文我都忘不掉。