每個人心中都有壹個美好的東西，點綴著我們的人生軌跡。在每個人心中，可能是壹束花，壹縷陽光，也可能是壹句溫暖的祝福。但在我心裏，是我的校園生活，是它渲染了我蒼白人生路上的壹路藍天。
童年的桃花總是燦爛的；童年不悲傷；校園生活很純粹。跳動的心臟；洋溢著青春氣息的笑臉，我們真誠地編輯那首動人的歌。
每當老師出現在三尺講臺上，我們的心就和老師壹起暢遊在知識的海洋裏，感受清新的陽光，領略另壹個世界的異域風情，壹起談論如何去體驗。休息是愉快的。到處都是燦爛的笑聲，師生間的友誼和尊重化作壹串串音符在空中飛舞，每個人的心都在歡快地跳動。世界的角落都有磨損的時候，但老師的好是沒有止境的。每當我遇到挫折，因為考砸了而感到沮喪的時候，老師就像壹盞明燈掛在我無助的靈魂前教導我督促我做壹個生活中的強者，因為勝利的喜悅只屬於生活中的強者。
友誼是人生的靈魂，是心靈的燈塔。我的校園生活是甜蜜的。因為生活中有熟悉的面孔；甜美的微笑；溫暖的祝願和問候。在我們成功的日子裏，我們壹起歡呼，壹起分享每壹個成功的果實；壹起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們與風雨同甘共苦。每當我聽到鳥兒歌唱，聽到樹葉沙沙作響，我的心就變得越來越充實。走在腳下的草地上，我的煩惱隨著行走消失在花叢中。壹切都是那麽自然和舒適。
我的校園生活就像壹條潺潺的小溪，歡快地流淌著，不時泛起晶瑩的浪花。擡頭是春，低頭是秋，滿月是畫，缺月是詩。寂靜歲月裏的校園生活，用生活的圖畫裝點了我，讓我的生活充滿了歡樂和充實。
有歲月的痕跡，讓歲月給我留下了對校園生活的愛咬。願每個人心中的花更新鮮；願每個人身上的陽光更加燦爛；願每個人的笑容都更加甜美；願大家心中的祝福溫暖人心。讓我們在這碧海藍天中，用我們心中的壹切去努力，去奮進，去創造我們生命中的最亮點，去創造更美好的明天。
-
校園生活
我是寄宿生，學校生活充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂！有時我很開心，有時我很煩惱。校園生活就是這麽變幻莫測，也只有這樣，校園生活才能足夠精彩！教室和宿舍的生活豐富了我的每壹天！
經過壹夜的酣睡，學生們精神飽滿地迎接新的壹天。洗完後，有些“臭”的同學還把自己“打扮”了壹番！經過壹系列的準備，學生們來到了樓下的操場...“註意！...報數！”班長們壹個接壹個地喊:“1，2，3，4……”學生們依次報告了數字。喧鬧過後，老師確保壹切準備就緒，然後領著我們穿過馬路，來到教學樓和食堂...
學生們在食堂大吃壹頓後，回到教室準備壹天的學習...
當然，不僅僅是看似枯燥的課程，還有下課時學生們的歡聲笑語、感激怨恨和求知之心！有時吵吵鬧鬧，可以把天空翻個底朝天，有時鴉雀無聲，萬籟俱寂！
並不是說學生們壹點都不喜歡學校的課程，比如音樂、體育、電腦...總之大部分不是主課的課程都是學生喜歡的！
下課了！學生推推搡搡，我卻是學習成績壹落千丈的“書呆子”！壹個人在座位上，死死地看著書！愚蠢，愚蠢！所以，“木頭”這個外號就落在我頭上了！過了壹段時間，同學對我冷淡了。我在想為什麽，於是我滿懷疑惑地趕到了老師辦公室...老師教了我之後，我好像明白了壹些事情:我不應該只顧著看書，忘記了搭檔的門！妳應該更放松！之後我努力改正，期待同學們的原諒！
所有的課程終於結束了！同學們都松了口氣！飯後，同學們享受這美好的飯後自由時光！要麽完成作業，要麽玩得開心...這是理所當然的！壹點也不覺得空虛！
唉！時光飛逝，讓人唏噓！半個多小時真的很短！鈴聲壹響，學生們就必須回到自己的位置上晚自習...
已經八點半了，上課鈴又響了，值班的同學趕緊去拿牛奶，同學們亂七八糟的交作業。不到壹炷香，值班學生氣喘籲籲地把牛奶端了過來！零食發完了，同學們邊吃邊說，別有壹番風味。
九點左右，學生們陸續離開教室，在外面排隊，又開始排隊。“立正！”"1, 2, 3, 4 ..."那件事比早上懶多了。畢竟，整天學習誰不累？
後來，學生們來到了他們的宿舍。由於時間不夠，我們不得不趕去澡堂，然後才能坐下來調整。雖然我們說可以開開心心的洗澡，但是筋疲力盡的同學都不同意！但是這麽熱的天，學生也不能敷衍塞責，瞞天過海啊！我不得不硬著頭皮洗了個澡。
洗完之後，大家坐在床上，聊著天，聊著地。有些人還談論國家大事。幾句話過後，燈滅了，學生們紛紛關燈入睡...
這是我的學校生活，有同學，老師，知識和歡樂...來豐富我的日常生活，讓我的日常生活快樂！我會再接再厲，我會持之以恒，我會過好校園的每壹天；我會讓同學們滿意的！我會對老師滿意的！我會讓大家滿意的！啊！這美好的校園生活！
-
我的校園生活作文
當微風輕輕吹起壹朵小小的柳絮；當太陽悄悄地把金色的光輝灑在美麗的櫻桃樹上；當美麗的花瓣在空中卷起，然後輕輕地降落，我們正在愉快地享受浪漫的校園生活。
清晨，快樂的小鳥唱著歌，陪我們壹路走過開滿鮮花的小路，看著我們走進校園。眼裏滿是笑意。陽光灑在寫有“南京師範大學附屬揚子壹中”的銅牌上，柔和的晨光反射在我們身上。我們興高采烈地接受了光，朝氣蓬勃地走進了校園。在去教室的路上，我們每天都能看到美麗的噴泉和水池，挺拔的蝗蟲書和樹。我們經常遇到其他班的同學或好朋友，友好地揮手，親切地拍拍背，親切地打招呼，也許還會聊壹聊最近做了什麽。
走進充滿晨光的教室，收起書包和作業，長長地吸壹口氣，開始壹天的學習和生活。
在課堂上，我們充分發揮自己的才能，大膽發表自己獨到的見解，認真記憶自己想理解的知識和要點。為了讓鳥兒為我們歡呼，樹贊許地點頭，花愛上了它們，在空中飛舞的花瓣充滿了贊賞和希望的信息................................................................................................
我們喜歡課間休息和可以讓我們自由玩耍的十分鐘。我們壹起交談，增進我們的友誼，增加我們寶貴的精神財富。我們壹起討論問題，提高彼此的成績，讓自己變得更加豐富和智慧。我們中的壹些人靠在欄桿上俯瞰它。有的聚集在長廊上，有說有笑；有人坐在“S”形雕塑下，曬著太陽，享受著最美的黃金時光。
我們融入了集體，每個班都是壹個家。我們朝夕相處，希望我們的“家”出類拔萃。所以，我們在運動會上看到了每壹個運動員的氣勢、氣勢和所向披靡的決心。我們還看到壹大群啦啦隊員在歡呼——有的揮舞著手臂，有的跳起來大喊大叫，全都趾高氣揚。
我們在學習中成長。
我們在成長中學習。
現在，我們微笑著走在校園的林蔭小道上，播種著最快樂的時光。當我們離開校園的時候，讓我們回頭看看我們走過的路。我相信，我們有很多舍不得的感情；有的是不虛度光陰的驕傲；有的是對美好未來的憧憬！我相信難忘的校園生活將是我們最美好的回憶。.....
-
我的校園生活
中學生活是壹個同上，很難描述。在這個生命的花季，美麗的花朵背後，隱藏著甜蜜和苦澀。我該怎麽形容妳，千變萬化的花季，千變萬化的中學生活？
甜的
壹年前，我第壹次踏進中學的大門。
壹進校門，我就發現了與小學的不同:寬敞的森林和陰道，莊嚴的升旗臺，現代化的實驗樓和圖書館，漂亮的塑膠跑道，紅墻紅瓦的學生公寓...陌生的環境讓我找不到北近兩個星期。中學生活第壹次讓我看到了它奇怪的壹面。
開學第壹周，老師在課堂上設計各種遊戲，激發學生對所教科目的興趣，試圖讓我們在娛樂中學習。在課堂上，我們張開了純真的笑臉。中學生活展現了它有趣的壹面。
發酵
同學們開始在校園裏交友，各種活動齊頭並進。每個人都在誓死“捍衛”自己的友誼，生怕自己的朋友被別人搶走。學習的壓力，瑣事的摩擦，暴露了自私、霸道、保守小氣、勾心鬥角的弱點。花季般的中學生活，露出了它虛偽陰郁的冰山壹角。
困難的
學期中期是最無聊的季節。學生們竭力忍受著三點壹線的無味生活，被困在監獄般的書本裏無法呼吸。夢裏永恒的形象是老師的臉，嘴裏不變的話題是書中的語言。教具取代了課外讀物，小學的天堂生活壹去不復返了。早上6點睜眼不用按門鈴，晚上習慣吃書到11點。早上戴著大大的黑眼圈(只能低著頭走路，否則會被作為國家壹級保護動物送進動物園)，看著鏡子裏的“大熊貓”，感嘆:“唉，中學生活也有它苦澀無聊的壹面！”
中考就要到了。
我最好的朋友給了我壹道讓我無語的選擇題:“考不考完就休假，繼續平淡的生活。選壹個！”
我無語了。我應該選擇哪壹個？
後者平淡，太無趣。像我這種典型的水瓶座女生，總想要生活出現奇跡，怎麽受得了？
前者很慘！
為了調動學生的積極性，緩解考前的沈悶氣氛，老師使用了金牌命令:每個人每天至少要回答壹個問題。要求不是很高，但反映了學生中考前生活的緊張和壓抑。
考前壓力大，各科老師布置作業都不願意示弱；家長也給孩子定了分數線，全班沖進書店，恨不得把整個書店搬回家！稍有喘息，就會被山壹樣高的數據鎖定。而他們甚至學會了像老鼠壹樣安靜地走路，生怕“打擾”我們做題。有人說“惜承風骨”，但為什麽就沒有人能“惜天下兒女之心”呢？重壓之下誰來拯救這些花？我們中學生壓力太大了！
鹹的
考試是老師的法寶，分數是學生的命根子。中考結束，分數線公布。成績不好的孩子如何向父母解釋？兩周後父母會讓他們的情況變得更糟嗎？期間，同學們掉下的眼淚堆積成了壹個鹹水湖。在中學生活中，眼淚是不可避免的！
中學生活，妳的七十二變，讓我無語。
中學生活，妳的七十二變，讓我無法形容。
中學生活，妳的七十二變，是學生生命中永恒的風景。
我該怎麽形容妳，千變萬化的花季？我該怎麽形容妳，千變萬化的中學生活？我只能睜大眼睛看妳七十二變！
讀書的好處:讀壹本好書，讓我們清澈如水，開闊視野，豐富閱歷，受益壹生。人的壹生就是壹條路，在這條路上跋涉的痕跡，成了我們每個人唯壹的軌跡。這條路不可能走第二次，但在人生的道路上，我們看到的風景是有限的。書是望遠鏡，書是燈。讓我們看得更遠更清楚。同時也讓我們知道誰和我壹起走過，誰看到了什麽樣的風景，我們應該如何去追求和調整自己。在和別人看到的比較中，選擇自己的方式，對別人遇到的畫面並不差，對自己欣賞不到的畫面也不局限。古人有“博采眾長，為我所用”的讀書感覺。讀書說起來容易，能讀書的人不多。讀書不思考會導致成為書本的奴隸；如果妳只是思考而不去學習，妳會失去妳的知識，得不到真正的理解。所以，學習之道，不僅要善於讀書，還要善於思考，明辨是非，知行合壹。在科學著作中，妳最好讀最新的書；在文學作品中，妳最好讀最古老的書。古典文學作品永遠不會老化。妳應該讀妳想讀的東西。如果妳把讀書當成壹項任務，妳會得到很少的好處。閱讀和其他事情壹樣，有自己的規律可循。1.最好能詳細熟悉壹些作家和作品，而只是對大部分作家有個大概的了解。第二，當妳第壹次讀壹部作品的時候，往往無法體會到它的精髓。3.年輕的時候，在書海中泛舟，猶如步入人間。妳應該找朋友。當妳找到知音，選擇，確認，壹定要齊頭並進。讀壹本好書是壹種不斷的對話。書中講述，讀者靈魂解答關於讀書有很多觀點:如何讀壹本書(新的)有論述；但就閱讀而言，如果要講效率，必須有壹些關鍵要素:1。讀書的目的是什麽？目的不同，方法也不同。2.關於這個主題/目的的最佳信息是什麽？最高效的閱讀方式是什麽？比較閱讀，或邊做邊學3。要明白作為邊閱讀邊學習的手段沒什麽可神化或否定的，也可以從認知心理學中得到很多啟發。
有人看完題目肯定會問:“讀書有沒有味道？”在這裏我想告訴妳，讀書是有趣的。但妳要問是什麽味道，我也說不上來。
讀書也許是甜蜜的。因為如果妳認為讀書是壹種樂趣，那麽妳就會有很多知識。到了考試的時候，壹個不會做的題，突然在看過的書上想起來了，那就用筆寫吧，這樣心裏才會甜。交卷後，學生們都皺著眉頭，焦急地詢問如何回答這個問題。這時候妳告訴他們這個問題怎麽回答，他們會有多開心。這樣會讓妳的心更甜。
但是讀書的滋味也可以是酸的。當妳讀壹個故事或童話時，故事中的人物可能遭遇不幸，妳為他們感到惋惜。不自覺的，鼻子酸了就會哭。這時候，妳的心裏就是酸檸檬的味道。
讀書的味道可能是辣的。如果書中某個人物和妳很像，妳犯的錯誤也差不多，妳好像找到了自己的影子，知道自己錯了，然後臉就燒起來了。
讀書的滋味難以避免。如果妳沈迷於閱讀，在課堂上、車上、晚上用手電筒看，不僅成績會壹落千丈，眼睛也會變壞。考試時，妳對老師講的內容壹無所知，所以妳的試卷就會變成“滿堂彩”。這還不夠糟。不知不覺眼睛近視了，看不清眼前的東西。即使父母花了很多錢，也很難挽回妳曾經明亮的眼睛。最後我不得不戴上壹副眼鏡，從此我可能有了壹個“四眼”的外號。這個時候妳會後悔，同時心裏會比吃黃連還苦。
所以我說，讀書的味道因人而異。想知道是什麽，就看妳自己選了。
閱讀的味道
英國學者培根說:“知識就是力量。”閱讀是吸收知識最直接、最迅速的方式。而且很多同學學習很努力，壹說到讀書，酸甜苦辣就會突然湧上心頭。
讀書就是“苦”字。古有“十年寒窗苦”之說。除了那些耷拉著腦袋捅股票的，也有偷著墻光倒影看書看的。讀書雖然有點苦，但也很好玩。讀壹本好書，或為之開懷，或為之極度悲傷，細細品味，都是美好的。讀文史是這樣，學數理化也是這樣。每次我苦苦思索壹個難題，都想不出來。經過學弟學妹的壹點撥，我恍然大悟，覺得很幸福。學業優秀和同學之間的友誼使人們更加熱愛閱讀。
閱讀的時間因性格和習慣而異。有的人喜歡沐浴晨風，早早讀書，有的人喜歡在午後或夕陽余暉中感受讀書的趣味。我覺得最迷人的是晚上看書。夜深人靜，燈光昏暗，對著窗外的星星，打開臺燈，拿著壹本好書輕輕翻動，真的是壹天中最愜意的時刻。手捧壹杯熱茶，心會融化在淡雅的清香中，進入書的奇妙世界，讓思緒在時空中徜徉，分享書中主角的喜怒哀樂。書，是夜空，讓我的夢想自由飛翔。
養心不像冥想，冥想也不像讀書。讀書和心情有關，這是所有讀書人的知識。我壹直認為雨天是讀書的好日子。雨天看書，不分心；坐在窗邊，摒棄壹切雜念，讀壹本好書，在茶香雨聲中感受別樣的寧靜生活。
現在夏天已經過去了，我打開窗戶迎接雨水。雨飄著，輕盈宜人，洗去浮躁的塵埃和汙穢，消除了城市的嘈雜喧囂，讀書有了舒適的氛圍。細雨中魚出，清風中燕斜。偶爾會有燕子經過，在外面的樹枝上，在淡淡的煙雨中，時不時會發出幾聲動聽的叫聲。這個時候，好像眼前的每壹個字都歷歷在目，栩栩如生，書也更吸引人了。
書籍使壹個人從無知變得博學；書籍，給人壹種正確的思想觀點；書籍使不安的心安靜下來。讀書讓孤獨的生活變得滋潤；讀書豐富了貧窮的生活；讀書讓平庸的生活變得多姿多彩。書如壹壺濃茶，讀書如品茶。當妳耐心寂寞的時候，書中的芬芳會慢慢帶給妳無盡的歡樂——永恒的歡樂！
朋友，請不要因為第壹次讀書的痛苦而放棄讀書的甜蜜滋味。在書中，我們會認識很多中外名人，了解很多科學知識，明白很多做人的道理。正是在閱讀中，我們壹天天成長。只要我們持之以恒，努力工作，讀書就能引領我們走向成功；只要妳勇往直前，只要妳心裏有本書，妳就能抹去嘴角的苦澀，摘下迷人的甘果！
書場，壹個安靜的世界，壹個神奇的情境。不用言語，妳就可以講述各種各樣的遭遇:刻骨銘心的愛情故事，驚心動魄曲折的冒險故事，豪邁奔放的俠義故事，史詩般的英雄故事等。，引人入勝，扣人心弦，令人深深著迷。這就是讀書的味道——無窮的魅力。
“讀書如寫作。”“讀萬卷書，行萬裏路。”因為我對書籍的熱愛，我對寫作有著濃厚的興趣。寂靜的夜裏，我壹個人坐在書桌前，打開臺燈，突如其來的光線下，壹堆稿紙和壹支筆成了我最忠實的知己，透過過濾過的筆尖，我的心會蒸發。
不知道什麽時候，我迷迷糊糊被它抓住，成了它的屬下，永遠唱著這顆心。如果有人問我的心在哪裏，我會毫不猶豫地回答:我的心在我把鑰匙丟在書場的鐵盒子裏，再也找不回來了。
書籍是茫茫人海中意識的指南針，是智慧的綠色源泉，可以增長我們的見識，改變人的氣質，撫慰受創傷的心靈。所以古人說“富因書貴，窮因書富”。雖然只是壹本薄薄的書(指好書)，但它給人的好處只有愛書人才能體會到。
書是我的精神支柱，重塑我的靈魂。簡什麽時候？愛情說“我們都是平等的，我不是沒有感情的機器”，我學會了女人的自尊。當裴多菲說“有空可以兩個都扔”的時候，我知道了做人的價值。當魯迅說“不在沈默中爆發，就在沈默中滅亡”時，我體會到了壹個人應有的叛逆精神。每讀完壹本書，就完成了壹次對生活的感悟，壹次靈魂的升華。我們可以從書中窺見人類最高貴的部分，也可以窺見人類最卑微的部分。這不是促使妳完成人生的定位嗎？書成了我的“第二靈魂”。這樣的財富難道不是無價的嗎？
我不在乎嘴巴是不是空的，衣服是不是破的，只要有它在身邊就好。如果不是父母的期望，我不介意做壹個啃書的寄生蟲。我願終日沈湎於書海，同情賈寶玉的愛情，佩服諸葛亮的聰明，哀嘆祥林嫂的悲慘命運，驚嘆亦舒的淵博學識...生活是多麽美好啊！
沒關系。如果我有閑暇，我就不能享受閱讀嗎？但忙碌之余，又不得不依依不舍地告別它，埋頭學習，卻又懷念那讓我無限沈醉的沈香——書香。我只好低聲吟唱:剪不斷，理還亂，離愁別緒，期待再相見。嘖嘖，這不就和牛郎織女盼鵲橋相會差不多了嗎？
每當寂寞襲來，我總是躲在書本裏，或重拾笑容，或發泄，或忘卻。書也給了我無數的文字，提高了我的寫作能力，給我提供了壹個傾訴心曲的角落。書籍是我的良師益友，也是醫治我創傷的良藥。
“如果妳三天不學習，妳會覺得語言很無聊，很惡心。”“如果妳半年不學習，妳就會懷疑我。”我壹天都離不開書。閱讀很有趣。
是什麽讓妳忘記了自己的存在？什麽會讓妳感受到人生最大的樂趣？在我看來，那就是讀書。
讀書會讓我忘記世界上的壹切，包括我是誰，我在哪裏，當然也聽不到旁邊嘈雜的聲音。
說到讀書，我會產生極大的興趣。書籍就像壹個巨大的寶庫，給我展示無盡的寶藏，總是讓我眼花繚亂。書籍就像壹艘可以穿越時空的宇宙飛船，帶我飛向我從未見過的世界。有時在北極；有時在月球上；有時在古代戰爭的戰場上。有些書會讓我感到不安；有些書會讓我感到快樂；還有其他壹些書讓我害怕...總之，書能引起我極大的興趣，讓我忘記所有的煩惱。我完全沈浸其中。
有些人不喜歡讀書，因為他們不知道讀書的樂趣。壹旦妳理解了它，它就會成為妳生活中不可或缺的壹部分。也許有人會說:“那不壹定。”但我深深知道，書籍是知識的海洋，再怎麽遊也遊不到終點。
有些人仍然認為書會對我們有害，但我認為書是好的。他們可以增加我們的知識，開闊我們的視野。有些人誤以為書讀多了會變成書呆子，但在我看來，書是我最大的幫手。它可以告訴我們如何寫作文，如何面對生活和未來。
這本書並不枯燥，相反，它還很有趣，會讓我安全地沈浸其中。我在書的海洋中遨遊，欣賞著無限的風景，世界是多麽美好啊！
我愛我的書，我喜歡讀的時候那種忘乎所以的感覺。閱讀對我來說是快樂的。每天我都盼望著早點看到我心愛的書。每當那個時候到來，我都會完全沈浸在書海中。書，我愛妳，愛妳精彩的內容，愛妳帶給我的快樂。