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成長中的為題寫作文300字左右

1. 成長中的煩惱為題寫壹篇300字作文

成長中的煩惱

童年,是每壹個人成長中美好的倪端。它包容了所有孩子稚嫩而無邪的心靈。小時候,父母總會微笑著對我說,是因為我太完美了,是天使太嫉妒我了,所以上帝才會讓我有壹樣缺點。父母的活如同蜜桃,滋潤了我那幼小的心靈。

長大後,我的夢想是天空中壹只展翅翺翔的雄鷹;我的夢想是自由自在遊蕩的小鳥;我的夢想是美好完美的生活。我有屬於自己的未來和夢想,可,當我壹回首,夕陽下哪壹個優美高大的身影屬於我?又有哪壹個正在向夢想匍匐前進的身姿讓我所擁有?我哭了,可眼淚無法洗去痛苦。我心好痛,可拔苗助長的事情太荒謬。我為了心中夢想而奮起,卻也在夢想的風箏上墜落。我開始吃各種營養品,我開始愈加的鍛煉,我開始了自己除煩的旅程。但,當我發現自己的自卑與放棄早已經融入內心時,苦澀的眼淚,又壹次悄然墜落······

人們說,濃縮的是精華。可我的心,卻曾是如此冰涼。我在為我成長煩惱所努力,我相信,走過去,是美麗的明天。

不知道合不合妳的意,但這確實是我的原創,絕無抄襲!

獻醜了!

2. 成長為話題的作文300字左右,用千姿百態的"說"

篇壹:成長除夕夜 遙想當年,光著小腳丫,漫步在夜間的沙灘上,望著遠處燈光璀璨的世界,心中有種大笑的沖動。

這是最美的——最美的除夕夜。 喜歡這樣快樂的滋味,——淡淡的滋味、毫無顧忌的滋味、無憂無慮的滋味……傻傻的笑著,揮舞著手中小小的煙花棒,在美麗的夜晚,為這夜添上美麗的壹點點色彩。

仰望天際,小小的亮光伴襯著明亮的月光,顯得那樣美麗與幸福。馬上就要長大壹歲了,心中有些按耐不住的激動與快樂。

那夜,閉上眼睛,抿住嘴唇,嘴角揚起稚氣的弧度,許下願望——壹輩子都要這樣快樂! 漸漸長大了,背起小小的書包,蹦跳著跑向家中,體味著除夕的美好,望著四面八方亮亮的燈光,聞著淡淡的香氣,臉上洋溢著抹不去的笑容,。覺得好幸福好幸福啊。

坐在桌前,期待之極,那晚,許下願望——讓時間停止吧,停留在這幸福的壹刻。 好多年後,坐在課桌前,輕輕撐住下巴,仰望著有些暗淡的天空,心情也有些黯然。

美麗的除夕之夜,很快就要過去了啊,又要長大壹歲了,意味著馬上又要面臨更多的考試和壹次次的學業難關……真的好快……無言。搖搖頭,繼續寫下壹個個字體。

到底什麽時候才是個盡頭。 此刻,靜靜地靠在欄桿前,閱著壹本考上高中的參考書,無意再理會雜亂繁忙的除夕生活,在意著壹次又壹次的考試,盡全力努力著面對壹切。

雖然,有時或許會很累很累,但是,我要努力,我必須努力…… 今年,我長大壹歲了,確實應該面對更多的艱難與坎坷,也許不應去放棄,勇敢地面對吧。 除夕夜,到了,過了,姍姍而來,又疾馳而去。

天地風霜盡,乾坤氣象和; 歷添新歲月,春滿舊山河。 梅柳芳容?櫻?審蚶鹹?啵 屠蘇成醉飲,歡笑白雲窩。

爆竹聲中壹歲除,春風送暖入屠蘇。 千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。

邁街相約看花市,卻倚騎樓似畫廊; 束立盆栽成列隊,草株木本鬥芬芳。 通宵燈火人如織,壹派歌聲喜欲狂, 正是今年風景美,千紅萬紫報春光。

壹年滴盡蓮花漏,碧井屠蘇沈凍酒。 曉寒料峭尚欺人,春態苗條先到柳。

佳人重勸千長壽,柏葉椒花芬翠袖。 醉鄉深處少相知,只與東君偏故舊。

篇二:書伴我成長 高爾基曾說過壹句話:書是人類進步的階梯。我認為,書知識的源泉。

有書相伴的日子真是不亦樂乎。 兒時,壹翻開那多姿多彩的童話故事,眼前就會浮現出白雪公主的純潔,皇後的惡毒;漁夫的善良,妻子的貪婪……壹篇篇精彩的故事,至今還依舊深深地印在我的心上。

它使我辨認了方向,讓我看到了世上的美與醜,善與惡。 童年,翻開那本充滿書香的《十萬個問什麽》,是它教給我知識,使我明白了含羞草害羞的道理、企鵝的不怕冷……《小學生詩詞80首》是我的寶貝,它不僅讓我認識了許多詩人,還使我背誦了許多詩句。

有時候,我會不時吟誦壹曲:東邊日出西邊雨,道是無情還有情。就因為這樣,我常常受到了家人的誇獎,真是無比興奮。

書,就像壹盞明燈,照亮了我前進的道路,書永遠是我的精神糧食。 自從踏入小學,我就已不再看幼稚的童話故事。

現在,我喜歡上了中國的四大名著,《西遊記》書中淋漓盡致的介紹了孫悟空的天資聰敏,思想跟行動都敏捷如風;唐僧善良仁慈;豬八戒貪吃懶惰,重視物質享受;沙僧純樸善良。壹提《三國演義》,自然就會想到劉備,孔明,張飛……但我最佩服的人是?天子以令諸侯曹操,他才氣縱橫,文韜武略,令我欽佩無已。

《水滸傳》和《紅樓夢》,各有各的特色,宋江的為人仗義,李逵的心粗膽大,率直忠誠……在我的眼裏,這壹百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢》,曹雪芹用他的神筆創作出了這部著作,《紅樓夢》的故事情節撲朔迷離,讓我如癡如醉得沈浸在故事中去。

古人常雲:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從中可見,古人對書可謂情有獨鐘。

確實,讀書能得到許多的知識。 書籍是全世界的營養品。

偉大的詩人杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。這些名言警句時時刻刻在激勵著我。

那壹本本散發著油墨芬芳的好書,就像壹塊快強勁有力的磁鐵,只要我壹翻開仔細閱讀,就會被牢牢吸引住了。 書既讓我的生活變得愉快,也讓我獲取更多的知識。

這真可謂是書香伴我走天涯,天涯海角書為伴啊。篇三:成長紀實 餵,阿姨,這捆青菜幾塊錢啊?噢,五塊噢,阿姨,錢給您。

……或許妳會問我這是在幹什麽,告訴妳,我是在買菜。我還會買菜?是啊,前些日子,我第壹次獨自壹人在菜場買菜,或是這僅是壹件微不足道的小事,但我想,它會被我牢牢地銘記,因為,經歷了這件事後,我覺得我又成熟了壹點,長大了壹些。

那是個風和日麗的上午,晚上老媽剛到家,便趴在了床上嚷著,明天是三八婦女節,我卻還得為妳們買菜、做飯,真是累死了!聽了這話,我頓時來氣了,妳不就是賣菜做飯嗎?誰不會啊,明天妳別買菜了,我去。壹旁的爸爸也接著說:我來燒飯。

讓婦女同誌休息!好啊!媽媽開心地說。 於是,就這樣,我拎了菜籃,踏上了趕往菜場的路。

來到菜場,望著五花八門的店鋪,我頓感不知所措。打量著這些陌生的面孔,心想,要是他們敲詐我怎麽辦?要是有小偷偷我錢怎麽辦?要是我在。

3. 《成長中的我》300字~~怎麽寫

成長中的我

成長中的我充滿歡樂,充滿微笑,充滿自信,充滿成功,但也充滿憂慮,充滿無奈,充滿痛苦、充滿急躁。隨著時間的推移,我不僅個子在逐步長高,而且知識在學校老師的教導下,越來越多。

成長中的我,是壹個調皮蛋。自從伊呀學語進入學校後,就有了自己的班級。在班級裏,我常常是壹個小調皮蛋,許多事都讓老師不順心,但我活潑、開朗,善於動腦筋,也由此成為小朋友想交往的夥伴。這就是小時候的我。

成長中的我,是壹個受氣包。在學校裏,我常聽到同學們的埋怨,特別是中午,每當看見老師叫我在小黑板抄寫的作業題,就會聽到同學的叫罵。我是科代表,我也無奈,是老師逼著我抄作業題的。由於當時不善言講,同學們給我使白眼,我只好認了。對於老師布置的作業題,我埋頭苦做,壹聲不吭,只是為完成作業。晚上還要做每門課程的課外作業,經常是做作業到深夜十點。這就是為作業所累的我。

成長中的我,是壹個受老師喜愛的好小子。隨著年級升高,我的思維也變得活躍起來,於是我成為了班級的活躍分子。課堂上,我積極發言,成為回答老師提問最多的學生之壹,我的學習成績很好。學習是快樂的(現在來說)。這就是現在的我。

在數以千計的學生中,我演繹了聰明可愛,樂觀向上的生活狀態,同時,我也在成長中經歷了壹個個酸甜苦辣的場面。讓我們在成長的旅途中勤奮學習,不要迷失自我,克服壹切困難和阻礙,去努力實現自己的夢想吧

4. “成長的煩惱”為題寫壹篇作文,300字左右,不要太多

不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對於有著許多牢騷要發泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。

隨著我壹天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學校裏發生的壹些事情,大多不願與家長談論,因為只要壹談,他們就要長篇大論,不準我插壹句話,而且我的耳朵也受不了那麽多話的進出,所以我不願讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把壹切想說的話,每天都寫在壹個本子上,也就是日記。寫完後,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有壹些事情瞞著他們,(的確有些是不想讓他們清楚)。

那天,我放學回家,寫完作業後,按照常規,去拿日記本,忽然,我發現日記本被移動過,我頓時火冒三丈,壹想便知道壹定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務。

我受不了了,我只是想擁有自己的壹片藍天,妳們為什麽這樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間裏,覺得自己已經什麽都沒有了,唉!為什麽家長在我們長大後總想了解我們,不想讓我們有壹點自己的想法,唉!太殘酷了!

我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰雲。成長中的少年,會有壹些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱並不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們壹起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

可以自己整理壹下。

5. 以成長中的什麽為題寫壹篇400字作文

理解

在社會中我們需要理解,當然,別人也需要理解,我們要理解自己的父母的辛勞,還要理解老師辛苦教育我們的愁勞。

父母是在我們成長中壹天壹天看著我們長大的,我們考試考好了,他們會鼓勵,會高興,有的時候還有獎勵,妳要是沒考好,他對我們發脾氣,打我們,甚至罵我們,這是每個孩子都會經歷的事,如果沒有,那就證明妳是壹個不正常的的孩子了。這就是父母對自己的愛,如果他們遇到了傷心事,因為心情不好而罵妳們,妳們要莫怪,因為妳們不也是這樣嗎,而他們會耐心的勸解妳們,妳放學回到家,說了壹聲:“爸媽,我回來了。”他們便說:“恩,回來了”他們回來妳也是這莫說的吧。要是妳說:“媽,我餓了。”他們會說:“奧,壹會就好了,或哪裏哪裏有飯,妳去吃吧。”要是妳呢,妳會不會說:“我還餓了呢。”這樣我們都需要理解。

時間飛快,妳有沒有看到老師的頭上有多了幾條皺紋,是的,昨天老師生氣,在班裏摔了壹個茶杯,玻璃崩的粉碎,渣子崩了三米多遠,妳想想,妳的老師有沒有過這樣的表現。

老師需要我們做學生的理解,是因為我們在理解老師的同時,老師也在理解我們。

在我們的現實生活中,我們還有許多需要理解的人。

6. 以成長的快樂為題300字作文

(成長的快樂)

小鳥在成長時,那清脆的叫聲,便是快樂的見證。花兒在成長時,那鮮艷的花朵,便是快樂的見證。我們在成長時,也擁有了許多快樂,匯聚起來,便成了壹首首動人的歌曲,在耳邊蕩漾。

還記得嗎?小時候,妳看那些有趣的漫畫時,搞笑的漫畫妳的表現是怎樣的呢?是否也跟我壹樣捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的語言,生動的背景,構成了小時候最美好的回憶——漫畫。現在,當回想起來,便欣喜發現,成長中的我們,最初,就已得到快樂,而快樂的源泉便是那些漫畫,小時候的漫畫。

壹點點,慢慢地我們成長為青少年。處於青少年,花季的我們已十幾歲了,好像,感覺在慢慢地失去快樂。快樂漸漸地被壓力和煩惱代替,那嘴角好久了,都沒上揚過。是成長中的我們必定慢慢地失去快樂嗎?不,妳錯了。是我們不懂如何尋找快樂,不懂如何放松。在學校,下課後,講講笑話,聊聊天,談談心,臉上沈重的嘴角便往上揚了。這不也很快樂嗎?上完壹節課後,便覺得很累,在課間,若能輕松壹笑,也是成長中快樂的體驗。

對於我來說,成長中,最快樂的是,在學校的每壹天,上完課後,便幾個人聚在壹起,開開玩笑,講壹些笑話。每次,我都覺得很開心,快樂。這,也是我成長中的快樂。不得不承認,自己在成長中有因過多的壓力而哭過,但是,我現在懂了:與其成長中的我們憂郁、煩惱,不如讓自己快樂、開心。等到有天,真正長大成人,便可以自豪地說:“以前,我成長的時候,很開心!”

驀然回首,思索著孩童時代的我們,曾無憂無慮地生活,天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長,煩惱、壓力漸漸多了·其實,用心尋找,放開心情,現在成長中的我們依然是快樂,歡聲笑語沒有斷過。

成長的道路,該是怎樣的,是由妳自己規劃。我給自己規劃的成長道路的樣子是這樣的:快樂樹在道路兩旁茁壯成長著,艷麗的花朵昂著頭,鳥兒用歌聲譜成壹首‘快樂頌’……

7. 成長的故事作文 300個字

教師節到了,童年,多麽讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多麽令人回味!可它卻像壹片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了壹串童謠放在口中。老師是我們的啟蒙,教師節是不能忘掉的。

教師節到了,我應該做賀卡了!該做怎麽樣的呢?我不壹會兒打定了主意。我先找來壹張淺綠色的硬卡紙,把它壹折二。又拿出水彩筆,在賀卡的正面端端正正地寫上“教師節快樂”幾個大字,並在四周畫了壹圈花邊。我翻開賀卡,用水彩筆在上面畫了壹幅畫:下雨的晚上,我正向老師打招呼!我又在賀卡翻開後的另壹面寫了壹篇小作文,是寫景色的,我在裏面用盡了能用上的好詞與好句,希望老師能喜歡。我合上賀卡,在它的背面畫上了生機勃勃的大自然:有紅通通的太陽,有碧綠碧綠的草地,深藍色的天空中漂浮著幾朵潔白無瑕的雲朵。幾只天鵝在湖裏嬉戲,湖的旁邊有幾朵野菊花,這幅畫我看了又看,瞧了又瞧,滿意得不行。忙忙跑過去“媽媽,媽媽,漂亮嗎?”媽媽說:“好看!”

李老師啊,直到我們換了老師才了解到您對我們的真心。 希望有點幫助啊 1

8. 求壹篇以成長為話題的400字左右的作文

《成長》成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。

不知不覺中,又到了壹年中的變更時期。在每壹個和我壹樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。

也有的人覺得世間並沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這麽認為,造物主創造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有壹個無悔的成長經歷。

成長中的快樂,錯過了嗎? 匆匆忙忙地過了壹年,當零點鐘聲敲響,我又長大了。數數過去壹年開心的事,壹開始還真想不起來。

再仔細想想?有了!參加學校的軍訓,真有趣!學校組織去秋遊,玩得好高興啊!還去看了演唱會,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業,速度總是比其他同學快壹倍,別人都還沒有做完,我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節日收到禮物的時候……認真想想,就這麽短短壹年,我的成長記錄上就增添了這麽多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識,也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路,這是像糖果壹般甜的快樂。

我還有不服輸的倔強,還有調皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。 想到這裏我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂並沒有溜走,都被我盡獲囊中。

我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下壹個目的地。 成長中的煩惱,是喜是憂? 每樣東西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。

成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的壹切。童年的往事回味無窮,每壹樣都讓我們開心,讓我們感動。

洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身後。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽。

媽媽說,我長大了,要獨立,不能再依靠別人了。身邊的夥伴和我壹起長大,我發現他們越來越不了解我,還經常說我的壞話;老師也不像以前那樣關心我,卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什麽有這麽多人和我作對。

我的煩惱數也數不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅強,理解,寬容……它就像壹杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮。 成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。

只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養站穩了,別爬下當妳輕輕摘下壹片橄欖葉,放在嘴中咀嚼,妳會覺得有壹絲苦味,當妳反復品嘗,卻又會發現那壹絲苦味中卻流露著壹絲甘甜。

當我們發現暑假已經結束時,才發現我們已經成為壹名初中生了,也從童年走向了少年。在新的學校,當我們正在和同學們互相認識時、美好的初中生活向我們招手時,我們卻要迎接開學的第壹課----軍訓的挑戰。

就在開學的當天下午,在班主任的帶領下,我們站好隊伍,踏著整齊的步伐來的田徑場準備軍訓。當然無庸置疑,軍訓的第壹項內容就是“站軍姿”,“雙腿並攏,中指貼於褲縫,擡頭挺胸……”這些話不時出現在我的耳畔。

我們站著有五分鐘時間,太陽從雲層中鉆了出來,唉!連這老天爺也不幫我們了!對於我們這些出生在90末期整天嬌生慣養的孩子來說,真是壹種煎熬。十分鐘後,我已是汗流夾背,忽然我的背上傳來鉆心的疼,疼得我渾身發抖,似觸電壹班,頓時我的頭上汗如雨下,從額頭流過眼角,又從眼角流到下巴,然後又滲透到我的衣服裏。

此時我的好想抹壹把臉上的汗水,但我壹想,這是軍訓呀,是對我的考驗呀,於是我又挺直了腰,繃緊了雙腿,竭力克制住自己。時間在壹分壹秒的過,汗水壹直向下流淌著,此時的我好想坐在地上休息壹會呀……“站穩了,別爬下;做人就要做壹個堅強的人,不做生活中的的懦夫,不做壹個半途而廢的人;做人就要做壹個能經得住風雨的雪松,不做溫室中的花”此時班主任的話又響在我人耳畔。

是呀,這只是我初中生活的壹個起點,只有站好了軍姿,有了堅強的毅力,才能盡快適應現在的生活和學習,才能做壹個品學兼優的人。想到這些,我馬上又重新擡起了頭,挺起胸,接受這入學第壹課的考驗。

經過這壹個下午的訓練,我已經慢慢適應了新的生活,從軍訓中,我也領悟到軍訓不僅僅是學會幾個動作,它對我們個人毅力、集體精神、良好行為習慣的培養有作重要而深遠的意義。是呀,只有經過不斷地品嘗和咀嚼,才能從壹片苦橄欖葉中品嘗出那壹絲絲的甘甜,而那壹絲絲的甘甜將激勵著我不停的前進。

成長,就好比我人生中的壹艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。

但我的成長之舟,並不是壹帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣鹹,樣樣都有。

現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東壹句“妳已經長大了。

9. 急求壹篇以《成長的感覺》為題的300字作文

成長的感覺

樹苗盼望成長為參天大樹,雛鷹向往成長為翺翔的雄鷹,我也渴望成為英雄兒郎,建功立業。

成長是漫長的,成長是艱難的,成長又是幸福的。

我從小就盼望快快長大,長大後就可以像諸葛亮那樣,輕搖羽扇,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”;我可以作為壹名為祖國自由而戰的勇士,體驗壹下“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的悲壯;我可以肩挑著重擔,替父母撫平眼角的皺紋,盡壹點“報得三春暉”的孝心。

這些都是兒時憧憬的長大後的情景,可是成長是那麽的漫長,盡管我們已經成長了十多年,但我們離那夢太遠了,我們不成熟,我們依然很幼稚。

成長路是漫長的,同時也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。

在成長中,有風有雨,有寒冷的風暴,只有笑著對待這些挫折,才能成長得更好;在成長中,有苦有淚,有仿徨,有時也有“看破紅塵”的想法,成長豈能盡如人意?把困難視為挑戰,以積極的態度對待困難,只要堅持到底,妳就成功了,成長了;在成長中有陷阱和深淵,要時刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮定自己,三思而後行,就不會造成“壹失足成千古恨”的遺憾,更能應付各種困難,離成熟就不遠了。人的成長如寒梅吐蕊“若非壹番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”成長是幸福,磨難和幸福是壹對雙胞姐妹,時刻伴隨在我們成長的每壹天。

我家境清貧,父母為了這個家庭、為了我,早出晚歸、節衣縮食,供給我上學,使我成長得更充實。每到回家時,父母拿出家裏最“珍貴”的事物,那時怎麽會不幸福?站起來忽然發現自己和父母壹般高了,父母欣慰地笑了,看到父母的笑,我怎能不幸福?和朋友在壹起,***同討論問題,有時爭得面紅耳赤,那怎麽不叫幸福?當妳生日時,妳發現沒有人知道妳的生日而失望嘆息,當妳回到家,卻發現幾個朋友***同為妳舉行了壹個Party,妳怎麽會不熱淚盈眶?誰能說妳不幸福呢?

成長就在我們生活中的每壹瞬間,成長中有樂有苦,與困難作鬥爭,***享快樂,妳就會發現成長是快樂的,美好的。

成長的感覺,真好!

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