無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是壹個讓許多人都頭痛的問題，以下是我收集整理的我佩服的人優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我佩服的人優秀作文1我最佩服的人是我的同學周景。
周景身材高挑，烏黑的頭發經常紮成壹束馬尾辮，走起路來壹甩壹甩的，水汪汪的大眼睛時常閃耀著智慧的光芒。她有兩個優點令我十分佩服，大家聽我來說壹說。
周景做數學題特別快。記得有壹次，數學老師讓我們做課後思考題，說實話我每次看到這些難題，頭都大了，好像我的腦細胞都睡覺去了，沒辦法只能硬著頭皮往下做。可是正當我寫到壹半的時候，周景的手已經自信地舉了起來。她邁著小碎步走向講臺，拿起粉筆，在黑板上把解題步驟、結果都清清楚楚地寫了下來，然後頭頭是道地講解起來……同學們都聽得入了迷，完全沈浸在周景的數學世界裏，老師也向周景投來了贊許的目光。周景講完後，同學們都情不自禁地鼓起掌來，有的同學還向她豎起了大拇指。
周景的拉丁舞也跳得十分出彩。每年六壹兒童節，她都會在學校舞臺上展示她優美的舞姿，有時候跳恰恰，有時候跳桑巴，那舞態花俏、步伐利落，成為舞臺上壹道絢麗的風景。
我佩服的人優秀作文2在我的腦海裏，有許許多多的人。有我討厭的，有我喜歡的，也有我敬佩的。其中有壹些人都快被我談忘了，但有壹個人卻深深的映在我的心中。
我最敬佩的壹個人是我的媽媽，她有壹雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴。她非常的誠實守信，這讓我無比的敬佩。
那天，媽媽的朋友有壹本健康知識的書，媽媽說要兩個月後把這本書還給她這個朋友。時間壹天天過去了，還有壹天就要把書還給那個朋友了。晚上媽媽不停的看書，直到把這本書看完為止。該還書的時間到了，早上，八點半就下起了鵝毛般的大雪，我們都勸媽媽不要去還書了，等雪停了再去還書。可她卻不聽，穿上了厚厚的大棉襖，棉靴子，用布把書包好，生怕書弄濕了。她冒著鵝毛般的大雪，向那個朋友的家走去。我心想：媽媽現在還好嗎？會不會動感冒呢？半小時後，媽媽回來了，衣服已經濕了，我們都說媽媽傻，但媽媽說：“做人要誠實守信。”
媽媽的誠信讓我懂得了，做人要講信用，我敬佩媽媽講誠信的品德。
我佩服的人優秀作文3每個人心中都有壹個最佩服的人，會以他（她）作為心目中的榜樣。我的榜樣也是我最佩服的人，她就是我們班品學兼優的好同學—吳語綺。
壹次下課休息的時候，我和吳語綺毫無目的地漫步在操場上，操場上人來人往，突然壹個低年級的小女孩要從我們的眼前走過，卻撞到了壹個跟小女孩往反方向跑的大哥哥。但大哥哥像是沒有發生事情壹樣跑開了。這時，吳語綺剛要扶起那個小女孩兒，卻被我拉住了，說：“不要多管閑事了，免得被人誤會，好嗎？”吳語綺說：“幫助別人本來就是我們少先隊員的職責。”話音未落，她就甩開我的手，徑直朝小女孩走去，把她扶起來，並送回小女孩的教室。
吳語綺不僅品行高尚，而且學習也壹樣好。上次數學老師給我們布置作業，壹路上我做得很順利，但最後壹道題卻把我難住了。於是下課我跑去問吳語綺，沒想到是吳語綺也正在想，我們倆壹起分析了大半天，終於求出了復雜的解法。我準備就此作罷，吳語綺說：“這道題肯定還有另壹種表決更簡單的做法。”說完又冥思苦想起來。
這就是我最佩服的人，她也是我的榜樣，我會繼續學習吳語綺身上的長處。
我佩服的人優秀作文4在生活中，我最佩服的壹個人就是我的好朋友—孫迅。
為什麽說他是我的好朋友呢？因為我和他基本上天天在壹起玩，無論校內還是校外，都形影不離，並且每壹次約他出來玩的點，他從來沒遲到過，我對他還是非常信任的。
也許是老師布置的作業太多了，我和孫迅在課間都是拼了命地寫，可還是剩下很多，就連中午踢球的時間也沒了，這樣依然沒有做完，於是我們又以值日為名在學校裏寫作業。”唉！真是作業如泉湧啊！“我感嘆道。
放學後不讓逗留學校，因為怕被老師發現，我們還是離開了學校。在回家的途中，我問孫迅：”時間也不早了，我們趕緊玩壹會兒‘三國殺’就回家吧！作業晚上再寫。“”不行，壹定要先寫完作業再玩。“他卻斬釘截鐵地說。我很奇怪又問：”可時間也不多了，難道妳怕被妳姥姥、姥爺發現？“”不是怕他們知道，是我自己要求自己寫完，就算周六周日我也會先做完作業再玩的！“就是這壹句話把我震住了。確實在班裏沒有比他更自覺的了，再看看別人，壹般都是先玩夠了再在周日晚上惡補，我真應該向孫迅學習。
孫迅就是這樣自覺自律，因此他是我最佩服的人。
我佩服的人優秀作文5我最敬佩的同學是黃宇明，因為他很會打籃球，技術很強，而且他身高也很高，每次打球的時候，他都匯給我進攻暗示攻擊對手，被她打到會很痛，他控球能力很強，是我們班最強的。
每當下課打籃球的時候，黃宇明都繪指示我們去哪裏搶球、去防守誰，跟他壹隊的時候，我很高興，因為可以跟我最敬佩的人壹隊，他射出去的每壹球都很準，而且跳躍力很強，不管什麽球都搶得到，不愧是我最敬佩的人!
有時我下課時會想為什麽我籃球沒比他強，跳也跳不贏他，但我希想只要多練習，壹定可以贏過他，每次當我運動或最操的時候，我都會想到我最敬佩的人，壹想到他，壹直努力練習再練習，心想壹定要超越他，因為他是我的勁敵。
總而言之言而總之，黃宇明的優點很多，但我最敬佩他的地方還是跳躍、打籃球和打籃球方面......我希望我便強之後，有更困難的目標，還要讓我最敬佩的人刮目像看，但妳還是我永遠最敬佩的人，因為我壹定會超越妳。
我佩服的人優秀作文6在每個人的心目中，都有壹個讓自己佩服的人，比如老師，父母……而我最佩服的人，是我的同學——倪素素。它是個助人為樂、勤奮好學的人。
素素的身高不高不矮，壹雙水汪汪的大眼睛下嵌著壹個挺挺的.鼻子，還有壹張能說會道的嘴。
說她的樂於助人吧！是我們大家公認的。壹天，我人不舒服，中午放學時，我走樓道的時候沒想到她也在後面走著。素素看著我背著沈重的書包，人又不舒服，她看見了，立馬跑過來說：”許林慧，我來幫妳吧！“”不用了，我自己可以的，謝謝。“”妳今天人又不舒服，還背著沈重的書包，這是要累垮的呀！“說著，就把我的書包背過去。”那好吧！謝謝了。“我感激地答道。”這麽客氣幹嘛，同學之間互相幫助是應該的。“她樂呵呵地說道。
她不僅樂於助人，勤奮好學也是班上出了名的。每天早上，我走進教室，只見她已經捧著書在那裏認真地讀。盡管同學們有點吵鬧，她也絲毫不受任何影響，還是在那把書讀得頭頭是道。上課時，她總是聚精會神地坐在那聽老師講課，聽得津津有味。老師問我們的問題，她積極舉手發言，她精彩的回答總能贏得同學們的陣陣掌聲。
這就是讓我佩服的人——倪素素。她樂於助人，勤奮好學的品質是不是也讓妳們佩服呀！
我佩服的人優秀作文7我最佩服的人有教給我們知識的老師、有在我傷心時給我幫助的同學、還有無怨無悔的
清潔工阿姨……，但是我最佩服的人還是辛勤的農民伯伯了！
從小就在城市裏生活的我從來就未感受到農民伯伯的辛苦，大人們都給我講了很多我吃的飯食是從哪兒來的？但我小時侯不懂事所以沒聽進去，在壹年級的時候老師給我們講”鋤禾日當午，汗滴禾下土“時我才知道農民伯伯的辛苦！
民以食為天，人沒了食物就沒了生命，所以農民伯伯是偉大的！如果把田地比做”綠色的海洋“，那農民伯伯就是在無邊無際的大海裏工作的”小魚兒“了！要想吃到美味的白米飯，是要花很長時間的！如果哪個步驟做錯了的話那今年的收成啊就泡湯了！所以農民伯伯必須要冒著炙熱的夏天帶著草帽，直到秋天麥子成熟了，農民伯伯像月牙壹樣的眼睛在稻田裏笑著！我會把我知道的知識教給我的同學，要他們不要浪費糧食，我們要向美國人學習，美國人為了僅僅60元人民幣打了很長的官司，吃飯決不浪費壹粒米。
農民伯伯，我很佩服您，也很敬佩您！我以後也要去鄉下耕田，體驗壹下是什麽感覺。因為我爺爺也是農民，他耕過田所以他知道怎麽耕田！
我佩服的人優秀作文8我最佩服的人是我們的張老師，她的舌頭非常柔軟，可以弄成蓮花形的。她踢毽子也特別好，壹踢就是幾十個。手也非常得巧，我們全班同學都不會做的紙房子，連我們班畫畫最好的張佩軒也不會做，但老師卻會做。我們都覺得張老師真的是太神了。
有壹次，大家都放學了，可是張老師還在教室裏畫畫。我很奇怪，就走了過去，問：“張老師，都放學了，妳怎麽不回家呢？”張老師卻說：“美術老師讓我幫忙把明天上課要用的畫塗壹下顏色。”我說：“哦，原來是這樣。”張老師說：“時間也不早了，妳也該回家了，要不然妳爸爸媽媽該急了。”我答應了。
第二天早上，第壹節是美術課。美術老師來了，她還拿著壹幅畫，還讓我們看了。我我們看了以後，都驚得目瞪口呆了。我壹看那幅畫，就知道那是張老師畫的。我從來都不知道，原來張老師的手這麽巧。
還有壹次，是壹個陽光明媚的早晨，張老師說要教我們踢毽子。老師先是給我們示範了壹下，壹踢就是幾十下。踢完後，掌聲簡直停不下來。我們都很好奇，為什麽張老師不跟體育老師比賽壹下呢？經過壹個上午的練習，我們全班同學都學會了踢毽子。
這就是我最佩服的壹個人，我壹定要好好跟老師學習。
我佩服的人優秀作文9要問我最佩服的人是誰，我就會大聲告訴妳三個字“周宣合”，今天我就給大家介紹壹下吧。
周宣合的成績很好，而且非常愛看書，天文地理、百科知識……,樣樣都愛看。她還會楊琴，哦，對了，她聲樂也已經考了三級了。她不但活潑可愛，還很幽默的喲!每次和她壹起回家 ，非要把我惹得笑破了肚皮，才能從嘴巴裏吐出“再見”兩字。但是，遇到壹些小事情時，她總愛哭，不過，這已經是壹二年級的事了。
記得二年級末時，我評上了三好學生，她落選了，那時，我知道她很難過，我無論怎麽對她說，她的眼淚還是在臉上流淌 著 ， 那 時候，我真想對她說壹 聲 “周宣合，妳已經盡力了呀，妳也該是三好學生!”後來 ，她還是選上了行為標兵。周宣合的作文也寫得很好，還三次登上報紙了呢!
大家看，這就是我佩服的人，我佩服她，就是她愛看書，作文寫得好。告訴妳們壹個秘密，我可是周宣合的徒弟哦!
我佩服的人優秀作文10我最佩服的人就是我的同學劉曜晨，我佩服他優秀的成績和高超的捉蟲技術。
他有壹對小小的眼睛，中等大的鼻子，大大的嘴巴，上課時跟我壹樣，在百分之百確定正確的情況下才會發言。他的愛好就是跟蹤並追捕他感興趣的蟲子，是個地地道道的昆蟲迷。
他成績超好。有壹天，我們班數學老師宣布成績時，我心想：劉曜晨壹定是壹百分！這時老師笑了笑說：“劉曜晨，壹百分！”我心中大喜，呵呵！劉曜晨果然沒讓我失望！
他捉蟲很有壹套。就在這個星期五，我和劉曜晨壹同去學校後門那裏捉馬蜂。那天我帶了許多捉蟲工具，比如：蜂蜜、捉蟲盒、水qiang……我們壹到戰場，哇！真是讓我眼花繚亂，兩棵垂絲花樹上有許多小蜜蜂、馬蜂。我立刻拿出水qiang準備噴向壹只馬蜂，可被劉曜晨制止了，他壓低聲音說：“等它們靠近了，我們再噴水，現在就噴可能射不中目標，豈不是浪費‘水彈’？”言之有理！就在我們壹動不動時，馬蜂終於飛過來了，我馬上拿出水qiang噴它，呵！它被射中了，劉曜晨眼疾手快，馬上捉到了它。我和劉曜晨得意洋洋地凱旋了！
哈哈！劉曜晨真是學習天才和捉蟲高手啊！
我佩服的人優秀作文11大家壹定都有最佩服的人吧，我也有，但是大家知道我最佩服的人是誰嗎？大家可能都想不到吧，我最佩服的人是我們班上的胡唐！大家壹定還想知道我為什麽最佩服我們班上的胡唐吧，現在就讓我告訴妳們吧！
我壹直跟胡唐是朋友，經常和他聊天、玩耍，自然我也很了解他了。他是我們班上最幽默、有趣又大膽的男孩子。他會玩魔方，我認為他玩的很好，他告訴我扭成這樣是禮花綻放，扭成那樣是四海壹星等等很多稀奇古怪名字。他還很喜歡逗別人笑，我只要不開心或者心情不好的時候看他壹眼就把煩惱全忘了。他跳的舞蹈更是壹級搞笑，我壹看他跳舞蹈就把肚子給笑疼了，有時候甚至笑得上氣不接下氣，可因為他跳得實在太搞笑了。有些時候他甚至把我們音樂書上的歌曲改變成搞笑版，我覺得他創造的搞笑版實在太經典了······這些我覺得都是值得我佩服的，因為這些我都沒有他做的那麽好。
大家最佩服的人是誰？也讓大家猜壹猜吧！
我佩服的人優秀作文12我們班上有許多位同學，但最讓我佩服的，還是壹位e同學。
e同學長得很美：她有壹雙水靈靈的大眼睛，壹個高挺的鼻子，壹張櫻桃小嘴。平時e同學為人和善，跟同學們都很處得來，大家都很喜歡她。
但e同學最讓我佩服的，還是她講故事的本領。
記得有壹次，e同學代表我們班去參加壹個比賽。比賽那天，大家都很緊張，害怕拿不了獎。可e同學卻自信滿滿，怡然自得的在臺下哼著小曲。比賽開始了，選手們壹個接壹個地上場了，壹個接壹個好聽的故事也從他們口中流出。我在壹旁聽著都為e同學感到緊張，可e同學卻像個沒事人壹樣。到e同學上場了。她自信滿滿地走上臺，滔滔不絕地講起故事來：“小老鼠悄悄地走了過來，拿起鈴鐺……”聽著聽著，我和其他同學也不由自主地沈浸在這個故事裏了。
幾天後，比賽結果下來了，e同學是第壹名！大家知道這個消息後，都興奮地亂蹦亂跳。而e同學只是抿嘴壹笑，然後又去忙她的事了。
啊，e同學，妳是多麽地讓我佩服啊，我壹定會向妳學習的！
我佩服的人優秀作文13爸爸是我最佩服的人，他會修很多東西，比如;電視、電腦、水龍頭......但讓我更佩服的是爸爸很樂於助人，他就是我身邊的雷鋒。
壹次，我發燒了，到醫院裏掛點滴。點滴室裏擠滿了孩子、家人和老人，我們只好外面去掛，但是大人們要自己舉著點滴。正當我掛好點滴要離開時，壹個比我小的男孩和他的媽媽拎著點滴走了過來，但是，他的媽媽個子不高，只好站得筆直，把手舉得好高。可是，他媽媽的臉上時而出現很吃力的表情，壹會兒換左手，壹會兒換右手。這時，爸爸走進來了，看見小男孩的媽媽這情景，就連忙跑過去，伸出手幫他舉點滴，又說：“妳這樣太辛苦了，快坐下休息休息。”小男孩和他的媽媽連聲對爸爸說：“謝謝，謝謝。”而爸爸卻說：“不用謝，這算不了什麽。”爸爸壹直幫他掛完點滴。其他的孩子、家長和老人都投來贊許的目光。
爸爸真是我的好榜樣，我要向他學習，幫助有困難的同學。爸爸，我愛妳，妳將永遠成為我心中的雷鋒。
我佩服的人優秀作文14我敬佩的人有很多，為家操勞的媽媽、門門考試得雙百的哥哥、節約的爺爺，但這些都不算什麽，那李叔叔才值得讓我敬佩，是他，在遇到困難時，給了我力量，給了我溫暖，讓我面對困難時，不做壹個懦弱的人。
這件事發生在前不久，這天媽媽有事，讓我壹個人坐公交車上學。我上了車，準備掏IC卡，可怎麽也找不著。再找壹遍，沒有！再找壹遍，還是沒有！司機急了，大吼：“快點，想急死我呀！”我急的哭起來：“我沒帶IC卡！”“下車！下車！沒帶錢，坐霸王車呀！”司機理直氣壯的說。乘客們議論紛紛，但沒有壹個人站出來替我說話。正當我心灰意冷的下車時，那位叔叔站出來拉著我，說：“人家是小孩子，沒帶錢就免費讓壹回，別把小孩子嚇哭了！”全車人向叔叔投來贊許的目光。司機任用粗暴的聲音大喊：“有本事妳幫她付！”叔叔被激怒了，毫不猶豫的為我付了錢，還把座位讓給我，用溫柔的聲音對淚眼朦朧的我說：“別哭了。”我望著這個壹生都忘不了的面孔，不爭氣的淚止不住往外湧。
雖然是壹件很小的事，但我使我終生難忘！
我佩服的人優秀作文15今天，我認識了壹位吃螃蟹的高手――周小瑜。他吃壹個螃蟹，可以說，剩下來的除了殼，就是腮，總之剩下來的全是不能吃的，肉都被他挖光了。
我和周小瑜下了書人課，就到周小瑜家吃飯了，周小瑜媽媽準備了三只大螃蟹，阿姨叫我吃壹個，我不好推辭就拿了壹個最小的螃蟹吃，小瑜也就比我先吃5秒，但是當我將螃蟹放進盤子的時候，他已將其撕開，津津有味地吃了起來。而我呢，不會拆，周小瑜倒是十分大方地說：“我來拆。”螃蟹壹到他手裏，5秒後就五馬分屍了。
周小瑜不僅螃蟹拆的好，而且吃得也是壹幹二凈，不留壹點蟹肉沫。他先把有蟹黃的那壹面打開，裏面有大塊大塊的白花花的蟹肉，在邊上，還有壹點肉渣子，他也不放過，千方百計地要將這點肉渣子吃了，還有壹個角不太好弄到，他可有的是辦法：筷子往裏壹插，壹轉，肉就上來了。再說大鉗子，從邊上咬壹下，拿出壹層殼，馬上就可以拉出壹條肥嫩嫩的蟹肉。哪壹個部位用多大力咬，怎麽吃方便，他都壹清二楚。如果讓妳去檢查他吃過的螃蟹，絕對沒有壹點肉或黃，給妳的只有蟹殼。我當時就開玩笑說：“小瑜小時候，還沒學會走路，就先學會吃螃蟹了吧:-)。”
小瑜實在是壹個吃螃蟹的高手，佩服啊!