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我怎麽保護書,寫作文?

1.問:寫作如何愛護書籍新學期開始了,老師發了很多好看的新書。

學生們小心翼翼地把它放在書包裏,準備回家用筆包好。只有小明隨手塞到書包裏。時間過得真快!快期中考試了。老師在復習課上對小明說:“妳怎麽不復習?把妳的書拿出來,快讀。”

小明只好慢慢拿出來。老師壹看,驚呆了。他看到這本書好像是用廢紙裝訂的,封面和封底不是缺角就是扯皮。往裏面看,就像被老鼠咬了壹樣。難怪小明半天拿不出來。

老師嚴肅地說:“這就是平時不愛惜書本的結果。”怎麽能復習?“小明看了全班的寫作和閱讀,他沒有看。他羞愧地低下了頭。

小明知道他錯了。回到家,他趕緊補好書,認真復習,考試取得了好成績。

2.關於愛護書籍的作文我父母很關心我,爺爺奶奶也很愛我。他們壹直陪著我長大。但我身邊還有壹個不為人知的好朋友,那就是書。

記得我三四歲的時候,父母經常給我買壹些書,但是這些書只有圖片,沒有文字。那時候,這本書幫助我理解了什麽是球,什麽是蘋果。

到我五六歲的時候,我已經在動漫畫了:西遊記開始看了。《西遊記》講述了唐僧繇的四個徒弟,從大唐東土出發,途中歷經八十壹難,終於到達西天取經的故事。那就是,書籍不僅成為了我童年的夥伴,也伴隨著我壹起成長;而且,書成了我的導師,為我的小學打下了堅實的基礎。時光飛逝。轉眼間,該上小學了。我上小學後,父母給我買了書,書上有單詞和拼音。我用拼音作為閱讀和理解文章意思的拐杖。我不僅掌握了漢語拼音,還學會了查字典,單詞也漸漸多了起來。不僅是童話、漫畫,科學書、小說、作文書都成了我的新朋友。那是因為我已經知道很多故事,經常講給父母聽。他們都誇我書讀得多。

閱讀永遠是我的最愛;書籍永遠是我的良師益友。我壹定要好好學習,不斷充實自己,長大後做壹個對社會有用的人。

3.愛護書籍。愛護書籍。

今天,我和媽媽去購書中心看書。當我們到達時,裏面已經坐著老人、小孩和年輕人。有些人站著,有些人坐著,他們都手裏拿著壹本書在認真地閱讀。我也去找了我喜歡的書。突然,壹個穿紅衣服的小女孩吸引了我的目光。我看著她抱著幾本書走到座位上,然後把書放在座位上,然後拿起壹本書看其他人都坐在上面。而她也沒有認真看書,只是隨便翻著書,她能清晰地聽到霹靂翻書的聲音。我以為她會這樣把書弄壞,就趕緊跟管理員阿姨說了。她走過去對小女孩說:“妳不能這樣對待書。書是我們學習的好朋友,是不會說話的老師。我們應該珍惜它。”而且每個人壹次只能看壹本書,讓每個人都能找到自己喜歡的書。

4.我是作文好的(自保),雖然四年級五班喜歡看書的人很多!但我認為王雨軒是我認為好的地方。

下課後,我迫不及待地出去玩。我還說:“上課真的很累。要是下課後十分鐘四十分鐘就好了!”突然我明白了為什麽王雨軒不下來玩。他壹定是去尿尿了!結果沒找到。再去找老師!實際上,王雨軒獨自壹人在書桌前努力學習。我問他:“妳為什麽不下去參加活動?”沒想到他會這麽說:“我已經在書中的繽紛世界裏遊過了!”“也正是因為這樣,我才明白他的作文水平這麽高!原來都是他讀書的問題。在家裏,王雨軒總是被他的母親責罵:“不要再讀書了!妳看妳眼睛都變成0.8了。”當王雨軒聽到這句話時,他把它拋在了腦後。還是做吧,我是吃素的。有壹天,我媽做了飯,叫他來吃飯,他卻說:“哎呀,媽,我借的這本書壹個星期就要還給別人了,以後吃不完了。"

我認為,雖然他受到了老師的批評,但這是不可避免的。他很少玩電腦和看電視。他壹有時間就看書。我以後要向他學習如何多讀書,多學習知識。俗話說:“蜀山有勤奮之路,學海無涯。

這句話深深打動了我。

5.如何寫壹篇關於自我保護的作文?趙小銳和他的同學利用假期參加了森林中的生物夏令營。對他來說壹切都是新鮮的。

突然,他發現了壹只美麗的大蝴蝶。他想都沒想,抓起捕蟲網就追。不知道過了多久。當趙小銳如願抓到大蝴蝶時,他身邊找不到壹個同學,也聽不到任何同學的說笑。連林中小路都不知道問。

他迷路了。這時,他想起了老師說過的話:“當妳在森林裏迷路的時候,不要驚慌,壹定要冷靜。”

想到這裏,小說深吸了幾口氣,冷靜下來,開始思考如何走出困境。很快,他就想出了壹個方案:先回憶自己離隊的時間,然後仔細觀察附近的地形,找到自己跑步時踩過的腳印,然後按照萬通的腳印慢慢走,最後走回到達時的小路。

沿著路走了沒多久,就聽到了老師同學的喊叫聲。肖睿激動得快要哭了。他成功了。

6.養成愛護書籍的好習慣400字養成愛護書籍的好習慣。

我愛書,不僅因為我的老師從小就告訴我,書是人類進步的階梯;不僅僅是因為父母經常督促我多讀書,對妳有好處;更多的是因為我對書有著濃厚的興趣,這種興趣促使我寫完作業後拿起壹本書。

我相信很多人和我壹樣也熱愛閱讀,有著和我壹樣的閱讀體驗。然而,很多人雖然愛讀書,但只是看完壹本書就扔掉。更有甚者,他們把書當廢紙賣。且不說他們讀書不深,只看壹點點,就扔了。他們如此不關心書籍也是錯誤的。

書中有顏如玉,書中有金屋。雖然我不敢指望這個,但我也能在書中找到自己的世界。當我們用心學習和感受書的時候,會發現書的作用不僅僅是學習,更是我們心靈的寄托。壹旦妳沈入其中,妳會發現妳的心在這裏更清晰。書籍幫助我們保持內心最深處的純真,就像潔白的羽毛。因此,我們應該愛護書籍,因為書籍是我們最好的老師。

我們應該如何愛護書籍?

比如可以包好書皮,看書時輕輕翻開,不要翻開書壓出痕跡,看書時先洗手,否則書頁的邊角會很臟,書不能放在地上,這樣夏天的書會變潮,不要放在陽光下或有暖氣的地方,這樣書會變黃...其實這樣的方法數不勝數,想出來的人都能想出來,因為他們愛書。

“讀書漂流”是壹項多麽好的活動。讓書傳遍天下,讓大家都讀書,多好啊!這個時候,把自己精心收藏的書拿出來讓別人看,該是多麽幸福的事啊。但是,如果妳平時不愛看書,妳的書會很破舊。那時候妳肯定會覺得手指沈甸甸的,不好意思把這麽破的書給別人看。還不如好好愛護書籍。雖然要花壹點時間和精力,但是把全新的書給大家看不好嗎?

所以,對我們來說,愛讀書不重要,重要的是珍惜書籍,讓書籍陪伴我們壹生,指引我們的人生道路!

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