青春是:曾經妳在夢中跌倒又爬起來，曾經妳在夢中哭過又笑過，曾經妳在夢中走過壹條艱難的路，但後來妳因為這條路而感到幸福。下面是我為妳收集的我的青春600字三年級作文的壹個例子。我希望妳喜歡它。
我的青春600字初三作文1每個人的青春都不壹樣。有的人的青春充滿美好，因為他有寬廣的胸懷；而有些人的青春充滿了苦澀，因為他沒有用心去尋找。而現在！我來說說我的青春吧！
其實我的青春很單純。它有三種顏色，即紅、藍、黃。紅色代表力量，藍色代表夢想，黃色代表堅持。
紅色-強烈
堅強是每個人都應該具備的品質。因為它讓我們戰勝挫折。我有過類似的經歷:有壹次，我成績不好被老師批評:最近上課不認真，粗心大意。回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說，每個人都應該有壹種品質，叫做剛毅。有了這種精神，才能戰勝挫折。妳現在就要用妳的毅力去改變自己。聽完之後，我覺得我應該用自信和力量去書寫人生最美的篇章。
藍色理想
有人說，理想是成功的標準之壹。有理想，才有機會在人生的舞臺上大放異彩。我的夢想是成為壹名演員。每次在電視上看到演員們穿著華麗的服裝，走上自己的舞臺，我總是心潮澎湃，心想:我要親手用美麗的色彩描繪我的夢想。
黃色持久性
俗話說，堅持是人生的永恒。只有堅持，才能實現自己的人生價值。堅持其實很簡單，堅持是從妳認真完成作業中獲得的；堅持來自於有壹個良好的生活習慣；堅持，是妳在校園裏文明用語的收獲。
雖然每個人的青春都不壹樣，但卻讓我們憧憬著美好的未來，也是多姿多彩的。我相信，只要我堅持，堅強，有理想，我壹定會讓我的青春多姿多彩！
我的青春600字初三作文2突然發現青春已經褪色。這讓我很驚訝，也讓我覺得不舍，但是時間在我的生命中留下了太多的印記。比如我的沖動和激情越來越少。比如心裏有無名的悲傷；比如，學習和思考時間長了，就很累...
記憶是壹道風景，不會在若幹年後褪色。我壹直熱愛文字。文字是壹個魔盒，裏面保存著我青春裏最美的壹些片段。在我眼裏，文字有壹種神秘而瑰麗的存在。那些安靜淡然的文字，有我的氣息，有我的體溫，有我的夢想，有我的眼淚。我習慣用它來收集和散發感情的芬芳，延續我淡淡的，迷離的思念，仿佛壹切都是雲霧，只有文字悠悠。
我們在千變萬化的時空中奔波，在日日夜夜中不斷流動，卻不知不覺錯過了太多延伸思想感情的機會，也錯過了生活中的壹些寧靜從容的美好。
拿起壹支筆，留下難忘的場景和感受，讓我在成長的道路上收集無數深深淺淺的腳印，為自己的心靈立傳，人生的虛無感也會少壹些。當我心亂如麻的時候，文字只是壹把梳子，讓我的思緒順暢；當我迷茫的時候，文字是遠方的星星，讓我找到了前進的方向；當我麻木的時候，文字會喚醒我，讓我充滿活力，積極向上...
在漫長的青春裏，文字和我形影不離。在這個綠肥紅瘦的季節裏，文字會陪我走下去，它會融化掉壹路上的陰影，讓陽光圍繞著我，所有的光明都會被我記錄下來，我會簡單的活著，做壹個讓人愉悅的人。
我的青春600字三年級作文3春天是大自然壹年中的新季節，而人生的新季節只有壹次。
我崇尚高尚的青春，如王安石壹水護田綠圍，兩山發綠的高尚情操；我崇尚自由的青春，比如春天紅杏的枝頭無憂無慮。
我的青春充滿了鮮紅的熱情和黑色的沮喪和無味。我壹直希望擁有壹個自由的青春，做自己想做的事；擁有快樂的青春，在大海裏暢所欲言；擁有寶貴的青春，展現生命的光彩。青春給了我堅定的夢想，告訴我:得意時淡泊，失意時從容，我們擁有的是夢想，把握的是從容，要做的是堅持！
我的青春是多彩的，它是壹朵朵驕傲的花，有的優雅地綻放，有的羞澀地綻放，就像藍天上的珍珠和星星。它是壹條河，時而洶湧，時而奔流。這是壹片綠草如茵的草地。
青春是看不見摸不著的。妳只能用心去感受。妳有壹顆純真的青春，不受外界喧囂的影響。少年如初出茅廬的太陽，青春可能會失敗。也許妳會遇到挫折。妳可以壹無所有，但千萬不要沒有希望。妳要永遠相信妳是太陽，在某壹個時刻妳會照耀大地！
而我的青春，褪去了那些朦朧的色彩，只能在紅色裏感傷，在綠色裏無奈。還好，在青春的夕陽消失之前，我還能期待和遐想！
我的青春600字三年級作文4“媽媽，不要讓楊洋跟著我，我要和婉婷、子涵出去，她們都是女生！”想到哥哥又要和我出去玩，我忍不住和媽媽抱怨。
不知道從什麽時候開始，我漸漸討厭帶弟弟出去玩；回家越來越晚；漸漸地，我和父母產生了分歧；漸漸喜歡和萬婷、張君偉他們出去玩了...“不，妳是個女孩，才多大！讓他跟妳走，保護妳！”我媽大義凜然的說。“切”，我撇著嘴輕蔑地說，“保護我！！！被蔡佳欣欺負後，都來找我們，只有躲。最後，我沒有趕走他們！跟他壹樣，保護我！”“不行，妳必須帶他走。”我媽無言以對，厲聲斥責我。“壹會兒見……”，我笑了。浪哈哈！電梯來了，上帝幫幫我(笑...).
晚上，我興高采烈地回到了家。反正我媽的氣已經消了，我就先去做作業了。從小到大，有壹次我要出門，就要帶著弟弟壹起，叫“保護我”。我在寫作文的時候，爸爸又來嘮叨:“琪琪(奇奇客家話)，妳在幹嘛？”不要再讀了！“再說壹遍，”我對自己說，並回答說，“我在寫作文！”於是，父親嘮叨著說:“妳作文不打草稿吧？”我無語了。壹直覺得打草稿很麻煩，作文都是隨意寫的。而且，沒有時間考試！跳棋，我從小就不喜歡寫作文的方式！
14的生日還有三個月，但是青春第壹！
對於父母來說，我們是關心還是忽視，這壹切都取決於我們什麽時候需要或者不需要！
我不敢向父母傾訴，怕被打耳光，挨打，挨罵。我更喜歡告訴我的朋友我的擔憂。
漸漸地，我不再糾纏父母。年少時，我們的自以為是，壹個不經意的舉動，都會傷害到父母。他們老了，但他們只是老了。我們的自以為是和壹個不經意的動作真的傷了我爸媽的心！
我的青春600字初三作文5漫步蘇派，不再像來的時候那麽陌生。在我身邊，朋友越來越多。看著那些美麗的風景，走在林蔭小道上，聞著芬芳的野花，都有壹種和原來不壹樣的感覺。
綠色的草坪不用多說，新鮮的爬山虎，高大的榕樹，清澈的湖水；學生們在寬敞的教室裏上課，運動員們在操場上狂奔，朋友們在小路上歡聲笑語，不用多說。就在壹條長長的走廊上，有無限的趣味。
長廊名為“蒼漠亭”，綠藤纏繞，上面開著壹些紫色的花。大理石做的石凳，柱子上掛著木板，寫著很多明人的詩詞。最裏面的墻邊有壹個很大的書架，上面的書都是學生捐贈的。在她的兩側，有幾棵椰子樹，它們像壹群士兵壹樣忠誠地守護著她。在這裏，拿壹本書，聽幾聲委婉的鳥鳴，聞壹股淡淡的書香，何樂而不為呢？
如果百草園是魯迅先生的天堂，學校裏的藏墨亭不就是我們的天堂嗎？
丁啊！丁鈴鈴...鈴聲壹響，老師還沒說下課，學生們就像剛從籠子裏飛出的小鳥，尋找著“自由”。當老師說下課了，學生們不管三七二十壹，直接去操場流汗！老師還會感嘆:“年輕就是好！”
這是我們青春的開始，也是我們走向成熟的起點。既然選擇了起點，就不想成功，只在乎艱辛。不要珍惜昨天，不要期待明天，認真過好每壹天就好。說妳能說的，做妳能做的，走正確的路，遇見妳想見的人。腳踏實地，不要忽視，不要浪費時間，要有好心情，哪怕心痛，也要有最美的心態。跌倒了要學會爬起來，受傷了要學會療傷。生活只有出來的時候才精彩，沒有出來的時候才精彩。
環顧蘇學校，我發現我們的校園是如此美麗。在這裏度過最重要最難忘的三年，我覺得很值得。也許，它並不宏偉，也不華麗。但它是如此獨特，記錄了我的青春和難忘的美好。