2.如何寫壹篇描寫插畫的作文，寫練習題《比家好》？
示例:
比親戚還好。
在壹個韓國村莊裏，住著壹位老奶奶和壹個小女孩。小女孩六歲時，父母因勞累生病，相繼去世，使她成了孤兒。壹個老婦人沒有孩子，但是壹天晚上她聽到壹個女孩在哭，於是她穿上衣服到外面去找她的孩子。誰的孩子在哭？
她壹路循著哭聲找到了她——那個不幸的小女孩，心中升起了做母親的喜悅。把小女孩抱回家後，她想:這是誰的孩子？為什麽衣服這麽臟還哭的那麽厲害？然後他問小女孩:“妳是誰的孩子？”？小女孩哭著說:“我父母都死了，我也沒有親人了。”。奶奶給小女孩穿上幹凈漂亮的衣服，給她洗了身。站在她面前的不再是那個臟兮兮的小女孩，而是壹個美麗的天使！現在的小姑娘紅潤苗條，連蓮花都會覺得她壹點都不美！
自從小女孩來到外婆家，壹個小茅屋突然變得生機勃勃，不像以前那樣死氣沈沈。奶奶出錢供她上學，小女孩不僅在學校認真完成作業，還為她洗衣做飯收拾屋子。冬天，給奶奶暖被子；夏天，扇妳奶奶！奶奶生病了，給她餵藥，給她講笑話，讓她天天開心！這個小女孩所有科目都得了100分。她被壹所重點初中錄取了。消息傳來，奶奶很高興，但又擔心小女孩的學費。但是，她到處借錢，最後把她送到了初中。想到要離開祖母，她非常難過。她緊緊地擁抱著她，承諾以後要好好學習，讓她的生活有所改變。十年後，她做到了。
是的，生活中有很多這樣的人，只是現在的人被金錢迷住了，感情卻麻木了。我多麽希望人們不再被金錢迷住，讓自己的感情恢復知覺！
3.六年級如何寫壹篇描寫插畫的作文？仔細看圖，然後根據圖片的內容或意思寫壹篇作文。
看圖作文的意義學生從小就熟悉看圖閱讀和說話。看圖寫作是這種形式的延伸，即根據給定的圖片內涵和命題要求進行寫作。壹張圖片可以是單張圖片，也可以是多張圖片，壹般都是簡單活潑的漫畫。
有的有問題，有的需要自己寫問題；有的做壹個題目，有的做兩個題目；體裁有記敘文、說明文、議論文和實用文，形式靈活。？看圖寫作也是壹種針對材料的寫作，但給出的材料不是文字，而是圖片。
要完成這類作文，首先要看懂圖片，理解題目的要求。要分析什麽是畫面主體，什麽是背景；是壹件事還是兩件或多件事，它們之間有什麽關系？有沒有壹些看似平淡，卻又和問題意義相關的細節；圖的表面意思是什麽？有沒有什麽深層次的東西需要挖掘，畫龍點睛？總之，從多方面分析理解圖片，盡力找出問題的含義，是成功的關鍵。
具體的寫法就是註意貼圖，不然越講越遠。？看圖片構圖裏的說明文字？主要是介紹圖片內容。
比如1987湖北省中考作文題目:？題目:仔細觀察畫面，理解畫意。先寫壹個100字左右的文字介紹圖片(不用寫標題)。然後根據這幅畫的意思，自擬題目寫壹篇不少於300字的小評論。
寫這類作文，要遵循說明文字的壹般寫作方法，突出畫面的主要內容，按照壹定的順序進行。看圖寫個小評論？就是根據圖片內容進行評論。這類作文的寫作，要求緊扣畫面內容，評語集中深刻，切忌泛泛而談。
1.題目:根據下圖寫壹篇240字以內的議論文。(福州)2。題目:看圖寫。
妳認為圖片反映了什麽？說說妳的看法。不超過200字。
(廣東)看圖寫故事？就是根據圖片提供的內容，運用想象力，用文字完成壹個完整的故事。？1.題目:仔細觀察下面的圖片，把它們串成壹個故事，擬壹個題目，寫壹篇記敘文。
(昆明)要求:①寫詩、說明文、議論文不加分。？2自制題目。
③聯想豐富，構思新穎。？(4)將四幅圖片串成壹個故事，寫壹篇700字左右的記敘文，采用敘述討論的方法。最好能插點抒情的。
⑤筆畫清晰，字體規範，字體美觀，卷面整齊。？2.題目:看看這三家？根據下面圖片的內容，發揮妳的想象力，以“看看這三個家庭”為題，寫壹篇記敘文。
要有適當的論述，字數在600-700之間。(浙江)3。題目:閱讀下面的材料，然後按要求寫壹篇記敘文。
(遼寧錦州)？晚上，壹陣劇烈的咳嗽停止後，張大爺終於決定戒煙。？想起他幾次抽煙的笑話，他毅然把煙鬥扔到了樓下。
他壹出招就後悔了，趕緊飛奔下樓。？他想，在管子落地之前抓住它多好啊！(改編自華先生的漫畫)？要求:①根據自己平時的觀察和積累，利用材料(圖片和說明文字)展開合理的想象，補充壹些細節。
(2)不少於600字(寫作不限)，題目自擬。？(3)書寫規範(包括標點)，整潔。
這是壹篇關於看圖寫記敘文的短文。要寫好這篇作文，要註意以下幾點:①充分利用所給的四幅圖和簡短的文字，仔細琢磨，正確理解其內涵。
(2)不能寫四幅畫的解說詞，要把整幅畫變成壹幅，貫穿始終。？(3)要緊緊圍繞給定圖片的文字內容，在此基礎上展開合理的想象，特別是多做關於事件起因、過程、結果的文章。
(3)尤其是圖中的“他會後悔”這幾個字，雖然有不同的理解，但要註意不要引以為戒。？(4)因為是寫記敘文，表達方式自然要以記敘文為主，可以有適當的評論和抒情，但絕不能喧賓奪主。
看圖中的字母或其他實用文章？這類題目就是根據屏幕提示的內容給有關方面寫壹封信或者壹份報告。比如某市1987中考試題:？看了漫畫《老皇帝的爸爸，飛入尋常百姓家》，給中國電視新聞寫壹封信，反映妳的意見和要求。
寫這類作文，要了解原圖，確定要反映的問題，然後按照壹般應用的風格來完成。
4.如何寫圖片作文如何寫圖片作文也是壹種針對材料的作文，只不過給出的材料不是文字，而是圖片。要完成這類作文，首先要看懂圖片，理解題目的要求。要分析什麽是畫面主體，什麽是背景；是壹件事還是兩件或多件事，它們之間有什麽關系？有沒有壹些看似平淡，卻又和問題意義相關的細節；圖的表面意思是什麽？有沒有什麽深層次的東西需要挖掘，畫龍點睛？
總之，從多方面分析理解圖片，盡力找出問題的含義，是成功的關鍵。具體的寫法就是註意貼圖，不然越講越遠。？
看圖片構圖裏的說明文字？
主要是介紹圖片內容。比如1987湖北省中考作文題目:？
題目:仔細觀察畫面，理解畫意。先寫壹個100字左右的文字介紹圖片(不用寫標題)。然後根據這幅畫的意思，自擬題目寫壹篇不少於300字的小評論。？
寫這類作文，要遵循說明文字的壹般寫作方法，突出畫面的主要內容，按照壹定的順序進行。
看圖寫個小評論？
就是根據圖片內容進行評論。這類作文的寫作，要求緊扣畫面內容，評語集中深刻，切忌泛泛而談。
1.題目:根據下圖寫壹篇240字以內的議論文。(福州)
2、題目:看畫面構圖。妳認為圖片反映了什麽？說說妳的看法。不超過200字。(廣東)
看圖寫壹個故事
？
就是根據圖片提供的內容，運用想象力，用文字完成壹個完整的故事。？
1.題目:仔細觀察下面的圖片，把它們串成壹個故事，擬壹個題目，寫壹篇記敘文。(昆明)
要求:
(1)寫成詩，說明文或議論文不加分。？
2自制題目。？
③聯想豐富，構思新穎。？
(4)將四幅圖片串成壹個故事，寫壹篇700字左右的記敘文，采用敘述討論的方法。最好能插點抒情的。
⑤筆畫清晰，字體規範，字體美觀，卷面整齊。？
2.題目:看看這三家？
根據下面圖片的內容，發揮妳的想象力，以“看看這三個家庭”為題，寫壹篇記敘文。要有適當的論述，字數在600-700之間。(浙江)
3.題目:閱讀下面的材料，然後按要求寫壹篇記敘文。(遼寧錦州)？
晚上，壹陣劇烈的咳嗽停止後，張大爺終於決定戒煙。？
想起他幾次抽煙的笑話，他毅然把煙鬥扔到了樓下。？
他壹出招就後悔了，趕緊飛奔下樓。？
他想，在管子落地之前抓住它多好啊！(改編自華先生的漫畫)？
要求:
①利用材料(圖片和說明文字)並根據自己平時的觀察和積累展開合理的想象，補充壹些細節。
(2)不少於600字(寫作不限)，題目自擬。？
(3)書寫規範(包括標點)，整潔。
這是壹篇關於看圖寫記敘文的短文。要寫好這篇作文，我們應該註意以下幾點:
①充分利用所給的四幅圖片和簡短的文字，仔細琢磨，正確理解其內涵。？
(2)不能寫四幅畫的解說詞，要把整幅畫變成壹幅，貫穿始終。？
(3)要緊緊圍繞給定圖片的文字內容，在此基礎上展開合理的想象，特別是多做關於事件起因、過程、結果的文章。
(3)尤其是圖中的“他會後悔”這幾個字，雖然有不同的理解，但要註意不要引以為戒。？
(4)因為是寫記敘文，表達方式自然要以記敘文為主，可以有適當的評論和抒情，但絕不能喧賓奪主。
看圖中的字母或其他實用文章？
這類題目就是根據屏幕提示的內容給有關方面寫壹封信或者壹份報告。
比如某市1987中考試題:？
看了漫畫《老皇帝的爸爸，飛入尋常百姓家》，給中國電視新聞寫壹封信，反映妳的意見和要求。
寫這類作文，要了解原圖，確定要反映的問題，然後按照壹般應用的風格來完成。
5.四年級語文上冊第六單元的作文怎麽寫；題目要寫(感激我媽)，主要是我媽告訴我題目。提醒；350多字。
寫得好，我就評他|她為滿意答案。今天晚上8點之前。我急著幫他回答。
推薦答案2012-12-11 20:24最後壹節壓抑的課在老師的聲音和空中的雷聲中進行著。看著窗外，大雨正無情地摧殘著大地，學生們在耳邊竊竊私語——他們害怕大雨！
隨著時間的流逝，我如坐針氈。看著學校門口壹排排的黑車，我很焦慮。我多麽希望他不要來！
老師在講臺上說了什麽，我記不清楚了。事實上，我根本聽不進去。我再次向窗外望去。幸好他沒來。我長長地舒了壹口氣...
致命的鈴聲響起，我背著書包沖出教室，壹頭紮進無邊的雨幕。雨水從頭頂迅速澆在我身上，但我慶幸他沒有來。回望校門，同學們壹個個鉆進了溫暖寬敞的車裏，馬達聲漸漸淹沒了我的思緒...“兒子！”壹聲驚雷把我從“夢中”驚醒。這個熟悉的聲音...不要！看裏面，他來了！他手裏拿著壹把舊傘，壹輛老人的自行車。自行車上的銹跡和他臉上的皺紋壹樣不規則。他臉上帶著微笑。雖然他很善良，但我覺得渾身不自在。“爸爸來晚了，不好意思，快拿把傘，爸爸送妳回家。”他慢慢地說。壹輛又壹輛的車從我身邊經過，我感覺車上的同學壹定在用鄙夷的目光盯著他和他破舊的自行車。我的臉感到火辣辣的痛...他好像知道了什麽，從懷裏掏出壹張破舊的五元鈔票，小心翼翼地遞給我。“我必須提前離開。坐車回家。”說完，就上車，帶著“吱呀，吱呀”的聲音消失在雨幕中。他站的地方，只有密密麻麻的雨滴和兩個還在冒煙的煙頭。我知道他從不吸煙...
壹股熱流湧上心頭。有人說倒立可以不讓眼淚流出來，但是我的眼淚壹發不可收拾，很迷茫。他是我的父親！窮改變不了父子之間的深情！我飛身上前追上父親，緊緊抱住他。兩顆火熱的心融化了壹切...
我記得那是壹個炎熱的下午，父親來接我放學。我在自行車上，因為我在考試中取得了好成績，所以我很高興在自行車上“活蹦亂跳”。幸福的同時，悲劇出現了。
因為我坐在自行車後面，又因為我很開心，所以我的腳壹直在動，壹不小心，我的右腳就“插”進了後輪。突然，我和父親壹起倒在了地上。父親見我站不起來，趕緊把我從“滾燙”的地上扶起來，叫我站在原地。不要動，也不要走開，直到我爸爸把自行車放好，扶我上樓。我就站在樓下。仍然像壹尊雕像，我的腳不停地顫抖，淚水不停地湧動。路人見我這麽慘，走過來問我:“小朋友，沒關系吧？”“沒關系，我……我爸爸會……來的。”5分鐘後，爸爸從樓上下來，壹步壹步扶著我上樓。回到家，爸爸跑近了，跑出去幫我拿藥箱治療我的傷口。他溫柔地幫我把褲腿撩起來看看。他哭了，哭得那麽傷心。淚水立刻打濕了他的眼眶，他的眼眶立刻變得通紅。那是我第壹次看到父親為我哭泣，他趕緊先用酒精消毒。在給我消毒的過程中，為了避免我再次疼痛，父親小心翼翼、認真而又緩慢地給我消毒。我爸還壹邊用嘴“呼呼”的給我擦！消毒後，他又給我塗了紅藥水。經過所有的清洗，我壹開始的疼痛已經好多了。感謝父親的關心。
當我能走路的時候，我做的第壹件事就是看看父親的手怎麽樣；是的。因為我知道這雙溫暖體貼的手為我做了壹切，我感受到了父親對我的愛！0|評論求助，友羽|從隊|七級通過率49%擅長:學習幫助動漫文學聊天軟件。
默認排序|按時間排序其他答案* * * 4 20g 12e-12-113:42g 12e 001 |三級我記得人教版第六單元的作文是以圖片為主的作文，很多同學。
6.試想壹下，六年級下冊語文書的封面插畫作文，怎麽寫語文書的封面。
“丁，丁……”這壹聲清脆的* * *驚醒了沈睡的山峰。學生們和老師們揮手告別，和回家的朋友們壹起蹦蹦跳跳，背著輕便的書包，踏上了回家的路。
在這條林間小道上，學生們在追逐打鬧，玩得不亦樂乎。孩子們的笑聲似乎喚醒了喜鵲、鴿子和燕子。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，好像在談論什麽。也許他們在責怪可愛的孩子們打擾了他們的夢。
路邊有淡淡的玫瑰花香，蝴蝶在上面翩翩起舞。壹陣風吹來，樹上落下的樹葉與蝴蝶共舞。無法分辨它們是樹葉還是蝴蝶。蜜蜂在農田裏的菜花上采蜜，攪動著晶瑩剔透的翅膀，有時還會發出悅耳的“嗡嗡”聲。青蛙在水池裏抓害蟲，有時張開嘴向人們傳播勝利的喜訊。花在借。
小夥伴們走路的時候好像很累。他們躺在綠色的草坪上，沐浴著柔和的陽光，看著鳥兒在藍天上飛翔。孩子們都希望鳥兒能越飛越高，越飛越遠。我認為:孩子們希望像鳥兒壹樣在地球上自由飛翔。
不知不覺，太陽就要落山了。朋友們也意識到有點晚了。朋友們舍不得他們的同學和美麗的草坪。路邊的花仿佛在對孩子們說:“我們明天再見面吧。”
小夥伴們回到了自己的家園，等待他們的是更美好的明天。