1、華羅庚
有壹次正在看店的華羅庚在計算壹道數學題，來了壹位女士想買棉花，當她問華羅庚多少錢時，他完全沈醉於做題中，沒有聽見對方說的話，當他把答案算完隨口說了壹個數字，而女士以為他說的是棉花的價格，尖叫道：“怎麽這麽貴？”。
這時華羅庚才知道有人過來買棉花，當華羅庚把棉花賣給女士後才發現剛才自己的算題的草紙被婦女帶走了，這可把華羅庚急壞了，不顧壹切的去追那位女士，最終還是被他追上了，華羅庚不好意思地說：“阿姨，請……請把草紙還給我”。
那婦女生氣地說：“這可是我花錢買的，可不是妳送的”。華羅庚急壞了，於是他說：“要不這樣吧！我花錢把它買下來”。正在華羅庚伸手掏錢之時，那婦女好像是被這孩子感動了吧！不僅沒要錢還把草紙還給了華羅庚。這時的華羅庚才微微舒了口氣。回家後，又開始計算起數學題來……
2、拉格朗日
法國著名的數學家、力學家、天文學家，變分法的開拓者和分析力學的奠基人。他曾獲得過18世紀“歐洲最大之希望、歐洲最偉大的數學家”的贊譽。
拉格朗日出生在意大利的都靈。由於是長子，父親壹心想讓他學習法律，然而，拉格朗日對法律毫無興趣，偏偏喜愛上文學。
直到16歲時，拉格朗日仍十分偏愛文學，對數學尚未產生興趣。16歲那年，他偶然讀到壹篇介紹牛頓微積分的文章《論分析方法的優點》，使他對牛頓產生了無限崇拜和敬仰之情，於是，他下決心要成為牛頓式的數學家。
3、愛因斯坦
愛因斯坦是壹位偉大的科學家，他最出名的發現是相對論。從小，他就喜歡做那些需要動腦筋、花氣力才能做好的事情。
有壹次小愛因斯坦生病了，本來沈靜的孩子更像壹只溫順的小貓，靜靜地蜷伏在家裏，壹動也不動。父親拿來壹個小羅盤給兒子解悶。愛因斯坦的小手捧著羅盤，只見羅盤中間那根針在輕輕地抖動，指著北邊。他把盤子轉過去，那根針並不聽他的話，照舊指向北邊。愛因斯坦又把羅盤捧在胸前，扭轉身子，再猛扭過去，可那根針又回來了，還是指向北邊。
父親拿來壹個小羅盤給兒子解悶。愛因斯坦的小手捧著羅盤，只見羅盤中間那根針在輕輕地抖動，指著北邊。他把盤子轉過去，那根針並不聽他的話，照舊指向北邊。愛因斯坦又把羅盤捧在胸前，扭轉身子，再猛扭過去，可那根針又回來了，還是指向北邊。
不管他怎樣轉動身子，那根細細的紅色磁針就是頑強地指著北邊。小愛因斯坦忘掉了身上的病痛，只剩下壹臉的驚訝和困惑：這根針的四周什麽也沒有，是什麽力量推著它指向北邊呢?在愛因斯坦對羅盤的探索中，已經孕育了壹顆做出偉大發現的種子。
愛因斯坦上了小學，但他語言能力比較弱，不愛說話，有的同學笑他笨，老師也不大喜歡他。有壹天上手工課，大家都把自己的作業交給了老師，有泥鴨子，有布娃娃，還有蠟制的水果。老師在壹大堆作業中，找出壹個很不像樣的小板凳，生氣地問：“妳們誰見過這麽糟糕的板凳?”同學們都笑起來，愛因斯坦卻低下了頭。
老師看了愛因斯坦壹眼，說：“世界上還有比這更糟糕的板凳嗎?”愛因斯坦站起來，小聲說有，便從書桌裏拿出兩個更不像樣的小板凳，擺在桌子上說：“老師，這是我第壹次和第二次做的。交給您的是第三次做的，雖然不好，但是比這兩個強壹些。”老師看他這樣認真，從此改變了對他的態度。
4、居裏夫人
居裏夫人身為壹個偉人，在她在世的時候就享有盛譽，然而，正如她淡泊的心壹樣，無論在生命中的什麽時候，她對物質生活的享受也是很淡泊的，她的生活，可以說是十分簡樸。
1895年，居裏夫人和皮埃爾·居裏結婚時，新房裏只有兩把椅子，正好兩人各壹把。由此可見，他們的家，是多麽的簡陋。而居裏夫人，也從沒想過要改變這種簡陋。
而後來，即便居裏夫人的年薪已增至4萬法郎，但她照樣不“大方”。她每次從國外回來，總要帶回壹些宴會上的菜單，因為這些菜單都是很厚很好的紙片，在背面寫字很方便。所以有人說居裏夫人壹直到死都“像壹個匆忙的貧窮婦人”。
這種做法，在今天的我們看來，或許很難想象，也很難理解，但這恰恰證明了居裏夫人是多麽的簡樸，甚至到了我們今天所說的“摳”的地步吧。
面對這麽簡樸的居裏夫人，妳能夠想象她是什麽打扮嗎?有壹次，壹位美國記者尋訪居裏夫人，他走到村子裏壹座漁家房舍門前，向壹位赤足坐在房前石板上的婦女打聽居裏夫人的住處。可是讓這位記者大跌眼鏡的是，這位婦人，就是居裏夫人。由此看來，居裏夫人的確是與眾不同，或許她是不拘小節吧。
我們可以從中感受她對儀表的華麗可以說是壹點也不重視，在她的心中，只有她的實驗，只有她的研究。也許，對科學熱愛到了極點的人都是這樣吧，妳知道嗎，據說愛因斯坦穿鞋子，從不穿襪子。在他看來，穿鞋還穿襪子，實在是不必之舉。
如今，越來越多的人在紙醉金迷中迷失自我，盲目地追求物質享受，生活奢侈，甚至許多富翁的生活可以說是極盡奢華之能。勤儉節約向來是中華民族的傳統美德，但曾幾何時，我們也迷失了。
是的，我們應該向居裏夫人學習，重拾美德，過簡樸的生活，而不是在紙醉金迷中走向消亡。
5、巴雷尼
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞壹樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信妳是個有誌氣的人，希望妳能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，妳能夠答應媽媽嗎?”
母親的話，像鐵錘壹樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地壹聲，撲到母親懷裏大哭起來。 從那以後，媽媽只要壹有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有壹次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。
盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用幹毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。
他刻苦學習，學習成績壹直在班上名列前茅。最後，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後，巴雷尼以全部精力，致力於耳科神經學的研究。最後，終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。