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有趣數字寫作文

1. 有趣的數學作文

有趣的數學我覺得,在日常生活中,數學是在有趣不過的了。

比如壹道有趣的應用題、壹道有趣的算式、壹個有意思的解法……這個月,我親眼看到了數學的有趣。記得這個月的某壹天,數學老師王老師在課堂上給我們講了探索與發現(壹)——有趣的算式。

在這節課中我們連闖4關,並且全部通過。第壹關:奇妙的寶塔,裏面就有壹些有趣的算式:1*1=1 11*11=121 111*111=12321 1111*1111=? 11111*11111=?我剛開始想:舉例的算式答案都是重1開始數壹次多加壹個結尾倒著數,答案應該是:1234321,123454321。

第二關:奇怪的142857。第三關:神奇的9。

第四關:尋找神秘的數。我都是按照同樣的思路來計算,就這樣,發現了數學的有趣。

這樣的例子還有很多很多,因為數學是非常的有趣,所以,我會不斷尋找數學的有趣,因為只有通過尋找數學的有趣,才能激發興趣,只有堅持才能成功。

2. 以“

從1數到100,我喜歡的數字有66、88、99等等,但是我喜歡的數字還是老大的三位數--“100”。為什麽呢?

100--100分。從壹年級到六年級的每壹次考試中,我最最向往的就是100分了。它代表著勝利,代表著第壹,也代表著父母對妳的獎勵。不過,這令人向往的100分,也不是那麽觸手可及,妳要通過不懈的努力,辛勤的付出,才能得到。妳能不說100分是妳的付出與汗水的結晶嗎?

100--100元。它是人民幣中面值最大的鈔票,俗稱“百元大鈔”。它能買到許許多多的東西。如果妳壹下子能氣派地拿出壹疊,讓錢在妳的指尖流動著翻滾著,那是妳有錢的象征。

100--100天。 *** 的北京奧運會在開幕前的100天,就有許多外國的遊客來到了中國,全國人民翹首等待的奧運會將在100天後開幕,這段時間難道不夠激動人心的嗎?

100--“百分蛋”。每次期末考試,我都會讓我老媽給我準備兩個雞蛋,配上壹根油條就成了“百分蛋”。寓意嘛,自然想考100分了。不過,這種方法純屬自我安慰,真正的100分是仔細+汗水+認真換來的。

100--我最喜歡的數字。

3. 以數字為話題的作文

1234567

1234567是七個非常普通的數字,單看這些數字,最多讓人想到的是數字,但是,拋開那些數字題,每個數字都可讓人浮想聯翩。

1是極端

1上天註定,它要麽受到人們的贊美,要麽受到人們的嘲笑,但總是特殊的。當1為正數時,比如冠軍.狀元等,它便受到人們的贊美,多少雙眼睛盯著它,有羨慕,有嫉妒.而1則充分享受著“會當淩絕頂,壹覽眾山小”的感受。然而,爬的越高,就越怕摔下來,所以,1有著比別人更多的辛苦。倘若1摔下來,它壹定摔得比別人重。當1倒著數時,它只有受嘲笑的份了。如果有兩個1,那麽,它便失去了光輝,失去了它的價值,“壹山容不下二虎”。

2是可惜

對2來說,上天是極不公平的,只有壹步之差,使它與1的待遇有著天壤之別,2只能永遠地生活在可惜聲中,但是當1摔下去時,2便有機會上去。其實2應該感到幸運,畢竟處在“壹人之下萬人之上”,也有許多人在擠這個位子,但是,人是在拼搏中成長的,不經歷風雨怎麽見彩虹呢?努力吧!2!

3是幸運

3妳真是個幸運兒。奧運會中,只有金.銀.銅前三名,第四名連個牌子都沒有;古代科舉,只有狀元.榜眼.探花有特殊稱號,第四名只有隱姓埋名了;壹些比賽也只有壹等獎,二等獎,三等獎,下壹個也興許就是紀念獎或鼓勵獎了,所以妳也是有點分量的,妳不應該太難過!

4是再接,5是再厲

4,5合在壹起是再接再厲,也是最不受人關註的。當人們把贊美留給前三強的時候,4,5正在飽嘗的滋味。當4,5重新站起來時,前三強,妳們可要當心,他們常常是黑馬,如果妳們不思進取,就會印證那句老話:“逆水行舟,不進則退。”

6和7是沒戲

6和7相當於倒數1,倒數2。我把他們這樣寫,因為這可以使他們得到自我安慰。有壹個故事:壹個人問另壹個人,“妳跑步比賽跑了第幾啊?”“第七。”“那麽,有幾個人參加比賽啊?”“七個。”看來,這樣是可以讓人面子上好看些,之所以把他們合在壹起寫,是因為幾乎沒有人會認為倒數第1和倒數第2有什麽區別,除非倒數第2它自己。

1234567,其實它們是相同的,只是人們給了它們不同的含義,使它們變得耐人尋味。

4. 數學日記100字

今天上午,我按照爸爸讓我寫的“假期計劃”,開始了復習數學、練習數學、加強數學的“啟動儀式”!

剛開始,我覺得有點難,不過越做越覺得簡單,覺得數學是那麽有趣!例如:

有壹個五位數,最低位數字是8,最高位數字是3,個位上的數字是十位上數字的2倍,前三位數字的和與後三位數字的和都是19,這個五位數是多少?

解答:

先算出這個五位數的最高位和最低位,再算十位8÷2=4,然後算8+4=12 19-12=7,最後算3+7=10 19-10=9,這個五位數是39748!

以前不喜歡數學、覺得枯燥的我,現在覺得數學原來是那麽簡單,那麽有趣了!妳壹定會愛上數學!

5. 作文《》其實很快樂800字

學習,其實很快樂三毛說“人生最深,最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美.”靜下心來,翻開書本,那些沈積的墨香壹點點溢滿空間,那些塵封的快樂壹點點打開.學習,其實很快樂……曾經覺得,被太多的學習和作業堆積起的生活是不快樂的,曾經覺得,生活中的快樂隨著壹張張草稿紙扔進了廢紙簍.仿徨中,想起了張愛玲的話:“給我壹個理由,我可以再相信壹次塵世,可以義無反顧地擁抱這座荒涼的城市.”我在認真地尋找壹個理由,讓生活快樂的理由.於是,不再苦惱,不再埋怨,我靜靜地翻開書本,每壹頁都用心寫得工工整整,每壹道題都分析得透徹清晰,每壹個筆畫的痕跡都整潔清秀.休息時,才驚奇地發現衣袖已經沾濕,額上的壹滴滴汗珠不再讓我覺得莫名的燥熱,而是那壹絲絲清風,讓我壹點點沈浸在仿佛虛無的世界中,那種因平靜而覺得充實的心情,原來才是生活快樂的所在.想起畢淑敏說過:“人生是沒有意義的,但妳必須賦予她壹個意義.”她面對著昆侖山上蒼茫而厚重的皚皚白雪,得到了人生的真諦,那種空曠飄渺的世界會讓人的思緒久遠.而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快樂的所在:心無旁騖,紮紮實實地完成自己的任務,在充實平靜中下來,這種沈靜空曠的心境會讓人的心靈感到和諧.生活如畫,凝望著窗外漆黑的夜幕,那潔白的月亮仿佛是黑夜中盛開的壹朵絢麗的花,皎潔的月光下,我生活中的花也在壹朵朵綻放,它慢慢地化作壹盞黃暈的光,伴著燈下伏案學習的我.我擡起頭,用水壹點點浸潤幹澀的眼睛,即使累,卻不再覺得孤獨.因為我面對的,不再是指燈孤影,還有心靈的滿足,那種對於學習的喜愛,壹點點填滿了心中原本的空虛,壹點點照亮了心中呵護已久的夢想.那些書本與試卷化作壹條結實而堅固的路,這條路,愈加寬廣,也愈加平坦.書中的每壹個字,仿佛都是筆下綻開的花,不再是幻想中的世界,而是開在人生道路上的花,永不雕零!生活如花,生活像花的笑靨壹般美好,生活散發的芳香,彌漫著我的心靈,也彌漫著我的世界.我仿佛看見,心中塵封已久的夢想,綻開在花靨的深處.我知道我在走壹條很美的路,但無論是哪條路,都要踏實地走下去……學習,使我更加快樂!語文——我的最愛很多女生都喜歡文科,而不太喜歡理科.我也不例外,從壹年級到五年級,我可算是對語文“情有獨鐘”.語文是百科之母,這話倒是名副其實.就連和它毫無血緣關系的數學,其實和語文還是有著密切關系的.妳看!遇到應用題,妳只會數字計算不會理解詞句,妳能懂得應用題的意思嗎?遇到文字題,妳不明題意,能做得出來嗎?做不出吧.所以語文是百科之母.語文是壹門有趣的科目.有人問:“語文不是枯燥乏味的嗎?看著那壹連串的生字,心裏煩透了.”不,絕對不是.語文的趣正是體現在生字上面.妳看!“亨”加壹筆變成“享”,“人”加以筆變成“大”,“大”加壹筆變成“天”.多有趣啊!所以語文是壹門十分有趣的科目.語文也是壹個快樂天地.有人又問:“看著語文書裏的壹字壹詞壹句壹篇,這簡直是無聊世界,哪能算是快樂天地呢?不,絕對不是.語文的快樂之處正是這壹字壹詞壹句壹篇.妳看:“小鴨在吃河裏的魚”又可以換成“河裏的小鴨在吃魚”.比如“火柴—柴火,事故—故事,蜜蜂—蜂蜜”.這些能夠倒過來讀的詞句難道不有趣,不讓妳覺得快樂嗎?語文的優點有許許多多,也許語文的樂趣就像星星那樣數不清、寫不完,也是群星中最大最亮最熱的那顆恒星—太陽.白天,為我們照明,晚上,卻又把光芒給它周圍的恒星……語文,妳有趣,妳使人快樂!妳博大精深,妳是我的最愛。

6. 壹堂有趣的數學課 作文400急

很久以前的那壹天,老師給我們上了壹堂有趣的數學課,那是我上過最有趣的課。

上課鈴響了,我們急匆匆的跑回教室。老師已經站在了講臺上,在黑板上寫著什麽……我心在焉得拿出書。數學可壹向是我不喜歡的課,枯燥而乏味……我趴在桌子上機械地記筆記,等待著下課。

a、b、c、平方、小數、分數、百分數……這節課學的是數軸,本以為是很無聊的壹節課,可是我卻能清楚地感受到直升生的歡快情緒,那是任何壹節課都沒有過的,我不由自主的笑、舉手……

老師把數比喻成壹個大家族,在這家族裏又有數多小家族

正數、負數……以及更多小小家族,整數、分數……老師認真地講它們之間的聯系,像在述說壹個家族的歷史,時不時 *** 幾句幽默的話引起壹陣哄堂大笑……45分鐘,就在歡樂中過去了,下課鈴緩緩響起,大家意猶未盡地走出教室。

從那堂課後。我喜歡上了數學,喜歡上了那些小巧的數字,深奧的公式,簡樸的等式……是那堂有趣的數學課,使我愛上了數學。

7. 小學五年級數學日記50字怎麽寫

第壹篇:買雞腿 今天我和同學約好了要去外面野餐我去超市買了飲料壹瓶5元;壹個面包2元,買3個;壹包牛肉幹3元6角;壹個鄉巴佬雞腿2元。

阿姨笑著對我說:壹***15元,我給阿姨15元,走出超市我算了算:不對,5+2*3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我還給阿姨1.6元。阿姨說“妳真是個誠實的孩子”! 數學還可以讓我懂得做人的道理,我真高興。

第二篇:50字數學日記 今天上午,我按照爸爸讓我寫的“假期計劃”,開始了復習數學、練習數學、加強數學的“啟動儀式”! 剛開始,我覺得有點難,不過越做越覺得簡單,覺得數學是那麽有趣!例如: 有壹個五位數,最低位數字是8,最高位數字是3,個位上的數字是十位上數字的2倍,前三位數字的和與後三位數字的和都是19,這個五位數是多少? 解答: 先算出這個五位數的最高位和最低位,再算十位8÷2=4,然後算8+4=12 19-12=7,最後算3+7=10 19-10=9,這個五位數是39748! 以前不喜歡數學、覺得枯燥的我,現在覺得數學原來是那麽簡單,那麽有趣了!妳壹定會愛上數學。

8. 100字數學日記

數學日記100字10(找小棒)

吃過午飯,媽媽帶我百到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的桿子砍回家,然後媽度媽用米尺量10厘米長壹根,用剪子剪斷。媽媽壹邊剪,壹邊讓我數問,數到10根就捆壹捆。

捆了10捆,媽媽說,好了,不剪了。然後,媽媽叫我把10捆打開,兩答根兩根的數,數到100;又5根5根的數,數到100;我都數對了。媽媽問我:還可以怎麽數?“10根10根的數”。

“10根壹捆,妳說100根要捆幾版捆?”我想了壹下,說:“10捆。”媽權媽高興的說:“對,妳真聰明!”我覺得數數真有趣!

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