《愛祖國愛家鄉》主題班會

　在平時的學習中，大家都知道主題班會吧？主題班會對於促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。那麽問題來了，要如何準備壹個主題班會呢？下面是我整理的《愛祖國愛家鄉》主題班會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《愛祖國愛家鄉》主題班會1

　活動目的：通過本次隊會，了解改革開放以來祖國所取得的輝煌成就，激發熱愛祖國的情感。

　活動形式：小品、詩朗誦、圖片展等

　活動過程：

　壹、隊會儀式：（略）

　二、隊會內容：

　（男、女主持人上場）

　主持人（合）：老師們、同學們，妳們好！界牌中心校六（1）班“愛祖國、愛家鄉”主題隊會現在開始。（出旗）

　女：五十五年前的十月壹日，祖國媽媽獲得新生。

　男：經過改革開放，祖國媽媽又有了翻天覆地的變化。

　女：從東亞病夫到奧運會領講臺上的健兒；

　男：從低矮破舊的小平房到壹幢幢的高樓大廈。

　男女（合）今天的祖國成了東方巨人。

　女：讓我們為祖國的繁榮昌盛、興旺發達引吭高歌吧！請聽合唱《我們的田野》——

　男女（合）同學們，我們現在請我們的小導遊，請跟著他們到祖國各地走壹走，看壹看。

　請幾個同學拿出展現祖國欣欣向榮景象的圖片，邊指著圖，邊為大家介紹。

　同學們，聽了導遊的介紹，妳們有什麽感受呢？

　大家各抒己見，暢談自己的感受。

　男：祖國媽媽的兒女在各條戰線上還捧著優質名牌國貨產品。

　女：他們向全世界宣告：“我們也能行。”同學們妳們知道哪些名牌產品嗎？

　指名說

　1長虹彩電

　2海爾空調、冰箱

　3小天鵝洗衣機

　4五淩微氣

　5茅臺酒

　6嘉陵摩托車

　6步步高VCD

　7雪豹牙膏

　男：在社會主義建設的今天，我們祖國的英雄兒女用智慧和汗水創造了豐功偉績，生生不息，為四化大業不斷努力，表達著對祖國母親最熾熱的愛。而在昨天，無數的愛國誌士也同樣用自己的青春和生命，譜寫了壹曲曲的愛國之歌。

　請聽故事《威震敵膽的衛鴻賓》

　壹女生講故事

　女：歷史斑斑駁駁的記憶化做家門前那棵古老而蔥郁的相思樹，那血樣顏色的紅豆為我們炎黃子孫收藏了壹份比思念更濃烈的感情。

　男：這足以使三山五嶽為之動容，這足以使黃河長江為之澎湃。黃皮膚、黑眼睛的民族在奮鬥著。

　看，壹位老人，終於回到了家鄉，踏上界牌這塊熱土，看著家鄉翻天覆地的變化，心潮澎湃。

　下面請看《家鄉新變化》

　出示事先拍攝下來的照片，5名學生介紹永安新貌。

　下面就聽聽這位海外遊子的感慨吧！

　遊子：月是故鄉明，人是故鄉親。回到故土，再憶當年，心中湧出無限戀意。我常常向朋友們談起故鄉的過去，那是淒涼而又貧苦的往昔。也曾幻想過故鄉的今天，壹定是繁華美麗的。回到家鄉，我高興地看到這荒涼的小村也有改頭換面的今天。

　女：但我們的少先隊員卻不滿足於此，瞧，他們為界牌的明天構建了宏偉的藍圖。

　學生展示自己的作品《未來暢想曲》

　1泰州大橋

　2高樓大廈

　3蘇中飛機場

　4小康生活場景

　5未來的學校

　男：我們作為壹名新世紀的少先隊員，應該做些什麽呢？下面請聽聽我們的心聲吧！

　集體詩朗誦《祖國衛士頌》

　男女合：在這美麗的校園裏，我們要好好學習，掌握過硬本領，將來把祖國建設得更美好。

《愛祖國愛家鄉》主題班會2

　 壹、活動目的：

　1、了解壹些家鄉的風景名勝和自然資源，並為之自豪。

　2、能運用調查、采訪等方法了解壹些家鄉的風景名勝、人文、豐富的資源、家鄉物產等有關的資料。

　3、感受家鄉的富饒、美麗，進而熱愛家鄉。

　4、通過多種形式了解家鄉，感悟家鄉，養成熱愛家鄉的情感和對家鄉的責任感，激發、培養學生愛鄉、愛國的美好情感。

　 二、活動時間安排

　本主題活動的學習分為課堂學習時間和課外學習時間。

　課外學習包括遊覽、收集圖片、同學交流等。這些活動的完成都利用休日、春遊活動後。

　 三、活動準備

　1.活動啟動儀式

　利用班會時間開展活動啟動會。

　過程簡要：老師拿來自己的遊覽照片向學生介紹，找幾位同學也說說自己曾經遊覽過哪兒，把那裏的風土人情簡單介紹。在交流的過程中激發學生對遊覽勝地了解的興趣。這時老師再揭示活動的主題，使學生初步了解到我們的國家有許多美麗的地方，有悠久的歷史。動員學生把曾經遊覽過的地方的照片、遊記整理壹下；在家長的帶領下遊覽家鄉的旅遊景點並拍照，收集圖片。

　2.資源準備

　為學生準備充分的擴展閱讀資源。包括深入理解課文的資源、與課文思想主題相當的資源、圖片資源、學生自己搜索的資源和互聯網上的各種資源。

　教師提供深入了解課文中描述地點的歷史、概況等。

　3.提供學習過程模板

　為了幫助學生順利完成每種形式的作品，需要提供過程模板。

　讓學生寫導遊詞，老師提供介紹家鄉的導遊詞為學生作範

　這是我們家鄉的小溪，清清的泉水潺潺地流淌，發出叮咚的聲音。小溪兩邊盛開著美麗的鮮花，十分迷人，請妳到我們這來做客。

　 四、活動過程

　第壹個活動：走進大自然，遊覽家鄉的風景名勝

　1.活動要求

　跟隨爸爸媽媽遊覽壹個地方。

　拍下遊覽地方的照片。

　寫出妳遊覽的壹處的導遊詞。

　給最美的景點畫壹幅畫。

　2.活動步驟與指導

　與爸爸媽媽商量，確定旅遊的計劃，嘗試在爸媽指導下搜索旅遊景點的資料，做到心中有數；

　壹起欣賞、遊覽，註意仔細觀察，用心感受；

　用照相機拍下妳認為最值得留念的照片，註意要端穩相機，學會取景，突出主體；

　回家之後先寫壹篇旅遊日記，如果妳願意，也可以用電腦來打寫，可以為妳的文章配上妳最滿意的照片；

　畫壹畫景點給妳留下印象最深刻的地方。

　3.活動作業/成果

　包括學生的日記、照片和畫。並且要求學生為照片和畫做介紹，突出語文學科的特點和培養方向。

　第二個活動：小小導遊

　1.活動要求

　搜集某個旅遊景點的資料；

　分析，整理資料；

　為收集、制作的圖片配上導遊詞。

　2.活動步驟與指導

　為自己的圖片配上導遊詞；

　要求學生對別人的圖片進行評論，發表自己的看法。

　3.活動作業/成果

　個人收集的'圖片；

　導遊詞；

　對同學的圖片的評論。

　第三個活動：我愛祖國

　1.活動要求

　展示收集到的有關祖國美麗風景的圖片。

　說壹說對祖國媽媽熱愛，妳想怎麽做。

　2.活動步驟與指導

　組織班會，談談學習完之後的感受；

　展覽自己收集的祖國大好河山的照片；

　說壹說對祖國熱愛，妳想怎麽做。

　3.活動作業/成果

　圖片。

　學生的話。

　 五、活動評價

《愛祖國愛家鄉》主題班會3

　師：大家喜不喜歡唱歌？

　生：喜歡！師：呀，都喜歡！老師也喜歡。

　同學們，我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人，我們都有壹顆中國心。現在，和老師壹起來聽壹曲《我的中國心》。（放伴奏帶）

　《我的中國心》不但唱出了港澳臺同胞的愛國之情，而且唱出了全中國人民的愛國愛家鄉之心，表達了中國人民對祖國母親的深深眷戀。今天我們的主題班會是以《愛祖國，愛家鄉》為主題。有請主持人上臺。

　甲：老師們！

　乙：同學們！

　齊：大家好。

　甲：今天我們的主題是愛祖國愛家鄉，妳們知道什麽是“愛國愛家鄉”麽？

　乙：（思考狀）其實“愛國愛家鄉”就是熱愛祖國熱愛家鄉的山川河流，熱愛祖國可愛的人民，恩……還有為了使祖國富強而好好學習！

　甲：哈哈，基本說對了！“愛祖國愛家鄉”顧名思義，就是為了愛我們可愛的愛祖國愛家鄉而做出的壹切努力。

　乙：現在，我宣布八年級3班的《愛祖國，愛家鄉》為主題的班會正式開始。

　甲：首先，歡迎各位老師和同學們來觀看我們的班會，希望大家提出寶貴的意見和建議。

　乙：愛祖國，愛家鄉絕對不是口號，他需要我們用行動來表現，用語言來表達，此時此刻，我好想再表達壹下心中的激動啊！

　甲：那妳如何表達呢？

　乙：我要唱壹首歌，壹首贊頌祖國的歌，壹首讓我們中國人驕傲的歌曲：《歌唱祖國》！

　甲：我也想唱！要不我們壹起唱吧？同學們，妳們說好不好？好！那麽，我們壹齊唱《歌唱祖國》。“五星紅旗迎風飄揚……預備——唱！”（播放伴奏帶）

　（學生齊唱，歌聲嘹亮，群情激昂。）

　甲：我知道有更多的同學想壹展歌喉。現在，我有個主意—對歌！

　乙：對歌？

　甲：是的，用愛國主義歌曲對歌！

　乙：好。

　甲：壹、二兩組為甲隊，三、四兩組為乙隊，比誰唱得好，對得多！請我們的艾依努老師為評委好不好？

　現在開始！甲：

　甲隊：《沒有***產黨就沒有新中國》。

　乙隊：《黨啊，親愛的媽媽》。

　甲隊：《祖國啊，我永遠愛您》。

　乙隊：《愛我中華》。

　甲隊：《媽媽教我壹支歌》。

　乙隊：《大中國》。

　甲隊：《新疆好》

　乙隊：《解放軍的天》

　甲隊：《祝福祖國》。

　甲：每當朗誦《滿江紅》的時候就會使人想起嶽飛凜凜雄姿，英雄氣概，激越慷慨、所向無敵，令人熱血沸騰。這壹首詞真是愛國精神的寫照啊！

　乙：是呀我真想再壹次體味他的讓人敬佩的愛國精神啊！

　甲：這好辦，今天妳就能如願以償了，瞧！我已經按奈不住心中的激動了。

　乙：太好了，那就讓我們壹起來感受嶽飛的《滿江紅》吧！有請木開代斯同學。

　《滿江紅》

　嶽飛

　怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。

　擡望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。

　三十功名塵與土，八千裏路雲和月。

　莫等閑、白了少年頭，空悲切。

　靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？

　駕長車踏破，賀蘭山缺。

　壯誌饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

　待從頭，收拾舊山河，朝天闕。

　甲：聽了麥熱燕穆古同學的朗誦，讓我有壹種激動的心情，我非常贊賞她，愛祖國絕對不是口號，他需要我們用行動來表現，用語言來表達，此時此刻，我好想再表達壹下心中的激動啊！

　乙：那妳如何表達呢？

　甲：我們用朗誦.從唱歌的方式表達了對祖國對家鄉的熱愛，可是，我想愛祖國愛家鄉形式應該不止這些吧，妳說我們還可以如何表達呢？

　乙：（思考狀）我想還是讓大家壹起說說吧，集思廣益，生活中有些什麽方式可以表達愛祖國，愛家鄉呢？請同學們講壹講。

　（可能的回答：）

　1、關心國家大事。例：劉翔（奧運金牌）

　2、熱愛我們八壹中學，感謝前輩為我們創造那麽好的學習環境，我們要以優異成績回報。

　3、愛惜公***財產，愛惜國家財產

　4、多了解英雄事跡，多了解國家的歷史

　5、維護國家的尊嚴。

　6、尊老愛幼，繼承傳統美德。

　……

　甲：我聽說我們班的麥熱燕木古還準備給我們演講奧運。我們壹起來欣賞壹下吧。

　乙：在這激蕩人心的演講中，我們的主題班會也進入了尾聲。

　甲：下面請木拉地利老師來對我們的主題班會作以總結吧。

　1.師：好，今天我們班的同學用各種形式表達了愛祖國愛家鄉之情。表現得非常好。請同學們來評壹評誰表現得最好？

　2.師：好，今天我們班的同學用各種形式表達了愛祖國愛家鄉之情。表現得非常好。首先是我們的主持人非常出色。其次同學們配合的也很好。做得端正，氣質高昂，精神抖擻。回答問題積極的同學有也很好。

　3.師：無論是演講也好還是朗誦，都圍繞我們的主題進行實在太棒了。今天大家唱的都是歌唱祖國歌唱***產黨歌唱家鄉的優秀歌曲。這些歌曲時時刻刻激勵著我們，鼓舞著我們。今天，我們偉大的祖國正在中國***產黨領導下，為實現現代化建設目標和中華民族的偉大復興高歌猛進！而我們是祖國未來建設的主力軍，不管在我們的學習、勞動、鍛煉和生活中，遇到多大的困難，我們都要去克服它，戰勝它！讓我們攜起手，壹起走進祖國的新時代！

　主題班會在《走進新時代》的樂曲中結束。

《愛祖國愛家鄉》主題班會4

　 教學地點： 本班教室。

　 教學目的： 讓學生更加熱愛自己的祖國、自己的家鄉，從而更加端正熱愛學習的態度。

　 教學準備：

　準備文藝作品，愛國小故事、回答題和有關視頻。

　 教學過程：

　主持人：男(張涵)女(畢妍艷)：各位同學、各位老師，大家好!

　三(2)班愛祖國、愛家鄉主題班會現在開始!

　畢妍艷：首先，全體起立唱國歌。

　張涵：請坐下

　每當莊嚴的國歌聲縈繞在耳邊，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，總有壹股無法言語的激動之情，洶湧在心中，這個神聖的時刻是每個中國人為之驕傲，為之感動的。請聽詩朗誦《我們愛妳啊，中國》