《物理學家的智性冒險》讀後感(壹)：科學與人文
作為壹名文科生，大學又選擇了法學專業，平常閱讀偏好無非為小說、詩歌、社科、歷史、法學等書籍，對於理工科類型書籍自知看不大懂，壹直敬而遠之。
其實，這很大程度上是自我暗示而形成的“信息孤島”，人為疏遠了許多優秀的科普書籍。讀了卡洛·羅韋利的《物理學家的智性冒險》，始覺壹種別樣的閱讀體驗，這是人文與社科類書籍所無法帶來的。
卡洛·羅威利（Carlo Rovelli）是意大利人，作為壹名理論物理學家，主要研究方向為量子引力，他也是圈量子引力理論的主要創建者之壹，同時在科學史與科學哲學上亦有貢獻。在此之前，卡洛·羅韋利在國內已經著有《七堂極簡物理課》《 時間的秩序》兩本科普類暢銷書籍。
《物理學家的智性冒險》是卡洛·羅韋利在報刊雜誌上的文章合集，書中主要分為三大部分，分別為在浩瀚的宇宙中、在巨人的肩膀上、在科學與人文之間。文章的主題可謂包羅萬象，既有黑洞、引力波、氣候變暖、空間的無線可分性等深奧復雜的物理學問題，又有探討亞裏士多德、牛頓、哥白尼、愛因斯坦、居裏夫人、喬治·勒梅特、霍金等人科學成就淺顯易懂的文章，還有對科學與哲學、文學、宗教、政治等科學與人文互動關系的理性思辨。
康德在《實踐理性批判》最後壹章中的壹句話廣為人知，發人深省：“有兩種東西，我對它們的思考越是深沈和持久，它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異，不斷增長，這就是我頭頂上的星空和心中的道德定律。”在《物理學家的智性冒險》中，卡洛·羅韋利不僅對“頭頂上的星空”保持好奇與關註，更對“心中的道德律”作出深刻雋永的闡釋，體現了壹名物理學家的人道關懷與人文精神。
正如作者所說，“詩歌和科學都是人類精神的表現形式，它們創造新的思考世界的方式，以求更好地理解世界。”更進壹步，“詩歌和科學”可以置換為“人文和科學”，它們是人類的兩大支柱，推動我們物質世界的發展，也拓展我們的精神空間。
《物理學家的智性冒險》讀後感(二)：這本物理科普書，讓科學浪漫如詩
《物理學家的智性冒險》
作者: [意]卡洛·羅韋利
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壹開始看到這本書，我竟然有壹種探究的想法，畢竟作為壹個物理學渣，我真的太想知道為啥物理學得那麽糟糕，和物理學家之間的差距究竟有多大？
但是，書裏並沒有告訴我怎樣才能學好物理，它講述了壹些科學家的傳奇人生，呈現了物理世界的魅力。
我突然領悟，如果對物理不感興趣，再多的學習技巧和方法都是沒用的。
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下面是看書後的壹些感想與摘抄：
1、要有統計思維。
“如果教孩子們壹點基本的概率論和統計學知識，我們就可以避免很多蠢事，社會也會受益良多。”
2、努力去弄清楚壹個復雜的問題會讓人感到快樂。
3、很多事情都不能百分百地確定，那就不能輕易下判斷，這是對自己負責，也不會造成別人的困擾。
書中說，全球變暖是壹個嚴重風險，但有人覺得這不嚴重，然而否認這壹事實，會讓事情變得更復雜，也會給那些正努力為我們緩解危機的人造成困擾，畢竟他們的工作已經夠艱難的了。
4、每本好書都自帶使命，選對書可以影響我們的思維方式。
“我們感興趣的是從他的字裏行間散發出的思想的力量，以及這些文字如何與我們的文化和知識相遇，並為新思想的產生開拓了空間。”
5、付出了不壹定有結果。
牛頓研究煉金術和重建《聖經》年表，但結果並不令人滿意，他意識到局限性，所以沒發表過相關文字，即使付出了很多精力。
6、學習最重要三件事，就是讀書、交友與創新。
作者認為，哥白尼在意大利求學中發現了三大寶藏，所以才提出了“日心說”。
壹是書籍，古代天文和數學知識的書籍；
二是朋友，認識了壹個天文學家，他知道如何閱讀哪些文獻；
三是革新，知識可以被質疑和改變。
7、成長的美好在於其不確定性。
“概率讓生活變得有趣，讓我們經常邂逅意想不到的事情，讓我們可以不斷接受更多的知識。”
8、不要害怕犯錯，知道自己的錯，是求知的開始。
“科學家中幾乎沒有人比愛因斯坦犯的錯誤更多。幾乎沒有人像他那樣頻繁地改變想法。”
我比較震驚的是，愛因斯坦會懷疑自己的觀點，因為大部分人對自己的觀點深信不疑，甚至接受不了別人的反駁。然而事實是，每個人的想法都不壹定正確，只有敢於犯錯、改變自己的觀點，才能求得真知。
9、承認但不滿足於自身的無知，並且不斷求知。
“阿基米德意識到，昨天的無知可以在今天被啟蒙，今天的知識將會在明天得到修正。”
《物理學家的智性冒險》讀後感(三)：終於等到妳！看寶藏物理學家卡洛·羅韋利科普新書相當漲知識
21世紀，是壹個瞬間萬變的新世紀。
科學半徑不斷擴大
科學發展日新月異，細分的各大學科新知識不斷叠代更新。
首張黑洞照片
回想百年前愛因斯坦提出相對論，到量子力學到今天成功捕捉到黑洞作品，百年間人類進程被這些流光溢彩的科學新知不覺間按下了快進鍵。
我時常在想，在這個物欲橫飛的新世紀，潛心研究科學，努力探索人類未知領域的科學家們應該是什麽樣的？
《物理學家的智性冒險》封面
看到被稱為下壹個“史蒂芬·霍金”的卡洛·羅韋利的新書《物理學家的智性冒險》時，我第壹反應是入來給喜歡物理的兒子看，他之前的《七堂極簡物理課》我們都很喜歡，是非常擅長用普通人能夠理解的話語講述專業的科學知識的壹位物理學大佬。
卡洛·羅韋利是意大利理論物理學家，圈量子引力理論的開創者之壹，在時空物理學上做出了突破性貢獻。曾在美國、意大利工作，現在法國帶領量子引力研究小組，兼任匹茲堡大學客座教授、北京師範大學榮譽教授等。他的《七堂極簡物理課》《現實不似妳所見》《時間的秩序》暢銷全球，被譯成了41 種語言。國內出版後歷次獲得文津圖書獎、新京報年度好書、出版人年度書目等。
目錄
卡洛·羅韋利的粉絲很多，阪本龍壹、陳嘉映、李渺、黃磊都是他忠實粉絲。這本《物理學家的智性冒險》是他近10年人文科普隨筆的首次合集出版，全書***計收錄了46篇隨筆，分為三輯分別從物理學、科學家、人文與科學三個角度來向我們講述他對這幾個方面的認知和思考。
書簽
拿“物理學”這輯的內容來說，“黑洞”的相關隨筆有3篇：1.“恒星的致命吸引”、2.“虛空的熱量”、3.“中心之謎”。
我對黑洞的理解很簡單，就是壹個無法逃逸的宇宙空間，更多的物理學常識就不清楚了。這是我第壹次非常清晰的通過閱讀了解到物理學常識中的黑洞。
首先，宇宙中充滿著對恒星有著致命吸引的黑洞，無數的恒星圍繞著它運行，不時地就會有壹顆恒星被它捕捉吞噬，就像壹條小魚被壹頭鯨魚吞掉那樣。
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其次，卡洛·羅韋利指出斯蒂芬·霍金證明了黑洞是熱的。霍金證明了即使沒有任何東西正在墜入的黑洞也是熱點，黑洞本來就是熱的。（物理學界有壹個解釋是：黑洞的熱量是真空本身的熱量，重力將其放大了，它是虛空的基礎熱量。）
白洞概念圖
最後，卡洛·羅韋利科普了他正在努力探索的黑洞的中心，他和他的研究團隊提出了壹種可能性：物質在到達中心之前速度慢下來，直至停滯，當它被壓縮到極致，就會產生壹種巨大的斥力，防止它最終坍塌，然後這種巨大的斥力會將中心的物質回彈，成為黑洞的反面：白洞。白洞是黑洞的時間倒轉，是壹個向外爆炸的洞。因為時間的相對性，在黑洞內外的時間很有可能是以不同的速度在流逝，所以回彈的這個過程，我們看不到。
我很喜歡科學家們這樣腦洞大開的猜想，“提出猜想——印證——失敗——重新提出猜想——印證——科學證明”，這樣的壹個過程，正是古今中外科學家們不斷嘗試的路徑，也正是源於他們的科學精神，才讓我們今天的科學日新月異，致敬！
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卡洛·羅韋利是為典型的寶藏科學家，除了信手拈來的物理學知識科普，他還整理了從亞裏士多德、哥白尼、牛頓到喬治·勒梅特、羅傑·彭羅斯、史蒂芬·霍金等多位科學家的生平故事和最重要的科學發現，知名物理學家講述的科學家故事，角度自然是不同的，讀來充滿著啟發。
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最後壹輯是讓我讀完生出無數感慨的科學和人文內容，卡洛·羅韋利讓人無法抗拒的淵博和人文情懷，讓人感嘆。這是個典型“三觀很正”物理學大佬，無神論忠實粉，內心充滿著對生命的熱愛，對宇宙的好奇。
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從哲學家、詩人、藝術家到日常遊記；從黑洞、引力波、大爆炸的量子引力與時間的誕生到空間、三維球面、確定性與全球變暖，卡洛·羅韋利娓娓道來，以回歸古典智識傳統的方式，將科學與人文視為互補的知識領域，精妙敏銳的向我們闡述了他睿智又不失謙遜科學認知。
科學，原本浪漫，卡洛·羅韋利讓科學浪漫如詩。我是宸媽，2021年讀書247本、壹周至少讀4本書的讀書人。關註青少年教養和自我終身學習，分享我的讀書、教育和心理知識。喜歡我的原創文字歡迎關註、點贊、轉發和評論！轉載請聯系本人，謝謝！