閱讀訓練和生活需求平衡參考答案
無論什麽樣的人生，都需要在短暫或漫長的人生中平衡，最終都會平衡。瞎了，意大利的安德烈？切波利成了著名的盲人歌手；。個子高的人，比如姚明，自然成就了他的事業。他可以在美國NBA打籃球，風光無限；個子矮的人，比如拿破侖，按現在的標準很可能是二等傷殘，但這並不妨礙他成為世界英雄。
(2)就像《紅樓夢》裏說的:困難大，好處小。這就好比伊索寓言:高大的長頸鹿可以吃高樹上的葉子，卻走不進院子的矮門；矮山羊吃不到高枝上的葉子，卻輕而易舉地走進了矮門。
(3)知道了人生的這個意義，不僅讓我們不為自己的優點驕傲，也對自己的缺點悲觀；不僅僅是讓我們知道，擁有的多了總會失去，失去的多了總有機會得到補償。更重要的是，讓我們充分體會到，生活其實是壹條流動的河流:空中拋石子，岸邊沖浪，卷起千堆雪，是生活中的壹景；直到退潮時河岸變寬，沒有風攪動我孤獨的帆也是生活的壹幕。壹條河在流動的過程中，不可能永遠是前壹種風景，也不可能永遠是後壹種風景。只會在整體流量的平衡中向前流動，直到流入大江大海。所以，我們不必顧此失彼，也不必刻意追求某壹點，這樣在生活的這種平衡中，我們的心態會更平靜，我們的生活會更平和，我們的生活會更舒展。
(4)當今土耳其首富薩班奇先生，極其富有。人生平平，退而求其次？_開個殘酷的玩笑，他的兩個孩子都是殘疾和智障。但他認為這其實是生活給他的壹種平衡，而不是抱怨。他克服了。不幸和幸運呢？溝通的橋梁需要的是生活的平衡。他用他的財富在伊斯坦布爾為殘疾人建造了壹個公園。他希望用自己力所能及的去平衡更多殘疾人不幸福的生活，讓自己不幸福的生活達到新的平衡。就這樣，他在富裕與貧窮、健康與殘疾、得與失之間找到了自己的平衡點。
5.人的壹生不是“非天堂即地獄”的選擇，但兩者之間總有平衡的展現。這樣我們的生活就處於壹種能量守恒的狀態，不會被生活中呈現的極端沖昏頭腦，也不會驚慌失措。人生就是在這樣的陰陽結合、內外互補、得失互補中達到平衡。尋找這樣的平衡，我們就找到了生活的藝術，找到了生活的意義。生活平衡的力量，其實是我們平凡生活的力量，是我們瑣碎生活的錨。
(作者:肖福興作品精選已刪除)
19.這篇文章的中心論點是什麽？(2分)
20.在第(1)段，請加上壹個典型的例子。(2分)
21.如何論證第(2)段下劃線的句子？第三段引用詩詞的作用是什麽？(4分)
22.下列陳述中有壹項是正確的(2分)。
A.文章的結構是:總？分。
B.文章引用了《紅樓夢》的故事來論證中心論點。
C.薩班奇的案子是為了證明他是壹個不被羞辱的人。
d .第(5)段下劃線句子中的“總”字強調“生活平衡的力量”貫穿人的壹生。
23.當妳的生活不如意時，妳是如何平衡心態的？請舉例說明。(60字以內)(2分)
2011廣西梧州初中畢業升學考試語文試題。
【參考答案】
19.(2分)生活需要平衡。
20.(2分)例:德國的貝多芬雖然失聰，卻成為了世界著名的音樂家。(典型情況是1，表達式是1)
21.(4分)論證方法:舉例論證和對比論證(2分)
作用:引用詩詞不僅能豐富文章內容，增加文采，還能增強文章氣勢；(1)比喻人生的兩個場景，相比之下，使論點更加充分有力。(1)
22.(2分)d
23.(2分)舉例:如果我考砸了，我會鼓勵自己，“付出沒有回報，不付出也沒有回報”。只要我繼續努力，我下次壹定會考得很好。
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無論什麽樣的人生，都需要在短暫或漫長的人生中平衡，最終都會平衡。瞎了，意大利的安德烈？切波利成了著名的盲人歌手；。個子高的人，比如姚明，自然成就了他的事業。他可以在美國NBA打籃球，風光無限；個子矮的人，比如拿破侖，按現在的標準很可能是二等傷殘，但這並不妨礙他成為世界英雄。
(2)就像《紅樓夢》裏說的:困難大，好處小。這就好比伊索寓言:高大的長頸鹿可以吃高樹上的葉子，卻走不進院子的矮門；矮山羊吃不到高枝上的葉子，卻輕而易舉地走進了矮門。
(3)知道了人生的這個意義，不僅讓我們不為自己的優點驕傲，也對自己的缺點悲觀；不僅僅是讓我們知道，擁有的多了總會失去，失去的多了總有機會得到補償。更重要的是，讓我們充分體會到，生活其實是壹條流動的河流:空中拋石子，岸邊沖浪，卷起千堆雪，是生活中的壹景；直到退潮時河岸變寬，沒有風攪動我孤獨的帆也是生活的壹幕。壹條河在流動的過程中，不可能永遠是前壹種風景，也不可能永遠是後壹種風景。只會在整體流量的平衡中向前流動，直到流入大江大海。所以，我們不必顧此失彼，也不必刻意追求某壹點，這樣在生活的這種平衡中，我們的心態會更平靜，我們的生活會更平和，我們的生活會更舒展。
(4)當今土耳其首富薩班奇先生，極其富有。命運似乎在和他開壹個殘酷的玩笑。他的兩個孩子都是殘疾和智障。但他認為這其實是生活給他的壹種平衡，而不是抱怨。他想開了，不幸和幸運之間的橋梁需要生活的平衡。他用他的財富在伊斯坦布爾為殘疾人建造了壹個公園。他希望用自己力所能及的去平衡更多殘疾人不幸福的生活，讓自己不幸福的生活達到新的平衡。就這樣，他在富裕與貧窮、健康與殘疾、得與失之間找到了自己的平衡點。
5.人的壹生不是“非天堂即地獄”的選擇，但兩者之間總有平衡的展現。這樣我們的生活就處於壹種能量守恒的狀態，不會被生活中呈現的極端沖昏頭腦，也不會驚慌失措。人生就是在這樣的陰陽結合、內外互補、得失互補中達到平衡。尋找這樣的平衡，我們就找到了生活的藝術，找到了生活的意義。生活平衡的力量，其實是我們平凡生活的力量，是我們瑣碎生活的錨。
(作者:肖福興作品精選已刪除)
19.這篇文章的中心論點是什麽？(2分)
20.在第(1)段，請加上壹個典型的例子。(2分)
21.第(2)段下劃線句子中使用的兩種論證方法是什麽？第三段引用詩詞的作用是什麽？(4分)
22.下列陳述中有壹項是正確的(2分)。
A.文章的結構是:總？分。
B.文章引用了《紅樓夢》的故事來論證中心論點。
C.薩班奇的案子是為了證明他是壹個不被羞辱的人。
d .第(5)段下劃線句子中的“總”字強調“生活平衡的力量”貫穿人的壹生。
23.當妳的生活不如意時，妳是如何平衡心態的？請舉例說明。(60字以內)(2分)
2011廣西梧州初中畢業升學考試語文試題。
【參考答案】
19.(2分)生活需要平衡。
20.(2分)例:德國的貝多芬雖然失聰，卻成為了世界著名的音樂家。(典型情況是1，表達式是1)
21.(4分)論證方法:舉例論證和對比論證(2分)
作用:引用詩詞不僅能豐富文章內容，增加文采，還能增強文章氣勢；(1)比喻人生的兩個場景，相比之下，使論點更加充分有力。(1)
22.(2分)d
23.(2分)舉例:如果我考砸了，我會鼓勵自己，“付出沒有回報，不付出也沒有回報”。只要我繼續努力，我下次壹定會考得很好。
平衡我們的生活。
不知道妳信不信，無論什麽樣的人生，無論是短暫的人生還是漫長的人生，都需要平衡，最後都會平衡的。就像《紅樓夢》裏說的:大難小利。這就好比伊索寓言:高高的長頸鹿可以吃到高高的樹枝頭上的葉子，卻走不進院子的小門；矮山羊吃不到高樹枝頭上的葉子，卻輕松地走進了矮門。
知道這個人生意義，不僅是讓我們不要為自己的優點而驕傲，更要對自己的缺點悲觀；不僅僅是讓我們知道，擁有的多了總會失去，失去的多了總有機會得到補償；更重要的是，讓我們充分體會到，生活其實是壹條流動的河流，是生活中的壹景。直到退潮時河岸變寬，沒有風攪動，我孤獨的帆也是壹幅生活的風景；壹條河在流動的過程中，不可能永遠是前者的風景，也不可能永遠是後者的風景。只會在整體流量的平衡中向前流動，直到流入大江大海。所以，我們不必顧此失彼，也不必刻意追求某壹點，這樣在生活的這種平衡中，我們的心態會更平靜，我們的生活會更平和，我們的生活會是壹幅被拉長的畫面。
今年去了土耳其，見到了被稱為當今土耳其首富的薩班奇先生。說薩班奇先生是土耳其首富並不為過。街上跑的豐田車都是他家生產的。任何有藍底SA字母牌子的地方都是他家的產業。任何藍底SA字母商標的東西都是他家的產品。在土耳其，撒的象征無處不在；薩班奇的名字家喻戶曉。