《石頭記》就是我的好例子。
——看完《請老師再愛我壹次》
？五(2)班？李國傲
？今天下午，放學鈴壹響，我們就在理科老師的帶領下去了五樓會議室看電影。
這次看電影的是我們班和三班。我們壹個接壹個地坐在座位上，等待電影開始。終於，電影開始了。故事的主角是壹個懂事的農村孩子。他的父母外出打工，後來雙雙死於車禍。這個小男孩和他的祖父獨自生活。他叫鐘，外號石頭。
有壹天，他上山割草，回來喝水的時候發現爺爺沒有藥，就決定給他買瓶藥。於是下午我偷偷把羊牽出來，想賣掉買藥。結果找了個做文藝報道的武校，就考上了。看完之後，他也想去那裏上學。壹轉身發現羊不見了，我就坐在橋邊想。這時，趙阿姨看到了他，問了事情的起因。她不僅給石頭買藥，還給他做飯。
？石頭跟爺爺說想去縣城上學，爺爺說錢不夠。後來他找人借錢，拿著石頭去報名了。結果壹年學費2000多，他回家了。後來多虧了趙姨娘的石頭，她上了武術學校，而且不收學費，讓石頭很開心。
？入校後有個小名猴的孩子，學了壹段時間，老欺負石頭。有壹次，他因為扔石頭被罰跑30圈。所以石頭更努力！壹天，他們去海灘玩，猴子和胖子去海裏遊泳。結果胖子腿抽筋了，猴子去救他。結果他被拖了進去。這時，石頭聽到他們在呼救，立即跳入水中去救他們。最後，他成功救出了猴子和胖子。正因為如此，猴子和胖子對石頭說了聲“謝謝”和“對不起”，說自己以前做錯了。石頭沒有在意，原諒了他們，成了最好的兄弟！
？後來，石頭和猴子都參加了青少年武術比賽，取得了好成績。參賽者都活得好好的。石頭壓力有點大。說到石頭，他已經使出渾身解數展示自己的武功了。比賽結束，裁判宣布石頭為少年武術比賽冠軍，場上沸騰了。但後來他爺爺去世了。
？石頭知道後，敲了三下頭，放聲大哭。這部電影真的很美很感人！讓我們認識石，壹個善良、大方、忠誠、孝順的男孩。他是我們的榜樣，我們應該向他學習！
？
苦難幫助我成長。
？——《老師，請再愛我壹次》點評
？五(2)班？楊軍起
？今天下午，我們在五樓多媒體教室看了壹部愛國主義電影《老師，請再愛我壹次》。看完之後，對比我們現在的生活，我不禁有點濕了。
這部電影主要講的是壹個叫“石頭”的男孩。他的父母在他壹歲多的時候死於車禍。斯通從小和爺爺生活在壹起，爺爺患有嚴重的哮喘。家境貧寒，缺醫少藥，石頭帶著家裏唯壹的壹只羊到市場去賣，卻因為壹時專註看壹場武術學校招生秀，不小心把羊弄丟了。雖然他的家庭很窮，但石渴望在武術學校學習武術，因為他看了表演。
？但武術學校高昂的學費對石頭來說是天文數字，而且石頭身體很瘦，老師看他是山裏孩子，不服。後來，石頭終於設法去上學了。起初，除了同桌的小李和小燕子，沒人理他。大家都鄙視他從山裏出來，石頭卻不在乎。他仍然勤奮好學，有進取心，在無人的時候獨自勤奮地練習武術。最後，他的武功越來越好。壹個外號叫“猴子”的同學嫉妒他，搞惡作劇陷害他。在全班的懷疑中，他忍住了怒火。練武的石頭再壹次脫下校服，放在壹邊。猴子偷偷在衣服裏翻找，不小心把壹張照片掉在了校服口袋裏。那是石頭和父母唯壹的合影，也是石頭努力生活的動力。而且猴子把照片摔了，還很輕蔑。石頭和猴子打了起來，壹個不喜歡石頭的老師懲罰了他。盡管如此，當猴子和小胖掉進水裏呼救時，他拋開過去，救了他們。
雖然經歷了那麽多磨難，石頭依然堅持，堅強。他的成績和武功越來越好，而爺爺的病情卻壹天比壹天差。石頭在省城比賽中獲得第壹名。當他高高興興回家，想把這個好消息告訴爺爺的時候，只看到了他的畫像。
看到這裏，所有的女孩都哭了。在失去父母和貧窮的打擊下，這個山村的孩子還是那麽頑強和執著。他在逆境中逆水行舟，贏得了勝利。
當我打開教室的門的時候，我看到了壹縷光線，像壹塊石頭的希望壹樣溫暖而明亮。果然，日子壹天比壹天好。當我們在壹個美好的日子裏長大，我們長大後要讓它變得更美好！
？愛情創造的奇跡
——看完《老師更愛我壹點》
五(2)班？下田洋
？今天，在老師的組織下，我們看了電影《老師愛我多壹點》。
本片講述了壹個叫華的山區小男孩在大家的幫助下進入武術學校，並通過自己的努力入選國家隊的感人故事。
電影中，讓我們印象最深的是石頭的指導老師——肖老師！
石千方百計進入武館後，同學們排擠他，連老師都不喜歡他，在處理與別人的事務時總是受到不公平的對待。但是肖先生很照顧他。他是第壹個提出免費招募石頭的人。在石頭被同學和老師排擠的時候，他經常站出來，替石頭做決定，教石頭練武...在肖老師的指導下，石頭的武功越來越厲害。通過決鬥、見義勇為、各省各地區比賽等活動，學生們從最初的排斥變成了敬佩，很多人和石頭成了好朋友...可以說，沒有肖先生就沒有石頭的今天。影片最後，石頭還為肖先生下跪，表示感謝。肖老師真是個好老師！
對石頭好的不僅僅是肖先生，還有他的爺爺。
石頭的爺爺從小就喜歡石頭，但老了以後，壹些活石頭也幫他做。但是石想上學，但是沒有老師願意在這裏教書，他們也上不起縣城裏的學校。爺爺看到石頭痛苦的樣子也很難過，讓同樣愛石頭的趙阿姨壹起想辦法。第二天，趙阿姨拿著石頭和全村人捐的錢又問了壹遍，他們終於打動了校長。經過壹番討論，學校終於同意免除石頭的學費。爺爺臨終的時候，為了不打擾石頭，沒有讓石頭知道。更讓人驚訝的是，在影片的最後，大家才發現石頭是爺爺領養的。爺爺真是壹個值得我們敬佩的人！
小石頭是我們的榜樣，他向我們證明了，不管妳是什麽樣的人，只要妳肯努力，就壹定能成功！
勤奮是好材料，努力工作是好材料。
？——看完《老師又愛我了》
？五(2)班梁佩涵
今天老師帶我們去五樓會議室看了壹部電影叫《老師又愛我了》。電影的主角是壹個叫小石的農村男孩，學名鐘。看了壹場武術表演後，他迷上了武術，想學武術。在村民的幫助下，他如願以償，考上了壹所武術學校，從此開始了他的武術生涯。
剛進學校的時候，所有的老師都覺得小石沒有靈性，不適合練武。俗話說天才是99%的汗水+1%的天賦。如果小石沒有天賦，那就只有100%的努力去彌補自己的不足。原來他在後來的實踐中做到了。他知道自己不聰明，於是每天晚上大家都睡著了，他就跑到空地上練武，今天學習的反復練習有了回報。
我被這部電影感動了，其中兩部記憶猶新。天氣變冷了。斯通已經在學校呆了快五個月了。他爺爺怕他在學校受涼，就把家裏院子裏那棵陪了他十幾年的老樹賣了800塊錢，給石頭買了幾件保暖的衣服。當石頭看到他祖父腳上的破鞋子時，他忍不住哭了。
武術比賽開始了，所有選手都做好了準備，最後去石頭上玩。只見他敬禮，開始打武術。他先把腿踢高，然後又打了壹拳。拳擊精神像壹道彩虹，吸引了場上所有的觀眾。然後他打了壹個詠春拳，然後揮動雙臂，穩穩地摔倒在地。第二回合，斯通又上場了，用的是棍子。上臺就跳起來，棍子在臺上砍，臺下連連叫好。再來的時候，石頭把棍子豎著，左右打，左打，右打，左打，壹連來來回回幾個來回，讓人心情愉悅。然後史東把棍子橫放，把它拔出來。石頭得了第壹名，和猴子壹起入境。中國武術博大精深，影響深遠。讓我們弘揚中國文化和中國精神。
石頭勤奮好學的精神值得學習。如果我們在以後的學習中能像石頭壹樣有刻苦耐勞、百折不撓的學習精神，還有什麽能阻擋我們呢？
？愛情深深打動了我。
———?對《老師又愛我了》的思考
？五(2)班？許
今天在老師的帶領下，我們去了5樓的道德講堂，看了壹場電影。名字叫《老師又愛我了》，連我最愛的人都哭了。我真的很感動。
這部電影的主人公名叫鐘，他的綽號叫石頭。影片開頭，石頭是給他爺爺煮的，然後他去上學了。當學校沒有人的時候，他不得不回家。回到家後，斯通拿起藥瓶，發現藥瓶是空的，於是他問患有哮喘的爺爺有沒有吃藥。爺爺說他吃了石頭怕被懷疑，石頭立刻揭穿了爺爺的謊言。
？第二天，石頭帶著山羊去市場賣，希望能賣點錢給爺爺買藥。但是我因為看了壹場武術表演，把羊弄丟了。在家裏，爺爺沒有責怪他，也答應讓石頭去縣城上學。但是2600元1年的學費，石頭家是交不起的。所以不考慮石茶飯。
？山村的趙阿姨把豬賣了，用村民攢的錢，又把石頭領到了學校。經過趙阿姨的壹番話和肖教練的壹番話，校長終於同意石頭免費來學校了。
戴似乎並不喜歡或重視石頭，但通過肖教練的關心和石頭自己的毅力，他終於趕上了其他學生。有壹次戴教練和肖教練帶他們到水邊玩。胖胖和猴子比賽遊泳，結果他們差點淹死。石頭不顧危險把他們帶回了岸邊。胖胖和猴子也改變了之前對石頭的看法。
？冬天來了，天氣越來越冷。斯通爺爺砍倒了他的長期夥伴(壹棵大樹)。賣了800塊錢，給石頭買了衣服，什麽都沒留給自己。
後來有比賽，肖教練想讓石頭代表他。戴不同意，他覺得這塊石頭不夠堅固。後來，經過斯通和戴教練的學生們的較量，斯通贏了。經過不懈的努力，石獲得了第壹名。
然而爺爺在石頭比賽的時候走了，老人臨死前還想著石頭。當石頭回到家，站在爺爺的墓碑前，趙阿姨說出了壹個令人震驚的秘密。其實石頭和爺爺沒有血緣關系，爺爺是在醫院無意中領養的。
之後，胖乎乎的爸爸打算在石頭住的山村建壹所學校。蕭也同意石頭應該叫她媽媽。
結局既美好又悲傷。看完之後，我淚流滿面。我被爺爺和肖教練感動，也為鐘的不懈努力感動。