現在期末考試結束了，成績還沒發下來，但是聽老師說我考得不錯，不僅是班裏第壹，在學校可能還會有好成績。我實現了我的目標！
這學期，我獲得了三個獎項和兩份社會實踐報告獎狀。收獲很大，但也有很多需要加強主動鍛煉的地方。相信我，通過我的努力，我會成功的。下學期，我壹定會遇到更好的精神面貌。
關於蘋果的60個字(兩種解釋方法)給妳壹個解釋。可能字數太多，請刪掉壹些。
蘋果是壹種營養豐富、用途廣泛、外形美觀的水果。
讓我給妳介紹蘋果。蘋果外形很漂亮，像壹個紅色的大氣球。這個蘋果有小拳頭那麽大，但是味道很好。吃起來脆脆的，會有壹股甜甜的味道傳來。如果妳摸壹個光滑的蘋果，妳會覺得像雞蛋壹樣光滑。如果妳仔細觀察蘋果的表皮，妳會發現這些小點和黃色條紋合在壹起看起來就像壹幅畫。
蘋果不僅外觀漂亮，味道也很甜，還有很多功能。孩子經常吃蘋果，可以促進大腦發育，增強記憶力。這是因為蘋果不僅富含大腦所需的營養物質，還含有有益於兒童生長發育的纖維和能增強記憶力的鋅。
蘋果中還含有壹種神奇的“蘋果粉”，蘋果粉的作用可大了。蘋果粉有七大功效:壹是抗氧化，保持食物新鮮；二是消除異味，可以去除魚腥味和口臭；三是防止蛀牙；第四，能抑制血壓上升；第五，可以抑制活性氧的產生；六是抑制黑色素；第七，可以抑制過敏。
蘋果有很多昵稱！比如“明目果”。為什麽叫“明木果”？因為它含有對視力起關鍵作用的維生素A和微量元素硒。除了“明木果”，還有“記憶果”等很多其他名稱。
接下來，我要告訴妳壹個關於蘋果的新聞。美國人把壹天定為蘋果日。壹天不吃飯就吃蘋果。因為蘋果可以分散脂肪，使人變瘦。
蘋果營養豐富。蘋果含有蛋白質、脂肪、碳水化合物、維生素C、維生素B2、胡蘿蔔素、鈣、磷、酸、檸檬酸和其他有機物質、纖維和果膠。
蘋果是壹種對健康非常有益的水果。大家壹定要多吃蘋果！
關於順帝陵的說明文(150字)(兩種說明文)給妳壹個說明文，可能字數太多。請刪除壹些。
蘋果是壹種營養豐富、用途廣泛、外形美觀的水果。
讓我給妳介紹蘋果。蘋果外形很漂亮，像壹個紅色的大氣球。這個蘋果有小拳頭那麽大，但是味道很好。吃起來脆脆的，會有壹股甜甜的味道傳來。如果妳摸壹個光滑的蘋果，妳會覺得像雞蛋壹樣光滑。如果妳仔細觀察蘋果的表皮，妳會發現這些小點和黃色條紋合在壹起看起來就像壹幅畫。
蘋果不僅外觀漂亮，味道也很甜，還有很多功能。孩子經常吃蘋果，可以促進大腦發育，增強記憶力。這是因為蘋果不僅富含大腦所需的營養物質，還含有有益於兒童生長發育的纖維和能增強記憶力的鋅。
蘋果中還含有壹種神奇的“蘋果粉”，蘋果粉的作用可大了。蘋果粉有七大功效:壹是抗氧化，保持食物新鮮；二是消除異味，可以去除魚腥味和口臭；三是防止蛀牙；第四，能抑制血壓上升；第五，可以抑制活性氧的產生；六是抑制黑色素；第七，可以抑制過敏。
白蝦描述(含說明)在所有的蝦中，我最喜歡的是鮮美的蝦，讓人想吃。記得有壹次在別人家吃過好吃的蝦。
今天去壹個叔叔家吃飯。我今天很開心，因為我們馬上要吃飯了，味道嚇到了。
丁咚！丁咚！我很高興能來。阿姨把熱氣騰騰的蝦放在桌子上，我吃了。吃了壹個很好吃不怎麽辣，但是吃多了就變辣了。忍不住吃了幾個大的。味道好極了！味道很好。我被這氣味陶醉了。我又吃了。我吃了壹個又壹個。味道很好。吃完了以後再送過來。
我們玩了壹會兒，然後又有兩聲叮咚！丁咚！是的，已經送到了。我興高采烈的跑過去，又在桌上放了壹盤辣味。我坐在沙發上開始吃。我再次被這種美味的蝦的味道迷住了。非常好吃。我又開始吃了。吃不下了，就沒吃，但還是想吃。
我有壹個小鬧鐘，只有我的手掌那麽大，大概12 cm高。裏面的時針、分針、秒針都在日夜追逐。
小鬧鐘很漂亮，透明的玻璃罩，鮮紅的外殼，外加兩個半月亮。
小耳朵”和壹個壹直響的小鬧鐘。紅底上有壹個穿著裙子的卡通人物。是很多女生喜歡的角色。猜猜她是誰？它是美麗的綿羊！看它多可愛，就給它取名叫“小可愛”！
小可愛肚子裏住著三個兄弟。他們都穿著黑色的衣服。大哥叫時針，是三兄弟中最矮的，也是最慢的。第二個孩子叫分針。他比哥哥高，跑得也快。小哥哥的名字叫秒針。雖然是最小的，可長得又高又瘦，最苗條，而且是第壹個跑的，壹分鐘能跑壹圈。只要有“足夠的食物”和“足夠的食物”，三兄弟總是馬不停蹄地奔跑，從不知道疲倦。12，三兄弟重聚。但是，他們的聚集時間只有壹秒鐘，太短了！但為了集體的利益，他們不得不在12小時後再次見面。
關於吃的解釋四種解釋的零食數不勝數，很好吃。無論是大名鼎鼎的燈餅、香噴噴的永嘉麥餅，還是綿軟可口的矮松餅，彈性十足的魚丸都非常豐富美味；無論是清淡的海帶湯，還是飽滿的麻心餃子，還是火熱的鴨舌，都讓人贊不絕口，回味無窮。
其中龍人餛飩比較出名，吃過的人都很喜歡。餛飩、金蛋絲、粉蝦、黑海苔，顏色都很豐富。餛飩裏的餡料也很好吃，色香味俱全，光是聞壹聞就讓人流口水。如果妳吃了它，妳壹定會贊嘆它的美味。這是由天才廚師制作的。他們技藝精湛，做出來的餛飩大小壹致，好像用精密儀器測量過。他們讓零食永遠流通。
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用400個單詞解釋動物的描述有四種方法。別讓貓狗亞洲象肩高2.0 ~ 3.7米，體重2 ~ 7.5噸，非洲象肩高3.0 ~ 4.0米，體重3 ~ 8噸，非洲象平均肩高不超過2.6米，體重2 ~ 4噸。大象頭大，耳朵大如扇，四肢粗如圓柱體支撐著龐大的身軀，膝關節不能自由伸縮，鼻子長度幾乎等於體長，呈圓柱形，可以自由伸縮；軀幹全部由肌肉組成。鼻孔末端張開，鼻尖上有手指狀突起。它能撿起東西。後備箱非常靈活，可以拿起1噸重的物體，也可以拿起小到花生的食物。中亞和南亞的壹種大象或非洲象，有厚而無毛的皮膚，長而靈活的卷曲鼻子，上顎有長而彎曲的象牙牙齒。非洲象有巨大的扇形耳朵。上頜有1對發育好的門牙，終生生長。非洲象的門牙可長達3.3米，亞洲象的雌性獠牙不露。上下頜兩側各有六顆頰齒，從前向後依次生長，冠高，結構復雜。每只腳上有5個腳趾，但是1。第五趾發育不全。被毛稀疏，體色為淺灰褐色。公象睪丸藏在腹腔裏；母象的前腿後面有兩個* * *子，妊娠期長達600多天(22個月)，通常是單胎。非洲象，身體大，耳朵大，鼻子末端有兩個手指狀突起；亞洲象體型小，體重輕，耳朵小，鼻端有1個手指突起。
如何用解釋性的方法寫關於學校的解釋性文章？1.抓住事物的特征，抓住解釋的中心。
任何事物都有自己的特點，這是區別於其他事物的標誌。寫說明文時，只有抓住事物的特點，才能準確清晰地向讀者介紹所說明的事物，使人對事物有確切的認識。抓住了事物的特點來寫，就是抓住了解釋的中心。當然，事物往往有很多特點，不可能在壹篇說明性文章中全部介紹。我們可以根據需要壹次只說壹兩個特點。比如鴨和雞都是家禽，都可以走路，都有翅膀，都可以做肉。但是要寫壹篇關於鴨子的說明文，就要把握好鴨子區別於雞和其他家禽的特點。與雞相比，它喜歡生活在水上，尾巴可以分泌油脂；有壹對掌狀蹼，可以劃水；長而扁的嘴，等等。通過把握鴨子的這些特征，人們可以對它們的生活習性和外貌有壹個清晰的認識。當然，不同的事物有不同的特點，相似的事物往往也有差異。這些不同就是他們的特點，所以在寫說明文的時候要牢牢把握這些特點。比如《中國的石拱橋》壹文描述了趙州橋和盧溝橋，這兩座橋都是石拱橋，有很多相似之處，但又各有特色。茅以升先生把握了它們各自的特點，作了比較性的闡述，使讀者了解了兩座橋不同的造型、結構和藝術風格。
抓住事物的特點，抓住解釋的中心，是寫好解釋的基本要求。要做到這壹點，關鍵是要對事物進行深入的觀察、分析、比較和研究，從而真正熟悉所解釋的東西，掌握這個東西本身的特點和規律。只有這樣，我們才能很好地解釋事情。
二、根據具體情況，選擇好講解角度
寫文章是有針對性的，比如看什麽樣的人；寫文章也是有目的性的，比如通過文章解決什麽樣的問題。比如，如果讀者是農民，目的是向農民傳授種植花生的技術，那麽就要根據花生的生長規律，講解如何種植花生才能獲得高產，重點是如何選種、選地、播種、施肥、管理。如果對象是廚師或者食品加工廠的工人，目的是介紹如何加工食用花生，那麽就要重點介紹花生的營養價值，以及如何加工配料使其更加美味。我們中學生寫說明文的時候，可以先想象壹下寫給誰看，這樣才能說明具體情況，不至於把文章寫得雜亂無章，目的性不明確。
第三，註意結構安排，做到連貫。
文章的組織是客觀事物和事件本身的特點和規律在文章結構中的反映。說明性文章要根據這些關系安排說明的順序，做到層次分明，主次分明。例如，在四川省大邑縣“地主莊園展覽館”的“收租屋”裏，就有壹批泥人。這些圖片相對獨立，處於平行關系。樓主收租時有四關，依次是驗谷關、風谷關、鬥關、算賬關。每個付租金的農民都要過四關。從第壹遍到第四遍，是有先後關系的。這些個別的例子和揭露地主殘酷剝削壓迫農民的罪惡是壹樣的。這就是“收租屋”的整體概況。這種壹般情況和個別事例成為總分關系。《收租院述評》壹文抓住了這些關系。采取“先總結後劃分”的寫作方法，開頭簡要介紹了地主劉殘酷剝削壓迫農民的罪惡，然後按照泥塑畫面的順序分別介紹，突出了有壓迫有剝削必有革命有反抗的基本思想。
處於並列關系的事物，也要註意方位順序，或從上到下，或從前到後，從左到右，從外到內，從近到遠，等等。只有把這些順序寫進去，我們才能清楚。比如故宮博物院全文介紹壹個古建築群，作者按照先概括後劃分的方法，清晰有序地介紹這個宏偉的建築群。寫地方建築的時候，層次也很清晰。比如寫太和殿的壹段，先從外到內，再從上到下介紹殿外，從天到殿頂到基座。在介紹它的內飾時，按照從中間到兩邊、從前到後、從上到下、從遠到近的順序進行講解，給人以清晰的印象。
對生產過程的解釋性說明應按時間順序進行描述；關於植物生長的說明性文章，要考慮它們的生長順序，依次說明。當然，無論是哪種說明文，都要註意主次之分。
第四，註重語言藝術，提高講解效果。
說明文的語言簡單平實，經常使用專業術語，容易給人枯燥的感覺。為了提高講解的效果，必須在語言上下功夫。說明文的語言不是堆砌華麗的文字，而是用準確、準確、通俗、有趣的文字。
我們如何做到這壹點？
首先，在仔細觀察、透徹了解事物特征的基礎上，選擇最能反映客觀事物的詞語，尤其註意限定範圍、表示條件關系的詞語的恰當選擇。比如《中國石拱橋》中提到盧溝橋:“橋寬約八米，路面平坦，幾乎與河流平行”。壹個“約”字表示橋面不正好八米，這裏只取大概數字；壹個“差不多”是指路面與江面基本平行，但不是完全平行。天空中的薄雲往往是晴朗天氣的象征；那些又低又厚的雲通常是雨雪的征兆。“這裏把描述雲的形態特征的詞和表示時間性的詞放在壹起用，非常準確、準確。
其次，要註意掌握和使用必要的專業術語，防止“外行話”。比如“航天”和“航空”是兩個不同的概念。在大氣層中飛行的飛機叫做飛機。在大氣層外飛行的衛星和宇宙飛船被稱為航天飛行。他們在不同的空間使用不同的飛行器來完成任務。寫文章壹定要註意這樣的差異。
第三，恰當運用比喻、擬人、模仿等修辭手法。比如《中國石拱橋》壹文開篇:石拱橋的橋洞呈拱形，像天空中的彩虹。用“虹”來比喻石拱橋，形象生動，使讀者清楚地了解石拱橋的造型特點。再比如《自然的語言》，作者用比喻和擬人的手法來說明“花鳥歌唱，草木生長，鶯飛”是自然的語言，勞動人民根據這些現象掌握季節規律，安排農事。這段話不僅通俗易懂，而且由於運用了比喻、擬人等修辭手法，生動有趣。
講解篇(600)關於粉筆盒的介紹，要用講解的方法把粉筆提起來。我想起小時候猜的壹個謎語。謎語是“大哥先喝水，二哥先脫帽，三哥說雪花”——式三筆。我想妳能猜到:刷子，鋼筆和粉筆。但是，讓粉筆排第三，我卻要為此憤憤不平。因為無論從哪個方面來說，粉筆都不遜於毛筆和鋼筆。粉筆雖然“醜”，但不超過三寸長，還沒有拇指粗。它有很多優點！粉筆便宜又好，壹盒粉筆才幾毛錢，卻有幾十支，平均每支幾毛錢，而毛筆要好幾塊錢，鋼筆更貴。粉筆顏色豐富:紅如火，白如雪，粉如霞，藍如海等。，不像畫筆需要壹盒顏料才能畫出五彩繽紛的顏色，否則就會“像世界上的畫筆壹樣黑”。鋼筆也是如此，書寫的顏色單調。粉筆很容易使用:如果妳寫錯了，妳可以擦掉，但刷子和鋼筆不是。壹旦犯錯，將是“壹失足成千古恨”，無法改正，除非向“褪色靈”求助。哦，不，粉筆斷了。沒關系。壞了還可以繼續用。和毛筆不壹樣，鋼筆經不起折騰。不小心的話可以報銷！但是，粉筆也有缺點。用的時候灰塵太多，容易汙染環境。還有壹點，粉筆寫的字跡不好保存，時間長了會模糊。小粉筆給我們帶來了無窮的知識。為了給人們傳播知識，粉筆家族壹直在潰散。他們的精神是多麽高尚啊！在這壹點上，粉筆不能排第壹嗎？
關於器具和解釋方法的說明文字電風扇(電風扇)
迪昂山
壹臺電風扇
電風扇也叫電風扇，是用來散熱的。夏天用它們降溫比較好，也可以用來分散室內熱量。
[編輯本段]電風扇的發明
誰發明了電風扇？現在很難找到相關資料。據說1882年，美國紐約Croca Zhikazis發動機廠首席技師Huey？Skats？霍伊拉是第壹個發明商用電風扇的人。第二年，工廠開始大規模生產。那時候的電風扇是臺式風扇，只有兩片扇葉。
1908年，美國埃克發動機電氣公司成功研制出世界上最早的左右搖頭的齒輪傳動電風扇。這種電風扇杜絕了不必要的360度送風，成為未來銷售的主流。
[編輯本段]電風扇的工作原理
電風扇的主要部件有:交流電機。它的工作原理是:通電線圈在磁場中受力旋轉。能量的轉化形式是:電能主要轉化為機械能，同時由於線圈有電阻，不可避免的會有壹部分電能轉化為內能。
電風扇工作時(假設室內與室外沒有熱量傳遞)，室內溫度不會降低，反而會升高。下面我們壹起來分析壹下溫度升高的原因:電風扇在工作時，因為有電流通過電風扇的線圈，導線是電阻性的，所以必然會發熱放熱，所以溫度會升高。但是為什麽人會覺得涼呢？因為人體表面有大量的汗液，電風扇工作時，室內空氣會流動，所以能促進汗液快速蒸發，加上“蒸發需要吸收大量的熱量”，人會感到涼爽。
[編輯本段]電風扇的結構
轉子:由磁鐵、葉片和軸組成；定子:由矽鋼片、線軸和軸承組成；控制電路:IC感應磁鐵的N.S .極通過電路控制其線圈的導通，產生內部勵磁，使轉子旋轉。
[編輯本段]電風扇的類型
按電機結構有單相電容式、單相罩極式、三相感應式、DC式和AC/DC系列換向器風扇，按用途可分為家用風扇和工業排氣扇。
家用電風扇
有吊扇、臺扇、落地扇、壁扇、吊扇等。有搖頭不搖頭的桌扇，也有箱扇；有的落地扇搖頭翻頁。還有壹個小風電風扇，專門掛在蚊帳裏。夏天晚上睡覺的時候，壹打開微風就輕輕吹來，讓妳睡得安穩，不會生病。
工業排氣扇
主要用於強制空氣對流。電風扇用久了之後，扇葉下面很容易沾上很多灰塵。這是由於電風扇在工作時，葉片因與空氣摩擦而帶靜電，帶電的物體可以吸引輕小物體，從而吸附室內漂浮的細小灰塵。
[編輯本段]電風扇的使用和維護
1.使用前仔細閱讀說明書，全面掌握電風扇的結構、性能、安裝、使用和維護方法及註意事項。
2.臺式、落地式電風扇必須使用帶安全接地線的三芯插頭、插座；吊扇應安裝在天花板較高的位置，不需要接地線。
3.電風扇的葉片是重要的零件，因此在安裝、拆卸、擦洗或使用過程中必須加以保護，以防變形。
4.操作各種功能開關、按鈕和旋鈕時，動作不能太猛或太快，也不能同時按兩個按鈕。
5.吊扇調速旋鈕要緩慢順序旋轉，不要在檔位旋轉，否則容易造成吊扇發熱燒機。
6、電風扇有油或灰塵，應及時清除。不要用汽油或強堿溶液擦拭，以免損傷表面油漆零件的功能。
7.如果電風扇發熱、異常燒焦、搖頭無效、速度緩慢，不要繼續使用。及時切斷電源進行維修。
8.在收集電風扇之前，要徹底清除表面的油漬和積塵，用幹燥的軟布擦拭，然後用牛皮紙或幹凈的布包裹。存放處應幹燥通風，避免擠壓。