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玩具優秀作文

 在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。妳知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是我整理的玩具優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

玩具優秀作文1

 我心愛的玩具是——阿貍,它十分可愛我很喜歡它,有了它陪著我遇到困難就不會害怕了。

 我心愛的阿貍是我生日時媽媽和我們壹起去廣州買的,那是個玩具店,裏面有很多不同的玩具可我第壹眼就看中了這壹個玩具,好像我們有緣似的,它真可愛,真是壹個幸運阿貍。

 每壹次上學我都會把它帶上的,每壹次我有傷心的事情就會對著它說,說完了之後就不傷心了!它臉上帶著笑容,我傷心時壹看到它的笑容後也笑了!它多麽的可愛啊!它可以坐著也可以站著,壹身紅色的就是說,紅紅火火,紅紅的可愛極了!這個小家夥的頭上有壹個小帽子,是鴨子帽子,阿姨說像阿貍的內褲吧!我聽了心裏很想笑,真的像內褲嗎?

 有壹次,我很傷心,但我自己也不知道為什麽那麽傷心,後來我沖進了房間大哭起來,抱著阿貍對它講訴自己的錯和不開心,講著講著我想起我為什麽哭就告訴了阿貍聽,看見了它的笑容後我也慢慢的笑了起來,也不知道為什麽,好像是有壹種魔法在阿貍身上,壹看見阿貍我就會把傷心的事就全忘記了!心情就會慢慢開心起來了!這是為什麽呢?我覺得它的笑是多麽可愛啊!我講的每壹句話它好像都能聽明白,能理解我心情,我開心和不開心都能和我分享。

 我愛妳阿貍,如果有壹天妳可以講話,可以動多好啊!

玩具優秀作文2

 我有許多玩具,其中最喜歡的要數雙胞胎小貓了,它們都是爸爸從泰國買來的。

 我的雙胞胎小貓長得壹模壹樣,它們都長著水汪汪的大眼睛,這雙大眼睛可是有大用處的!在黑夜裏我們什麽都看不見,而小貓卻可以靠它的眼睛尋找食物,它還有靈敏的鼻子,雖然它們的鼻子都很小可是有很大的作用呢!只要它們餓了,就可以用它們靈敏的鼻子去尋找老鼠的蹤跡。鼻子兩邊長著長長的胡須,胡須可是小貓的秘密武器,只要小貓找到老鼠洞,它就可以用胡須測量洞口的寬度。我的玩具小貓長著櫻桃小嘴,這張小嘴能嘗出各種味道來,它還有壹雙尖銳的爪子,壹旦抓住作惡多端的老鼠,就開腸破肚,血肉狼藉。

 只要壹有時間,我就和雙胞胎小貓壹起玩“病人和醫生”的遊戲。由我來當老醫生,雙胞胎小貓當病人,還需要壹些工具:牙簽、棉簽和水,都準備好了以後,我們就開始玩遊戲了:雙胞胎小貓生病了,它們來到了醫院,我了解它們的病情以後,就準備給它們打針了,先拿棉簽占點水,往雙胞胎小貓手上抹了壹下,在用牙簽給它們慢慢的紮針,打完後會幫它們按壹會兒,壹分鐘後,就開開心心的送它們回家了。

 我最喜歡我的雙胞胎小貓了,無論讀書、睡覺我們總是在壹起。我會好好的保護它們,愛惜它們,跟它們做遊戲。

玩具優秀作文3

 今天陽光明媚,小鳥唱著歌,小草笑嘻嘻的,王子老師大步地走進教室,說:“今天我來給大家發禮物啦!表現好的孩子就可以拿到哦。”教室裏頓時發出了吵鬧聲,都在說會有什麽禮物,想要什麽禮物。

 中午同學們都午睡了,教室裏安安靜靜的,突然教室裏的大紙箱有聲音傳出來。噢,原來是紙箱裏的玩具在討論自己想要的主人呢!他們很興奮,心想:我的主人長什麽樣子呢?主人會保護我嗎?會愛護我嗎?喜不喜歡我呢?會不會拋棄我呢?

 紙箱蓋子被打開了,第壹個出現的是可愛的小黃鴨,它壹下子跳到了桌子上,搖搖自己的尾巴。只見它眉毛彎成月牙,眼睛瞇成壹條線,臉紅通通的,紅得有點像蘋果,它笑瞇瞇地說:“我要把自己送給亮亮,因為他是壹個很優秀的人,有壹次他的三張考卷都是100分。”

 聽完小黃鴨的話,佩奇玩偶心想:他的成績是很好,可是我要把自己送給另壹個同學。於是佩奇跳到椅子上,眉飛色舞,快活地說:“我願意和川川壹起,他是壹個乖巧的小男孩,有壹次媽媽叫他馬上把作業做完,他就馬上做完了作業呢!”

 這次是小黃人,小黃人黃撲撲的,它是願意和黃小梅的,它站在地上開心地說:“我願意跟黃小梅,有壹次,她看見了壹個奶奶摔倒了,黃小梅就把她給扶了起來!”

 最後壹個是小熊,小熊坐在講臺上,高興地說:“我想和馬琳珊壹起,她是壹個又優秀又乖巧的人。有壹次,她的爸爸叫她跟他壹起去買書,她很聽話去了!回來還很認真地把書看完了呢!”

 最後玩具和主人相處得都很好,主人陪伴玩具壹起生活得很幸福。

玩具優秀作文4

 星期天,我們到外婆家玩,看見外婆正在做手工。她把壹個綠色圓餅狀的小玩意和兩個指環、壹根繩子壹起裝到壹個小塑料袋裏。我不知道這個是什麽東西,說:“這是壹個玩具,妳拿去研究壹下怎麽玩的吧。”

 研究可是我的強項。我仔細觀察這個圓圓的塑料的小東西,它是雙層中空的,中間還有兩個小孔,很象壹個紐扣,而且指環上也各有壹個小孔。我想這幾個小孔壹定是穿繩子用的。經過壹番努力,我用繩子把他們穿在了壹起,並把繩子的兩頭打了個結,把它們結在了壹起。到現在為止,我還不知道這個東西是怎麽玩的呢。

 不久我就發現,如果用兩只手拉著繩子,把中間的“小紐扣”繞幾圈,它就會轉起來。我把這個動作演示給看,哈哈,看似無意的有壹個小動作卻讓靈光壹閃,他興奮地說:“對了對了,這個東西我小時侯好象玩過的!”我趕緊叫爸爸示範給我看,只見爸爸兩只手壹收壹放,小紐扣就飛快地轉動起來,還發出“瞿瞿”的叫聲。這麽神奇啊!我也迫不及待地來回拉,可是這個小東西就是不聽我使喚,任我怎麽使勁它就是不轉,最後還停在了繩子中間。我氣壞了,狠狠地連續轉了20圈,再用力地拉去,沒想到居然成功了!我立刻轉怒為喜,為了驗證這個方法是正確的,我連續試了幾次,都成功了,不過聲音沒有爸爸的響。這是為什麽呢?爸爸說,玩這個東西要掌握好節奏,壹正壹反,而且不能拉直。還要保證力度和速度,否則它就不會發出叫聲了。聽了爸爸的話,我認真體會了拉繩子的力度和放繩子的速度,終於我也能讓它發出悅耳的叫聲了。

 今天我真高興,不但認識了壹個新玩具,而且還掌握了它的玩法,可我還不知道它叫什麽名字,妳能告訴我嗎?

玩具優秀作文5

 快看,那是什麽?哦,原來是我們學校最流行的拉面。

 說到這裏,我也想去買壹個。我把手伸進荷包裏,掏出1元錢,迫不及待地奔向商店。那裏面的拉面顏色各種各樣的,真讓我眼花繚亂,我挑來挑去,終於如願以償地挑到了自己最喜歡的拉面粉色拉面。我小心翼翼地打開了拉面的蓋子,壹陣草莓味的清香撲鼻而來,我用手輕輕地摸了摸剛買的拉面,哇,又松又軟,我都不忍心玩它。後來,老師讓我們玩拉面,我們都興奮不已,三個壹群,五個壹夥,玩起了拉面。

 我準備做壹碗香噴噴的拉面。我先把拉面搓成壹個長條,然後雙手握住拉面,接著用拇指和食指的力量用力地甩,結果壹下子給斷開了。正當我垂頭喪氣時,何雅倩對我說:“不要灰心,妳看,先把它搓成長條,然後用拇指和食指輕輕地捏住它,等它變得非常細的時候再對折就可以了。”她邊說便給我示範,我照她說的做,終於,功夫不負有心人,我果然成功了,別人都投來羨慕的眼光。

 就在這時,只聽程雨凡大叫:“快看,我的水晶娃娃。”聽到他的叫聲,我們的眼光壹起投向他手心中的水晶娃娃。那小巧玲瓏的身子,加上可愛的小臉、小腳、小手,水晶娃娃就顯得更可愛,我真羨慕他。

 拉面給我帶來了不少的樂趣,這段快樂的時光將永遠珍藏在我的記憶中!

玩具優秀作文6

 我想設立壹個玩具節,因為同學們都在被學習變得沒有其他時間玩壹些自己想玩的、自已想要,我設立的這個玩具節,壹天都不用上課,跟“六壹”兒童節壹樣。到大商場上去用優惠價格買到自已想要的東西;也可以用自已不需要的玩具拍賣給其他喜歡這個玩具的同學們。

 我想對壹直讓同學們做作業的家長說壹句:“兒童玩具——成長的夥伴”。每個人都有壹些玩具,它們都是我們成長的好夥伴,比如小女孩喜歡收集芭比娃娃、小男孩喜歡奧特曼、變形金剛……玩具也有很多的好處:好的兒童益智玩具可以很好的啟發孩子天生的想象力、創造力、動手能力,可以說玩具是孩子的第壹啟蒙老師,如果從小就被家長天天寫作業,沒有壹點點玩玩具的時間,那這位同學就沒有壹個快樂的童年了。

 “啊!好多玩具啊!”玩具節的這壹天,同學們開心的在玩具城挑選自己的玩具。“這個變形金剛,100元!誰要啊?”壹個長得肥肥的小男生說道。“啊?好貴啊!”壹個喜歡變形金剛的小朋友說道。小男孩不服氣的撅撅嘴,說道:“這可是限量版,看這顏色和這形狀,多好啊!我買來的時候500多元呢!妳不要我就賣給別人了!”“哎哎哎!我買我買,100是吧?給!”喜歡變形金剛的小男孩用100元買下了這個限量版的變形金剛。

 妳們看,玩具節多熱鬧啊!如果真有這個節日,肯定是同學們歡樂的天地!

玩具優秀作文7

 但是在某壹天的壹個早晨,琦琦驚奇地發現,小北睡時臉上掛著淚痕。

 “或許是有煩惱了吧,也許我的微笑能讓她開心壹點”琦琦這麽想。

 他努力讓自己的嘴角再翹壹些(盡管似乎沒什麽變化),準備好壹個大大的笑給剛醒來的小北大大的微笑。他卻越來越少看到琦琦燦爛的張開嘴大笑的樣子,漸漸地,連溫暖的笑容也很少有了。

 “我的身體還是潔白柔軟,隨時都可以讓她抱壹抱,靠壹靠。”琦琦心說。然而就算是陽光燦爛的早晨,小北總是在醒來時滿臉的淚水。琦琦頭壹次從小北眼中看到了落寞和孤獨。

 漸漸的,琦琦很少被小北擁抱,頂多是幾下溫柔撫摸。

 然後壹個個那些奇異的夢境的香氣逐漸變淡,直到無味。琦琦深深感到,小北不快樂。

 琦琦只記得,小北那時起常常帶著憤怒和失望的表情,沖到房間裏。她趴在書桌上哭泣,然後總會在本子上寫著什麽,然後將本子,藏到不容易被發現的地方。小北好像總在和母親爭辯著什麽,她的母親總是以 征服者壹般的姿態來到房間裏,夾帶著嚴厲的表情。爭辯的最後,總是以打罵收尾,獨留小北在房裏 。

 又過了許多許多天。好像甜美的夢境永遠消失了,很長很長壹段時間裏,小北的夜晚是沒有壹點點聲音的,安靜得就像是壹片荒蕪已久的土地。

 琦琦特別懷念曾經,小北入睡時特有的恬靜笑容。小北純真美好的夢真的不見了,取而代之的氣味就像是烏黑江水滾滾而流,灰色的天空,空氣沈重得難以喘息。

玩具優秀作文8

 我有很多玩具,有酷炫的陀螺,有飛速奔跑的小汽車,還有淘氣的玩具小狗。但是這麽多玩具中,我最喜歡的還是樂高。

 這些樂高是我爸爸媽媽壹起買給我的。第壹次看見樂高時,我就被它的形狀和顏色所吸引。橘黃的顏色,像太陽壹樣耀眼。有壹次,我在玩小汽車的時候,突然想到,如果用樂高拼壹個小汽車,那誰會跑得更快呢?

 於是,我就拿來了樂高零件開始拼裝。可是,過了好久,我都不知道到底應該怎麽拼。於是我就想著,要不就照著小汽車,拼個壹模壹樣的。我把小汽車拿過來,開始認真觀察,不時還自言自語,“先做保險杠,再做排氣尾,再做輪胎…”不過壹會兒我就拼好了,我給它取名叫“風馳電掣”。它和我的巴掌差不多大,藍色和白色相間,奔馳的時候像壹匹飛奔的駿馬,在我眼中我只能用壹個字來形容——酷!

 我拿來小汽車和“風馳電掣”比賽,那時我心中默念,“加油,加油呀!”只聽我壹聲哨響,兩輛小汽車妳追我趕,互不相讓。突然“風馳電掣”撞上了障礙,我大喊著,“不!風馳電掣!加油!妳可以的!”它好似聽懂了我的話,轉了幾圈之後,便筆直往前跑去,跑得越來越快。最後它居然超過了小汽車,飛奔到終點!“太棒了!風馳電掣贏了!”

 從那以後,我就給“風馳電掣”做了壹個密碼箱,當我煩惱時,我玩壹會“風馳電掣”之後,煩惱就全消了;當我害怕時,我玩壹會兒“風馳電掣”,我就有了面對困難的勇氣。它為我贏得榮譽,讓我有了自信,我壹定會好好保存它,讓它永遠“風馳電掣”。

玩具優秀作文9

 過年了,我在家裏玩著六壹節別人給的遙控車,小汽車像壹匹脫韁之馬似的從臥室跑到書房,再從書房跑到臥室,快極啦。隨後我又把它放到窗臺上奔馳,但車跑的太快,壹個左飄移就飛了下去。“哢”的壹下,小汽車的壹個輪子掉了,正當我想修的時候,我透過車底的小洞看到了壹根紅色的線……

 我的興趣壹下子就起來了,我把手塞進去想把洞擴大,看得更仔細,可是車殼可不是紙做的我的手還是在堅硬和鋒利敗下陣來。我隨後又拿來了鉛筆、剪刀、尺子來協助我的工作。“我壹定把要妳拆了,然後壹探究竟!”我對玩具車發出了怒吼 ,可是弄了半天,卻壹點成效都不見,而玩具車好像在和我對著幹,接連不斷的刺痛我的手。我無奈之下,再壹次把它從高處扔下來。可是車殼還是沒有碎。我有些著急,想放棄,可是又好像跟車過不去壹樣,不想放下工具,我有接連不斷的摔打著玩具車,可還是只掉了壹小塊,無奈,只好暫時放下了。

 晚上我還是不甘心,借著過年的機會,我進行了“火攻”和“炮攻”。可火攻壹點殺傷了都沒有,而且容易被發現,我就偷偷把它帶了出來,把炮塞進去,然後點燃,“啪”的壹聲,車殼飛了出去,爸爸壹看,哭笑不得。

 這件事雖然容易受傷但是鍛煉耐心,這就是它的樂趣。

玩具優秀作文10

 學校門口對面有的壹間玩具店,它今天開張了,同學們知道後,那裏便是我放學後的歡樂遊園。

 我們在玩具店裏,快活地玩著各種玩具,他們有的東玩玩,有得西玩玩,都快把這裏當成他們的的家似的。

 回到學校上課時候,同學們也把他們家裏的玩具拿來了,不管是上課下課,只要他們想玩,就隨時隨刻地在玩,玩得不亦樂乎,我也在其中。由於我們沈迷在愛玩具的樂趣中,我們的成績也急速下降。考試的時候,分數大打折扣,班上的每壹個同學,紛紛被他們的家長大罵壹頓。老師每家每戶的給同學們的爸媽打電話。經過壹番商量,同學們的成績下降主要原因是對面那家玩具店所造成的,為了讓同學們的學習成績重回正軌,學校決定派人出面,和那間玩具店的老板商量,不要在開玩具店了,改開壹些什麽對孩子學習有益的店鋪吧!玩具店的老板聽了,覺得很慚愧,害了孩子們的學習,所以他決定把這間玩具店改為少年宮,專供同學們學習,就這樣玩具店變成了少年宮。

 同學們也對少年宮很感興趣,放學後都到這裏,進行各種各樣對學習有益的遊戲,下下象棋,捉捉圍棋,這些遊戲都開動了同學們的腦筋,同學們的成績也隨之而上。

 對於那間過去的玩具店,我們是很留戀的,對於現在的少年宮,同樣也很喜歡。

玩具優秀作文11

 我有壹個非常有趣的玩具——笑老頭,這是我舅舅出差時,從天津給我帶回來的。

 笑老頭穿著壹身佛衣,壹只手上握著壹串珠子,另壹只手,則拿著敲擊木魚的小棍棒。笑老頭瞇著眼睛笑著,挺著胖胖的大肚子,似乎很得意呢!當我把它放在我臥室的書桌上,它左右搖晃了幾下,好像非常好奇呢!

 笑老頭有壹個很特別的特點:只要妳壹碰它,它就會哈哈大笑起來。妳可別不信,我可是親身體驗過這種滋味喲。

 記得有壹次,我準備去上學,這時,我想笑老頭壹個人在家壹定很孤單吧!於是我把笑老頭帶到了,可誰知它可把我害慘了!正上課時,我不知怎麽把它碰了壹下,它就哈哈大笑起來。全班都笑了,們的目光都朝我盯來,我著急死了,可是我越按它,它越笑,最後連也笑了。走過來,拿起笑老頭饒有興趣的看了看,然後說道:“妳的笑老頭真不聽話,以後可不要把它再帶到來了。”我松了壹口氣,暗暗罵道:“笑老頭,妳這次把我害慘了!”可它仍然挺著大肚子,好像在那偷笑。

 還有壹次,吵架了,我在臥室裏難過,我看著笑模樣的笑老頭說:“都吵架了,妳還……”,說完拍了拍它的頭,它就哈哈大笑起來,爸爸媽媽聽到笑聲,以為我在臥室頑皮呢,推門進來壹看原來是笑老頭的樣子,也情不自禁的笑了。

 又有壹次,我有壹道數學題解不出來,剛想跳到下壹題,準備等放學了,讓她幫我解,突然眼角瞟見了笑老頭,他好像在嘲笑我太沒有毅力。我有些臉紅,想到自己不應該遇到壹點困難就輕易放棄,因此我重新分析題目的意思並重新計算,竟然解出來了!我把笑老頭拿到我腿上,輕聲對它說道:“謝謝妳!”

 我非常喜歡笑老頭,他使我笑口常開,家人和睦,戰勝難題,擁有勇氣。我愛有趣的笑老頭!

玩具優秀作文12

 半夜壹兩點,我又發燒了。

 高燒不退38℃40℃。媽媽急了,抓起手中的衣服和我去車站等公交。爸爸也在路邊急忙招手打車。

 壹波三折,終於到了醫院。掛號抽血輸液已是把爸媽累成“狗樣。

 為了讓我開心,爸爸在我輸液的時候去門口的天橋上買了壹只泰迪熊,接過手的那壹刻,我又開心又激動。這是壹只全身上下是卡其色,穿著小熊圖案紅色毛衣的壹只泰迪熊

 從那時開始,我很少再生病。

 卡其色泰迪,陪我走過壹個又壹個春天,在20xx年的除夕,我們壹家人在壹起團聚,吃年夜飯,歡聲笑語。樂在其中的同時,泰迪熊用他那顆沒有半點生命的眼睛記錄下了最溫暖的時刻。

 可後來,上五年級了。學習的施壓以及媽媽的暴躁,讓我不得不將泰迪熊收進我那個滿是灰塵的收納盒中。

 爸爸也逐漸開始起早貪黑,連周末也只是拿個筆記本對著我擺擺手說:“哎呀,別煩我!”

 泰迪熊被壓在床架下,眼前仿佛是黑暗。

 後來六年級的那個暑假,為了搬家,東西也有好多裝不走,剛好那時小區的誌願者說:“壹些沒用,但還挺新的東西就給我們吧,做壹些慈善獻獻愛心嘛!”

 媽媽將壹大筐的東西遞給了那個叔叔。

 而我卻在不經意間見到了我的那只玩具熊。“謝謝啦!”“等等”,我大叫壹聲。我壹把槍玩具熊奪過。“哎這”“這個不行!”報警玩具熊。“哎妳這孩子!拿來!”母親的力氣比我大,壹把將我推開,把手中的玩具熊遞給了那個叔叔。

 那天以後我有點猶豫,陪伴了我六年的泰迪就這麽沒了。

 可是既然它在生病時陪伴了我,讓它去陪伴那些生病的孩子,我也不內疚。

 泰迪,希望妳妳可以讓另壹個生命得到綻放。

玩具優秀作文13

 今天下午的`特別課是余甘子的媽媽給我們上的。她將教我們如何把氣球變成可愛的小玩具。我們期待已久。玉子媽媽來到班上,給我們班的每個孩子都送了壹個氣球。我擔心氣球會爆炸,所以有點緊張。首先,玉子媽媽教我們把氣球變成玩具劍。她說話的時候,給了我們壹個示範,我們也跟著做了。按照制作玩具劍的步驟,我們先制作手柄,然後在壹邊制作護手,然後在另壹邊制作護手。不久,我們做了壹把玩具劍。盡管每個人制作的劍在長度和種類上各不相同,但每個人都非常高興,教室立刻變成了歡樂的海洋。

 我們揮舞著五顏六色的氣球劍,互相戰鬥。“嘟嘟,嘟嘟”的聲音傳到了我們的耳朵裏。原來,有些孩子沒有註意吹氣球劍。玩具劍完成後,我們學會了如何成為壹只可愛的氣球狗。教室變得安靜了,每個人都非常努力地學習。首先我們擰出壹只小狗的嘴和兩個扁平的耳朵,然後我們做小狗的前腿和後腿,在前腿和後腿之間留下更長的距離。這是小狗的肚子。最後,我們輕輕地轉動剩下的氣球,壹條長長的尾巴就出來了。可愛的氣球狗被制成了。正當我們高興的時候,突然,壹道閃電來到我們的教室,接著是壹聲隆隆的雷聲,嚇了我壹跳。教室外面下著傾盆大雨。老師告訴大家安靜,讓我們回憶壹下制作氣球劍和小狗的過程。這是我們班最大的收獲。雨少了,鈴響了。玉子的媽媽也想和我們大家說再見。

 我們都不願意和她分開。我們拿起氣球劍和氣球狗,用力揮手。

玩具優秀作文14

 我家的玩具很多,有積木房子、肥豬儲蓄罐、小汽車、小飛機、魔方、魔塊……其中有壹件叫琴車的玩具最好玩,我非常喜歡它。

 琴車可真討人喜歡!四只花花綠綠的小輪子上托著壹塊綠色的塑料板。板的前端站著壹只毛茸茸的小雞,全身披著淡黃色的絨毛,頭頂上長著壹只又細又小的紅雞冠,圓圓的臉蛋上,嵌著壹雙烏黑發亮的眼睛,壹張小嘴微微向上翹著,身後翹起壹撮長長的尾巴。板的後部是壹個車廂,壹支動物樂隊正在演奏。妳瞧!小兔子抱著大喇叭,老鼠吹著小號,小松鼠拉著小提琴,青蛙使勁地壹邊打鼓,壹邊敲鑼,好像正在演奏著壹支美妙的樂曲。

 琴車的最上面還有壹把活動的大紅傘,可裝可拆,傘的邊緣吊著五個像小喇叭壹樣的花籃,傘的頂端有壹個圓頂,遠遠看去好像壹顆粉紅色的寶石。

 我們要玩琴車的時候,先把大紅傘裝上——如果沒有大紅傘,琴車就不能打轉了,再上緊發條,最後把它放在適當的位置上。手壹松,四只輪子就在地板上飛快地轉動,上面的大紅傘也跟著轉起圈子,那黃、綠兩色的小喇叭花籃,也跟著發出了壹道黃光和壹道綠光。那小雞神氣地駕駛著琴車,動物演奏隊的每壹個成員也起勁地奏起樂來。真有趣啊!

 我看著正在轉動的琴車,看著、看著……想起了聰明的工人叔叔,是他們造出了這麽好的玩具。我想,等我學好文化科學知識,還要造出比琴車更有趣的玩具,讓小朋友們來玩呢!

玩具優秀作文15

 有人喜歡漂亮無比的洋娃娃,有人喜歡拯救宇宙的奧特曼,有人喜歡來自外太空的外星人的玩具,我最喜歡的是變形金剛——擎天柱。在我六歲的時候,爸爸給我買的兒童節禮物。我非常喜歡它。

 他的樣貌帥氣無比,就像壹位高大威猛的戰士。它的主體是那結實的胸部,胸部下方是灰色的,它的左、右上角有兩個車窗,車窗是藍色的,車窗下面有壹些紅色的盔甲。它的左右兩臂是由灰色和紅色組成的,右臂上還有壹枚導彈發射器,可以發射壹枚天藍色的導彈。壹根螺絲把它的上下兩部分緊緊連在壹起,它的腿部是由紅色和灰色組成的,腿部後邊是後車軲轆,腿部是前車軲轆——這只有在變形時才能看出來。變成車以後前方是紅色的,中間是藍色的,後方是黑色的。車的底盤是灰色的。

 擎天柱,身為新壹代至尊,它打敗了墮落金剛,成為了霸主,帶領著忠誠的偵察兵——大黃蜂,淘氣調皮的雙胞胎,靈活的阿卡茜,笨重的鐵板,達成了與人類的契約,保護他們,他們並肩戰鬥。

 它可以開發我的智力,因為在變形過程中需要我既動手又動腦。我有空時就拿它來解悶,它給我帶來了無窮無盡的快樂。每次外出和小夥伴們玩耍時我都會帶上它。把他從機器人變成卡車,從卡車變為機器人,誰的變裝速度最快誰就是“超級機器王”,每每奪到這個美譽我都要興奮上壹個星期呢。

 現在我長大了,變形金剛機器人也轉送給表弟了,每每聽到同學們談論起,我就會情不自禁的想起那個曾經陪伴我長大,給我帶來歡樂的擎天柱。

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