主機字是主機在程序運行過程中，將程序串聯起來的壹系列字。在當今的各種演出和集會中，主持人往往成為主角，主持人在舞臺上的發言是集會的靈魂。下面我們來看看班主任為大家組織的班會畢業致辭。歡迎閱讀，僅供參考。
班主任畢業致辭1如果妳是千裏馬，那麽自我提升可以幫助妳早日找到伯樂；如果妳是壹塊不怕火的真金，那麽自我推銷可以幫妳刷去灰塵；如果妳是壹個博覽群書的人，那麽自我推銷就是妳走向成功的第壹步。
也許妳多才多藝，但現在的妳就像壹壇酒，在幽深的巷子裏靜靜地釀造著自己的醇香，感受著“李廣難封”的心酸，所以請不要再守著“沈默是金”的信條，趕緊把自己賣給大家吧。
世界上常有千裏馬，伯樂沒有。如果妳不想成為被歲月拋棄的千裏馬，那就在原野上快速奔跑，盡情展現自己。不要只留下“老騎驢，誌在千裏”的悲嘆，也不要留給自己“心有余而力不足”的哀嘆。所以，盡早展現自己是非常有必要的。
當今世界，妳我可能都是人中之龍，但他可能是最後唯壹成功的人，因為只有他知道在機會面前如何最大限度的展現自己，而妳我在機會面前都是沈默的，希望有這樣的機會找到自己。不知道“金子總會發光”的永遠是少數，而不懂得表現自己的妳我，只能歸結為歷史進程中平凡無能的人之壹。
所以，如果妳是壹把還藏在布袋裏的錐子，那就及時刺破布袋，秀出鋒芒；如果妳是另壹個誌願者，不妨有壹個“誌願者”，繼續書寫壹段佳話...
但是，盲目的自我推銷是不值得提倡的。我們提升自己的前提是要有真才實學。所以，當妳沒有足夠的才能讓世界信服妳的時候，不妨適當地品嘗壹下深巷子裏需要慢慢發酵的美酒，在萬事俱備的時候，讓世界為妳的芬芳和美味而傾倒。就像梅花只有在積累了春秋的精華之後，才會在冬天釋放出最濃郁的香味。
同學們，當有壹天妳是那個有真才實學的人時，請積極向世界推銷自己！
班主任班會畢業致辭2同學們:大家好！
有壹個女孩，在站臺上追著壹張被風吹走的紙。熱心的人們看到她異常焦急，認為這是壹張對她非常重要的紙，於是紛紛加入了追逐的隊伍，但那張紙似乎在故意捉弄大家，飛來飛去，落下又飛去，仿佛著了魔似的。越是這樣，女生越是堅定要追。
最後在大家的努力下，論文乖乖的投稿了。追紙的人驕傲地把獎杯遞給了姑娘。女孩優雅地謝過大家，然後眾目睽睽之下拿著壹張紙走到壹個垃圾桶前，塞了進去，轉過身，笑著對大家說，好了，現在它終於走到了該去的地方。
故事講到這裏，也許妳會對女孩的行為感到驚訝，也許妳會懷疑故事的真實性。好了，先把這些放壹邊，同學們。讓我們閉上眼睛，壹起想象:在我們身邊，在我們身邊，有沒有垃圾從同學手中掉落，成為路上醒目的驚嘆號？有沒有廢棄的塑料袋在風中“跳舞”？妳會看到廁所的白墻上有幾個刺眼的腳印嗎？
同樣的，在妳身邊，有沒有人大聲喊叫，讓妳的耳膜變聾？有沒有人罵人罵人，引來人們的鄙視？有人嘆氣吹口哨是不是很不可思議，令人費解？
當這壹切發生時，有壹樣東西實際上失去了它們的主人，那就是文明，中華民族幾千年來寶貴的精神財富。這份財富代代相傳，應該在妳的身邊:她是我們在路上相遇時的微笑；是同學有難時的熱心幫助；是平時與人相處時的親切和關懷；就是在不小心撞到對方的時候說“對不起”；是有意識地把垃圾放進垃圾箱的行為；就是主動制止有人隨地吐痰和亂扔垃圾；那是在走廊裏安靜的散步；是宿舍裏溫暖如家的感覺。它是壹種品質，壹種修養，壹種受人尊敬和廣泛推崇的行為。
綠樹紅花，讀書聲，溫暖的文字，整齊的樂器，是壹幅美麗的畫卷。所以當有人遠離文明的時候，請溫暖地提醒他:妳掉了東西。
3.今天我想告訴妳壹些我假期在網上看到的小故事。我也可以給妳壹些建議，這些建議已經被許多人證明是有效的，值得我們認真考慮。如果妳有心，請記住這些故事，也是寫作的素材。
第壹個故事:父子趕牛
父子倆住在山裏，每天要趕牛車下山賣柴火。老父親比較有經驗，在鎮上開車，山路崎嶇，彎多，兒子眼光不錯。他總是在要轉彎的時候提醒他:“爸爸，轉彎！”
有壹次父親因病沒有下山，兒子壹個人開車。到了拐彎處，牛不肯轉彎，兒子想盡壹切辦法下車推拉，用草引誘，牛紋絲不動。到底是怎麽回事？我兒子很疑惑。最後只有壹個辦法。他四下裏看看沒人，湊近牛耳朵喊道:“爸爸，轉彎！””奶牛回應著，感動著。
牛靠條件反射生活，人靠習慣生活。壹個成功的人知道如何培養好習慣而不是壞習慣。當更多的好習慣積累起來，自然會有好的生活。
什麽樣的習慣是好習慣？我說不完，但是面對畢業，我覺得總有壹些事情是最重要的。我想講幾個小故事:
第二個故事:拯救自己
有人在屋檐下躲雨，看見觀音打著傘走過。那人道:“觀音菩薩，花些時間與眾生相處，帶我壹會兒，如何？”
觀音說:“我在雨中，妳在屋檐下，屋檐下沒有雨。不需要我花。”那人立刻跳下屋檐，站在雨中:“現在我也在雨中了。是時候給我治病了？”
觀音說:“妳在雨中，我也在雨中，我沒有淋濕，因為有傘；妳被雨淋了，因為沒有傘。所以不是我，是我。如果妳想考慮，不要找我，請找妳自己的傘！”說完就離開了。
第二天，那人遇到了困難，去廟裏求觀音。走進寺廟，發現觀音像前也有壹個人在拜。那個人長得跟觀音壹模壹樣，壹點都不差。
那人問:“妳是觀音嗎？”
那人答道:“我是觀音。”
那人又問:“那妳為什麽還崇拜自己？”
觀音笑著說:“我遇到了困難，但我知道求人不如求己。”
遇到問題的時候，不要總是把希望寄托在別人身上，記住:成者自助。
第三個故事:熱愛生活。
壹位母親正在廚房洗碗。她聽到孩子們在後院蹦蹦跳跳，對他喊道:“妳在幹什麽？”孩子回答說:“我想跳到月亮上去！”“猜猜媽媽說了什麽？她沒有給他潑冷水，而是叫他“別瞎說”或者“快進來收拾壹下”，而是說:“好了，別忘了回來！這個孩子後來成為第壹個登上月球的人。他就是阿姆斯特朗。
通過這個故事，我想說明兩個原因:第壹，人在生活中壹定要盡量避開壹種人，那種經常給妳潑冷水的人。當然，要把這種冷水和真實的建議分開。第二，永遠像那個孩子壹樣熱情，對人，對事，對學習，對生活充滿熱情。
如果人們的熱情熄滅了，那就太可惜了。有了熱情，妳可以做很多妳可能做不到的事情。與此相關的另壹件事是，有壹次卡內基在美國召開年會，壹位演講者提醒大家，酒店房間的門上有壹塊牌子，上面寫著“請勿打擾”，但有多少人知道，他們似乎每天從家裏到辦公室都有這樣壹塊牌子掛在脖子上。
因為妳對任何事情都缺乏熱情，同事不喜歡和妳合作，客戶對妳也有疏遠的感覺。妳也拿這個招牌回家，孩子不敢跟妳玩，老婆小心翼翼躲著妳。妳壹定想把妳脖子上的牌子摘下來，對吧？請熱情面對世界！
第四個故事:幫助他人
壹只負重大的驢氣喘籲籲地問負重小的馬:“幫我擡點東西。對妳來說，這不算什麽；但對我來說，可以減輕很多負擔。”
馬不高興地回答:“為什麽要我幫妳搬東西？我很開心，也很放松。”
很快，驢子就筋疲力盡了。主人把驢背上的貨物全部放在馬上，馬後悔了。
膨脹的自我讓我們忽略了壹個基本事實，那就是我們同在壹條生命的船上，他人的好壞與我們息息相關。別人的不幸不能給我們帶來幸福。相反，在幫助別人的時候，我們其實也在幫助自己。
壹個信佛的老人告訴我，壹個人就像壹個空杯子。裏面的水是滿的，妳要分壹半給別人。杯子滿了，分壹半給別人。只有不斷地進出，妳的杯子才會有價值，這裏的水才會是活水。
如果妳只是進不去，那妳就再也進不去那個杯子了。當妳得到壹杯水的時候，別忘了壹半是奉獻。如果妳不想付出，妳就永遠得不到。
第五個故事:平常心。
某市壹名女中學生以優異的成績考入加拿大卡爾加裏大學國際商務專業。有人說這個女生以後壹定會成為女強人。
孩子的父母卻不這麽認為:“我們的女兒只是壹個普通的女孩，我們也不指望她是壹個‘人’，只要她能健康快樂，正直，自食其力，做壹個普通人就好。”
由此，我想起了壹位美國前總統的母親對她兩個兒子的評價。當時，杜魯門剛剛當選美國總統。有人祝賀他的母親:“有這樣的兒子，妳壹定很驕傲吧。”杜魯門的母親回答說:“是的。但是，我還有壹個兒子，這也讓我驕傲。他現在正在地裏挖土豆。”
杜魯門母親對孩子的“成功觀”值得深思。如果當總統是“人”，那麽挖土豆自然也是“人”。前者可以理解為傑出人士，後者則是普通人。
雖然兩者之間有天賦和等級的差異，但必須明確的是，人人生而平等，人格沒有高低貴賤之分，無論是“人高人壹等”還是“人是人”。“人高人壹等”是可敬的，“人上人”也是值得欣賞的。
如果壹個人不能成為“人”，那就沒必要擔心成為“人”。因此，杜魯門的母親和北京女中學生的父母對他們孩子的期望和評論值得世界上所有父母學習。
可惜現在很多家長對孩子的成長沒有壹個正確的期待和評價。他們渴望孩子成功，不顧孩子的先天素質和能力水平，壹味地要求孩子去考試，去成功，去當大官。壹旦得不到自己想要的，就會極度悲觀和懊惱，陷入痛苦的深淵。
更有甚者，由於巨大的精神壓力，把孩子逼得精神錯亂，破壞他的身心健康，甚至導致自殺。這樣，到最後，妳不僅沒有變成“人”，甚至連“人”都不是。妳覺得可悲嗎？
當然，我們還是提倡家長對孩子嚴格要求，鼓勵孩子積極上進，為國家和社會做出更大的貢獻。想要成為“大師”，首先要有壹顆“平常心”。
爭上遊，勇爭第壹，是建立在保持健康心態的基礎上的。只有這樣，面對各種困難和挫折，我們才能從容應對，不會陷入欲速則不達的窘境。
現在讓我們總結壹下:
首先，我們應該養成良好的習慣。
第二，不要把希望寄托在別人身上，包括妳的父母。妳是妳的救世主。
第三，熱情自信的面對生活，遠離經常給妳潑冷水的人，真正的批評除外。
第四，努力幫助別人，特別是要懂得如何與別人分享自己的知識。不惜壹切代價放棄破壞性競爭以求勝利，追求雙贏策略，讓所有人受益。妳的老師總是這樣。
第五，面對畢業，不要期望過高，要有平常心，這樣更有利於發揮。
除了這些，我還想強調兩個很重要的習慣。
首先，我們應該學會合理安排我們的時間。“設定優先事項不僅涉及時間管理，還涉及堅持我們價值觀的勇氣。記得每周花壹點時間思考這些事情。
第二，花時間更新自己，尤其是心理上和情感上。和朋友或信任的老師交流，坦誠說出自己的想法和困惑，對妳有好處。另外，寫作也是發泄的方式之壹。
第三，幫家裏做點工作，對父母好壹點。
班主任班會畢業致辭4各位領導、老師、親愛的同學們:大家好！
首先，請允許我作為班主任再次點名，再次感受我們壹起的學習生活。(按當年名單點名......)我又要當老師了，我又要當學生了。原來我們又回到了22年前的校園。是多麽的純真，天真，溫暖，燦爛，難忘。
請允許我作為班主任，向為組織這次活動付出巨大努力的籌備組全體成員表示衷心的感謝！向前來參加晚會，滿懷渴望和期待回到母校的同學們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
妳畢業已經22年了！二十二個春秋，我們走過了不平凡的歷程。多少歡樂，多少悲傷，多少風霜，多少掙紮。妳有的事業發達，碩果累累；有的意氣風發，陽光燦爛；有些人努力奮鬥，過著艱難的生活...反正妳們在老師眼裏都是好的！
這是我期待了22年的聚會！像二十二年黃金，以後還會多嗎？我們沒有理由不對等待了22年的聚會感到興奮。今天，作為過去的老師，我感慨萬千。我深情地對妳說:老師真的很想妳！
二十二年前，我們在八五初三1班，壹起度過了最純粹最浪漫的時光。那個時候發生的純真故事，已經沈澱了22年，點點滴滴，感情悠長，感人至深，值得紀念，值得收藏。過去的壹切，無論對錯，甚至荒謬，現在都是那麽美好和善良。這是壹種回憶，也是壹種財富，足以讓我們珍惜。十年、二十年、三十年後，我們仔細回想，還是會想起校園裏的導師，想起《最後的浪漫》裏的成長故事。
我相信大家的心情都是壹樣的，都有壹種感恩，感恩，感動。師生和同學的感情是我們情感的寶藏，是治療我們精神創傷的良藥。它占據了我們每個人心中的壹塊神聖領地！今天的聚會讓我們感受到了友誼，我們很開心！
雖然今天的聚會是短暫的，我們懷念和哀悼了22年，但我們不能忘記我們壹生的友誼和關懷。借此機會，真心希望妳們以後保持聯系，有空的時候打個電話，發個短信，qq聊天。尤其是在外地工作的同學，每年都要提醒自己回家。家鄉有妳的長輩，有妳的老師，有妳的同學。今天的聚會終於實現了我們的夢想。我提議:十年壹聚，不見不散！
最後，作為班主任，我再次感謝本次晚會的組織者:曾偉珍、、劉先勇、羅垂柳、曾青樹、、鐘、賴木蘭等同學們。妳為組織這次聚會付出了很多時間、汗水和努力。同時也要感謝營前中學的領導對這次聚會的幫助。妳們為我們提供了壹個傾訴思想、交流人生感悟的平臺，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝！
感謝各位領導、老師、同學，參加我們22年壹次的聚會！我相信:這個晚會會給我們以後留下壹段強烈而美好的記憶。
衷心祝大家晚會愉快，祝在座的各位同學和因各種原因未能到場的同學新年快樂，工作順利，身體健康，闔家幸福！
班主任班會畢業演講5 1。開好頭，起好步，做好第壹周的工作。萬事開頭難，好的開頭是成功的壹半，我們講的都是開頭的重要性。那麽，如何註意呢？首先要有計劃，有規劃。特別是要有自主學習的能力和學習計劃。其次，在小事上要踏實。其實學校裏的事情大部分都是雞毛蒜皮的小事，但是沒有雞毛蒜皮的小事。比如在教室裏彎腰撿壹張紙片，聽到鈴聲馬上在教室裏靜下來，整理學習用品，整理宿舍的內務等等。事情很小，但都關系到學生良好行為習慣的形成，這是大事。做好每壹件簡單的事都不容易！
2.強調能力，發展，自信。壹位教育家曾經說過這樣壹句話:培養壹個人，妳只需要培養他的自信，而摧毀壹個人，妳只需要摧毀他的自信。這足以說明自信對於壹個人成長的重要性。在中考中，有些同學可能會因為各種原因成績不理想。這些挫折無關緊要。重要的是勇敢地擡起頭來迎接新的日出。
3.調整好自己，專心學習。
緊張的學習來了，同學們要調整好自己，把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活，把全部精力投入到學習中去；要調整作息時間，晚上按時睡覺，保證第二天有足夠的精力學習。按時到校，服從老師的安排。
4.好好工作，好好學習多提問，努力趕上先進生。
在過去的壹個學期裏，我們同學都有不同程度的進步。當然，個別學生的學習也不盡如人意。新學期，每個學生都要有新的規劃，新的目標。在班級中確定趕超目標，樹立信心，克服困難，形成後進趕超先進，先進更先進，互相學習，互相趕超，互相競爭的學習局面。
5.遵守校規校紀，爭做文明學生。
時刻以學校的正常規範為自己的行為準則，處處維護班級集體的利益。
6.做好吃苦的準備。
有人說，高壹高二玩，等到高三。無數事實證明，這種說法不可取。學習就像汽車拉力賽，沿途只有加油站。指望壹年完成三年的學習任務，壹戰而成，是不現實的。我們應該放棄幻想，做好吃苦的準備。
或者有人說，現在不是提倡快樂學習嗎？為什麽讓我們受苦？我覺得學習就是學習，學習不是娛樂，是忍受板凳上的寒冷和臺燈前的孤獨。直到現在，我還沒有找到壹種方法，讓學習變得像看大片壹樣輕松自在。所謂音樂學習，我覺得，越學越悟，越悟越深，越不能自拔，然後豁然開朗，變得更好。結果我用心了，動了感情。我學習了，我很開心。所謂快樂學習，不僅僅是壹種方式，更是壹種境界。某種意義上，我們也是以苦為樂，以苦為樂，以苦為樂，從苦中走來。
7.妳可以從頭再來。