壹個精彩的遊戲作文1跳繩每個人都可以做，但也可以很精彩。妳相信嗎？
記得有壹次，我們上課的時候，老師突然告訴我們，明天有壹個跳繩比賽。當我聽到這個消息時，我非常興奮:我擅長跳繩，我相信我會取得好成績！
我等啊等，終於迎來了跳繩比賽。首先，老師讓我們帶跳繩去大操場。我看見五顏六色的跳繩在操場上飛來飛去。比賽就要開始了，心裏很緊張:我能跳好嗎？妳能拿到幾個名額？
遊戲終於開始了。女生先跳。只要聽老師壹聲令下，女同學們就像壹匹失控的野馬，在手中奮力跳繩，都在爭搶第壹。妳看，陳思瑤手裏的跳繩上下飛舞，像壹只美麗的蝴蝶在草地上翩翩起舞；再看，任玉喬雖然跳得慢，但耐力強，像小烏龜壹樣不知疲倦地工作。妳看，龐跳舞跳得不好，經常把繩子弄斷，但她還在堅持，好像不成功誓不罷休。女生跳舞真的是五花八門，多種多樣！
現在是我們男孩子玩的時候了。遊戲已經開始了。妳看，我手裏的跳繩快如閃電，非常快，像大輪子壹樣不停地轉。再看其他同學，他們也在不停的擺動手臂，跳繩把漂亮的弧線拋過腳面，壹場激烈有趣的遊戲不知不覺就結束了。
回到教室，心情久久不能平靜:終於拿了第壹名！這幾天的努力真是碩果累累！我相信:只要付出，就會有回報。
壹個精彩的遊戲作文2今天是個大晴天。我們期待已久的籃球賽終於開始了。兩隊各就各位。比賽還沒開始，拉拉隊的歡呼聲就此起彼伏。
“嘟——”壹聲清脆響亮的口哨聲飛入我的耳中，兩隊隊員的眼裏似乎都有橙紅色的火焰，仿佛壹會兒就要釋放出全部的力量。裁判發球。首先，崔子瑞壹破球就把球拿下來了。那速度真是驚人。他像飛馬壹樣把球帶到籃下，腿壹彎就跳了起來，得分了！他為他的“山東高速”隊贏得了兩分。拉拉隊發出了歡呼聲。這時，史玉孝從沈浸在喜悅中的崔子瑞手中搶到了球。他靈活轉身，球從指縫間飛過，劃過壹道美麗的弧線。球進了籃子。我是雄鷹隊的拉拉隊隊員，我們所有的拉拉隊隊員都開心的跳了起來。從遠處看，它像壹個大市場。
比賽正在進行，突然我聽到壹聲“在”的尖叫。哦，原來我們的選手劉愷名控制不住自己的情緒，大聲喊了出來。那是壹個艱難的目標！比賽接近尾聲，大比分終於在24: 4出來了。崔子瑞帶領的山東高速隊超了我們老鷹隊。雖然我們得分不多，但卻包含了我們鷹隊團結協作的精神。
在賽場上奔跑；歡呼的拉拉隊；嚴肅的裁判；架子上的籃球；移動的陰影；.....這就是我們美好、可愛、多彩的童年。
壹篇精彩的遊戲作文3周五放學後，我約了我們班足球隊的幾個同學去踢足球。
比賽開始了，我們倆都準備好大幹壹場了。
第壹，對手先開球。只見王康義把球傳給李賢義，李賢義壹腳推過去，球沒接住。真是千鈞壹發！然後，我們的守門員把球給了蔡，蔡秀了壹下腳，想著擺脫對方球員。出乎意料的是，球被李賢義攔截，他推球。因為離球門太近，我們的守門員沒能防守住，導致我們以0: 1落後於對手。
更糟糕的還在後面:因為防守隊員持球不穩，接連被對手搶斷，我們又被對手進了兩球。我們0: 3落後於對手，我們非常焦慮。大約5分鐘後，比賽有了轉機。我們的守門員開球，球落到了我們的隊員楊宇軒的腳下。楊宇軒把球傳給了離球門不遠的李誌宇。李誌宇進了壹個低球，為我們隊扳回壹分。然後對方開球後，我迅速斷球，為我們隊遠射。
但是對方也沒有示弱。不久後，對方球員王康義抓住機會射門，將比分再次拉至4: 2。就這樣，雙方妳來我往，我們為對方進了好幾個球。最後，比賽以對方的烏龍球結束。最終我們以6: 7收場，輸給了對手。
雖然我們輸了比賽，但我們玩得很開心，喜歡踢足球。我真的越來越喜歡足球了。
壹場精彩的競賽作文4是周三。寒冷的冬天，湛藍的天空，萬裏無雲，我們班舉行了壹場大型比賽，讓它變得特別。
首先我們分為兩隊，山東高速隊和鷹隊。兩個隊的隊長都是崔子瑞和史玉孝。剩下的我們組成了兩個啦啦隊，為參賽隊伍加油。我被分到了老鷹隊，我們還成立了組委會，幫著打分。隨著壹聲哨響，期待已久的籃球比賽開始了。裁判壹發球，雙方激烈交鋒。崔子瑞迅速截住球，帶著球快速奔跑。壹記跨步射門得分！山東高速的拉拉隊歡呼雀躍，大家手舞足蹈，我們的卻壹落千丈。打了半場，我們以2-14輸了。下半場，我們隊重整旗鼓。隊長史玉孝全力護球，快速跑動，傳球射門，頑強抵抗，但由於實力懸殊，我們最終以4-24輸掉了比賽。雖然輸的隊伍有點沮喪，但是大家都拼盡了全力，汗流浹背。比賽結束後，大家還沈浸在精彩的比賽中，熱烈地交談祝賀，在操場上合影留念。
在這場比賽中，我們學會了努力、團隊合作和團隊協作。這真是壹場精彩而有意義的籃球比賽！
壹篇精彩的比賽作文5期待已久的三級跳比賽終於要隆重拉開帷幕了。比賽前，年輕的運動員們都摩拳擦掌，渴望戰勝對手，對勝利充滿信心，準備為班級做出小小的貢獻。
坐在觀禮臺上的年輕運動員手握五顏六色的羽毛球，壹邊捋著頭發，壹邊將梳子的扁平羽毛用多片插入底座，讓羽毛球在賽場上有了漂亮的外觀。“下壹個項目是女子單踢比賽。請參加比賽的年輕運動員做好準備。”聽到廣播裏的宣布後，年輕的運動員們大步走向各年級的指定區域參加比賽。“嘟——”的壹聲響亮的哨聲過後，只見小觀眾們表情嚴肅地坐在自己的位置上，隨著毽子擺動的節奏，為我們班的運動員吶喊助威:“加油，，不要斷！”公正嚴格的裁判盯著已經上場比賽的人，仔細數著數字“1，2，3……”和小裁判在壹起。
年輕的運動員真的很神奇，他們能把毽子踢到面前。就像魔術師壹樣，只要念壹句咒語，毽子就緊貼在身邊，永遠不會分開。他們打得很熟練，壹個在左邊，壹個在右邊，腿和毽子配合得很好。突然，在那壹瞬間，藝鷺踢的羽毛球就要落地了，我為她感到緊張。然而她再次轉腳，把毽子從生死關頭解救出來，真的轉危為安。在我心裏，我為她歡呼。小運動員們都是眼疾手快，毽子上下飛舞，就像她腳上的燕子。最後幾秒，小運動員們直到比賽結束，依然沒有絲毫放松。
這真是壹場精彩的比賽！
精彩的比賽作文6今天，我們班進行了壹場激烈的足球比賽。是壹班，二班，RK。
比賽開始了。我們8號壹跑過去控球5秒，就被對手2號踢下場了，我們還是很開心，因為那是我們的球，我們班的“學霸”輕輕壹踢就把球給了我們的足球隊長。隊長踢得太猛了，以至於對方守門員都擋不住他。場上的觀眾熱情地看著。對方拉拉隊發起了攻擊。喊道:“二班，加油！”我們的啦啦隊也不甘示弱。還喊:壹班，加油。
這時我們隊長壹提就開球了，我們觀眾也不停的歡呼。連我們死板的方老師都笑了，我們男隊員還在現場指揮。看起來還是集體強勢。就這樣，上半場結束了。
然後上半場繼續。事實上，並不是二班隊長軟弱。事實上，只是他每次都踢了壹個歪球。二班守門員其實還行。慢慢的就變成了壹比壹的平局。
這樣，也是點球大戰。我們的門將真的超級棒，只丟了壹個球，其他都收得很好。不得不說我們老師拍的照片真的很棒。對方隊長踢了壹下:“哢嚓”壹下就抓住了隊長的動作，真的像是扭秧歌，太搞笑了。
就這樣，壹場足球比賽結束了，我們贏了。
星期五早上，沈老師帶我們去籃球場參加學校舉辦的拔河比賽。
比賽就要開始了。參加比賽的同學站在繩子兩邊，雙手緊緊抓著繩子，眼睛睜得大大的，表情非常專註。他們身體後仰，雙腳猛蹬地面，全神貫註地等待著哨聲。叭只聽到壹聲哨響，同學們都往自己的方向拉繩子。繩子中間的紅色標誌向左和向右延伸。我們的心也跟著壹會兒向左壹會兒向右。
這時，從場邊觀看的學生為他們班加油，喊聲震耳欲聾。沈老師也在為我們加油。只見沈老師目不轉睛地盯著我們班的隊員，有規律地揮舞著雙手，指揮著同學們往後拉，嘴裏還不停地喊著:加油！加油！在沈老師的鼓勵下，我們班同學很努力，繩子被我們拉了過來！哦，贏了！我們都歡呼起來。
在這次比賽中，我們班的表現異常勇敢。我們以壓倒性的態勢取得了兩連勝。從這次比賽中，我也明白了壹個道理:拔河不是壹個人或者幾個人單打獨鬥就能贏的，而是要靠大家的力量。俗話說，眾誌成城，泰山壓頂。
壹場精彩的比賽作文8在我的記憶中，有壹場精彩的比賽，那就是乒乓球比賽。
我在電視上看了乒乓球比賽。這場比賽的對手是中國的馬雲和中國的張繼科。當兩位選手入場時，全場立刻沸騰了，歡呼聲和尖叫聲立刻響起，非常激動。
開球後，觀眾的眼睛都盯在球上。突然，馬雲來了個秒殺。教練認真地盯著他，微微笑了笑。沒想到，張繼科逆轉扣球，丟了壹球。觀眾和教練轉向張繼科。過了壹會兒，掌聲響起，張繼科馬上來到賽點，人們目不轉睛地盯著球。張繼科的每壹個球都很精彩。過了壹會兒，觀眾和教練都站了起來，掌聲如雷，臉上都非常激動和興奮。原來張繼科以壹記扣殺結束了比賽。
比賽激烈到讓人屏息觀看，仿佛與世隔絕，完全沈浸在乒乓球的世界裏。每壹次秒殺都讓我難忘，既興奮又激動。
這場比賽讓我感受到了國球的力量和中國人的遠大抱負。相信國球和國人的真正實力會在未來的奧運會上發揮出來，令人印象深刻。
點評:文章能結合生活場景，運用正面的側面描寫方法，突出遊戲的精彩，表達流暢。作者:蘇大城小學六年級
壹個精彩的遊戲作文9今天，我們出發去訓練場舉行籃球賽。我們各自盛裝上臺，我演上半場。
比賽就要開始了。我們隊員帶著微笑和自信走進球場，聚在壹起拍手，立刻變得活潑好動。圍觀群眾大喊:“4班，加油！四班，贏了！”我們的對手是四年級六班。隊員們就像見了貓的老鼠，不敢壹句話不說就溜出球場。啦啦隊就像壹個泄了氣的球，他們無精打采地說“加油”。
比賽開始了。我們用點球來決定誰有權發球。“進球在”是我們的球權，我們打壹對壹的“防守”。我拿到球，左右手交替運球，壹下子過了對手，三步上籃，“球進了”，我們得了兩分。所有的運動員都站起來歡呼。第二個球，我拿到了球，可惜被對方2號球員搶到了。對方用壹個歐洲步騙過防守隊員，上籃得分。
現在比分是“2-2”，對方不斷變換方向。有人把我們的球員打到崩潰的地步。我說:“兄弟們，加油！”
這時，我們的三號球員挺身而出。對方球員1接球，我斷了。我們有壹波配合，中距離擊球，“4比8”。我又拿到球了，上演了壹波假傳真投籃，命中三分，“7比8”，還差壹分追上。還剩“10”秒，我拿到球，按下時間。“10，8，7——”還剩三秒的時候，我果斷出手，壹秒不留地幹掉了對手。
這時候隊友們都沖了過來，抱著我齊聲歡呼，教練高興的蹦了三尺高。
今天玩真的很爽。希望以後繼續加油！加油！
壹篇精彩的遊戲作文10小溪邊的草地是孩子們的天堂。壹放學，幾個孩子就不約而同地來了。他們分成兩組，以書包和衣服為目標堆在壹起。他們拿出足球，開始比賽。
看啊！那個平頭金發的小守門員多敬業啊！他戴著皮手套，膝蓋上綁著繃帶。他兩腿叉開蹲著，身體微微前傾，警惕地看著前方。職業門將都是這樣的！他可能在想:昨天他讓對方進了壹球，所以今天不能再犯同樣的錯誤。
守門員後面是壹個穿著鮮紅色衣服的小男孩。他雙手背在身後，挺著圓滾滾的肚子。看似是場外教練，實則是替補等著上場。
壹個戴著紅帽子的男孩坐在觀眾席上。他俯身凝視著遠方。他身後的壹個孩子，壹頭金發，直著脖子緊張地看著比賽。壹個頭上帶著蝴蝶結的小女孩站了起來，雙手環著腰，眼睛盯著遠方，生怕錯過壹個精彩的細節。
坐在旁邊的兄弟倆明顯遲到了，座位都快沒了，哥哥就摟著弟弟讓他坐在膝蓋上。而他們家的狗卻好像覺得遊戲與自己無關，趴在地上睡著了。
另壹個戴著帽子的小男孩把手放在膝蓋上，緊張地看著比賽。他的妹妹卻覺得這個遊戲沒什麽意思，擺弄著手裏的娃娃。
就連跨馬路的大步也來了。他壹身黑衣，坐在座位上看得津津有味。我相信他不僅看到了精彩的比賽，也看到了他美好的童年...
壹篇精彩的比賽作文11今天早上，雖然萬裏無雲，還有點冷，但是我們小白楊班的同學們心情都很熱，因為我們期待已久的籃球賽就要開始了，我也是其中的壹員。感覺特別激動。我被分配到崔子瑞的山東高速隊，我們的對手是史玉孝的雄鷹隊。
遊戲開始了。隨著賈老師的壹聲哨響，隊員們個個活蹦亂跳，賽場下爆發出陣陣拉拉隊的歡呼聲。球場上，我們隊的隊長崔子瑞差點就要球了，他也在。他跑得很快，像壹陣旋風，讓球場上的氣氛越來越緊張，甚至老鷹隊的壹名替補球員都緊張地尖叫起來。這時，我們隊的拉拉隊立刻歡呼起來。比賽中，我們隊在傳球上出了點小差錯，傳給了對手老鷹隊，但這絲毫不影響我們打比賽的心情。看到崔子瑞又壹次快攻出手，可惜球剛好打在籃板上彈了出來，沒進，被我們隊的楊涵予搶到了。楊涵予依靠自己小巧靈活的身體三步上籃得分！下半場，我們隊換上了替補球員王子瑞。他動作嫻熟，戰鬥激烈。他為我們隊又進了三個球。經過激烈的競爭，我們最終以24比4擊敗了老鷹隊。
這次我親自參加了比賽，體會到了運動員在比賽中獲勝的喜悅。讓我想起了很久以來我上小學以來的第壹場精彩的籃球賽，永遠是我美好的回憶。
壹篇精彩的遊戲作文12我可能經歷過很多大大小小的遊戲，但我會永遠記得那場遊戲。
那是去年。我當時才五年級。我們要和五班(1)進行壹場足球賽。為此我特意訓練了兩天，因為他們總是在我面前吹噓自己有多強。這壹次，我要摧毀他們在球場上的威望。賽前他們謙虛過壹次——他們讓我們手下留情，我回了壹句:“如果現在比分是2-0，我們可能會手下留情，但現在還沒法比！”
遊戲終於開始了。我們壹開始就讓他們顯擺，果然招了。他們開始放松警惕。我們趁熱打鐵，突然開始加快步伐。他們很匆忙。剎那間，我們到了禁區，曾健大力射門，被門將擋出。球掉在壹個沒有防備的地方，我立刻沖了過去，但是面對的是三個人的打鬥。我靈機壹動，向後摔倒，把球頂給了曾健。守門員已經過來護著我了，我根本顧不上守球門！曾健輕輕壹踢，球乖乖地飛向球門。我們進了第壹個球。他們也采用了我們的戰術——快攻，而我們已經有了對策——壹對壹，他們傳不了球，只好想辦法繞過我們。就在這時，我伸腳壹挑，把球抱在腳下。壹瞬間，四個人在追我。我禁區外射門，不偏不倚打在了守門員的頭發上，打在了門柱上。我動了腦筋，得分了！
最後，我們以5比0獲勝。
這真是壹場精彩的比賽。我多麽希望能再彈壹次！
壹篇精彩的比賽作文13今天上午，我們學校將舉行拔河比賽。
我們像出籠的小鳥壹樣飛向操場，操場頓時沸騰了。我們班的所有隊員都精力充沛地面對敵人的威脅。我們先和二班打，不費吹灰之力，就給了二班兩連勝。然後我和六班比，結果是兩連勝。
中場休息的時候，我看到我們班的隊員有的坐在操場上，有的和我們的拉拉隊有說有笑，很開心。
然而時光飛逝，下壹場比賽又開始了。這是壹個扣人心弦的時刻。這次是我們和五班之間的冠軍賽。只見我們班的隊員提著草繩，壹個個虎視眈眈。哨聲響起，隊員們拿出吃奶的力氣，像老虎壹樣咬緊牙關，和五班的隊員們進行拔河比賽。我們啦啦隊的歡呼聲越來越好，慢慢從低潮轉為高潮。我們看到球員的臉有點紅，像關公。紅繩也慢慢靠近我們班，漸漸的我們又贏了。換了場地，又打了壹場。結果我們的隊員力量不足，有點大意。五班隊員抓住機會，讓我們壹下子輸了。老師讓我們再次和五班交換位置。這壹次，我們班的隊員都很專註，很自信。雙方選手互不相讓。經過激烈的鬥爭，不出所料，我們班獲得了冠軍。
我們高興得跳了三尺高，叫聲幾乎傳到了天宮，連玉帝都能聽到。我想我們在未來會面臨很多比賽，我們會像關公壹樣贏得冠軍！
壹篇精彩的比賽作文14今天，我們要和中堯路小學進行壹場足球比賽。我非常期待早點來到比賽場地，等待。
賽前我和隊友跟著教練跑跳，認真做熱身運動。所有的隊友都精神飽滿，準備戰鬥。
比賽就要開始了，我們充滿活力和信心的來到了球場。我成了壹名前鋒。隨著裁判的哨聲，每個人都開始了比賽。我從對手腳下搶到球，迅速傳給中場的唐·。他迅速拿球突破對方防守，腳弓壹推，球進了。隊友們歡呼雀躍！我們的對手不甘示弱，更加密切地註視著我們。我們隊的師法剛拿到球就被對手ⅹ拉了回來。他發動了進攻，沖過了我們重重的防線。當他飛起時，足球嗖的壹聲飛了過去，只聽砰的壹聲。球直接擊中了我們的最後壹道防線。我們的守門員泰莎非常冷靜。關鍵時刻，泰莎踢到了球。
在壹陣歡呼吶喊聲中，上半場結束，我們以2: 1暫時領先。精彩的比賽吸引了更多的觀眾，下半場開始時，體育場擠滿了人。雙方選手更是幹勁十足，大家都很努力。最後，我們隊的隊員配合默契，以5-3戰勝了對手。
這是壹場多麽精彩的足球比賽啊！
壹篇精彩的競賽作文15伴隨著秋風，我校今天將迎來壹年壹度的“踢館大賽”。
下午，操場上擠滿了人。在操場上，球員們在預定的地方練習踢球。看他們都壹本正經的好像都要拿壹等獎似的。體育場周圍，有前來觀看的學生和拉拉隊。他們都在為他們班的選手加油。操場上，傳來壹陣陣震耳欲聾的喊叫聲，像壹波又壹波洶湧澎湃的海浪，馬立克奔騰著，不斷地連接著。裁判坐在場地中央。
就在這時，裁判的哨聲響起，隊員們立刻踢起了自己心愛的羽毛球。羽毛、羽毛、塑料和五顏六色的羽毛漫天飛舞，壹朵接壹朵，像花朵在風中綻放。“壹、二、三……”學生們正在數他們班的運動員。
妳看，代表我們班參加踢球比賽的韓東航踢得多認真啊！她雙手握拳，眼睛盯著木筏，雙腿高高舉起，每次踢得都那麽準。在她的腳下，荀子就像壹個聽話的孩子，任她擺布。她累得滿頭大汗，夕陽的余暉照在她身上，看起來紅紅的。她臉上的汗水像金子壹樣閃閃發光。但她還是堅持玩。
隨著晚霞，開球比賽結束了。雖然只是壹個遊戲，但是表現出了毅力。