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用乒乓球寫壹篇作文。

1.寫壹篇關於乒乓球的文章。嘻嘻,昨天我剛放學回家,鄰居家的二胖子就急匆匆跑到我家說外面有乒乓球比賽。我壹聽這話,立馬神清氣爽。乒乓球是我最喜歡的運動。

我馬上跟我媽說我要出去。我媽還沒來得及回答,我就帶著二胖跑出了家門。當我們來到小區裏的球場時,看到壹大堆人圍在唯壹的乒乓球桌旁。我們立即跑過去,設法進去了。原來是趙大爺和林大爺在比賽,兩人都是我們小區乒乓球打得好的。這只是在趙大爺盯著林大爺要發的球的時候。林叔也是左手輕輕把球扔了上去,然後右手壹揮,壹個漂亮的下旋就送出去了。趙大爺見球來了,反手壹針把球打了回去。正式吸收的人立刻爆發出熱烈的掌聲,只看到球在桌子上,來回跑動,然後到桌子左邊壹會兒又在原地講旋轉。我我恨不得再生壹雙眼睛跟上球的速度。

不知不覺天就黑了,大家都該回家吃飯了。我和二胖舍不得走,因為出門時間太長,我媽不放心。回來就批評我。我趕緊跟我媽承認了錯誤。雖然被批評了,但我覺得很開心。因為這麽精彩的比賽,我加深了對乒乓球的熱愛,心裏暗暗說,以後壹定要超過趙叔叔和林叔叔。

2.打乒乓球需要600字,反映妳的生活。雖然乒乓球是中國的“國球”,但它是英國人發明的。今天,英國人仍然稱它為“乒乓球”。我是壹名乒乓球愛好者。十壹國慶七天長假,老師特意不給我們留作業放松。第壹天,我在家閑著。我邀請了我的同學吳玉倫和我壹起打乒乓球。吳雨倫在班裏打乒乓球,也算是壹流了。現在他和我在壹個地方學乒乓球,還是我學長。即便如此,我還是選擇了坦然面對。比賽開始我先發球,連續兩次進攻都沒能接住他的推桿。我又發了壹個短球,但他沒有接住。我的兩個。他發了壹個上旋球和壹個下旋球,但我壹個都沒接到。後來我發了壹個推球和壹個進攻球,但是都被他打死了。他發了兩個搓球,我最後用攻擊球幹掉了他的壹個搓球。我還是發了兩次攻,但是太巧了,他都顧不上。又有兩次發球得分,雙方打成平手。過了壹會兒,我打了個措手不及向右,又是兩分。為了給箭報仇,我發了兩個側球。我以為他抓不到球,但是最後壹個球被他救了。我也沖過去救球,沒想到他和我心態壹樣。球好像要把他逼瘋了,我趕緊救了。從那以後,我就沒再存過。他的兩次低空攻擊讓我束手無策。我最近兩次發球失誤也讓我放棄了所有的努力。最終以7-11的比分輸給了吳雨倫。雖然輸了,但我盡力了,實力不如他。我心想:下次我乒乓球水平提高了壹定能贏妳!老師點評:這篇作文描寫了小作者和吳雨倫的乒乓球比賽的緊張氣氛,讓我看作文的時候為他們加油。小作者描寫具體生動,語言準確,作文結尾妙筆生花,深入了作文的中心。作文第壹自然段的描述,說明小作者對乒乓球比較了解,但是“但是它是英國人發明的。時至今日,英國人仍稱之為乒乓球,這對作文內容毫無幫助。反而讓下壹句的連接顯得牽強。不如把第壹段改成“乒乓球是我們國家的國球,我是個乒乓球愛好者”,這樣會更簡單直接的切入重點。

3.乒乓球作文歲月匆匆,時光如水。乒乓球是妳陪我走過的路。

我在三年級遇見妳。壹面是紅的,壹面是黑的,似乎紅與黑之間有壹種宇宙深度;壹個銀色的球,像天空中的流星,劃出壹道迷人的弧線;握著球拍,我感覺到指尖的力量,產生,我感覺到壹股熊熊的火焰在我體內沸騰...

我還記得,那時候,我為自己粗糙的球技感到羞愧,因為壹次次發球落網,壹次次失球,我幾乎絕望地放棄了。妳看著我,那麽悠閑,那麽安靜,讓我難以割舍。梆梆,梆梆,妳不知疲倦的碰撞總是像歡快的音樂壹樣伴隨著我,鼓勵著我。懵懂的日子,妳陪我走過。

六年級,升學考試的壓力就像壹塊巨石,壓得我喘不過氣來。是妳,我的搭檔,幫我撬開了通往光明的路。看到銀球飛舞,緊握球拍,我重新找回了自信和活力。桌上的銀球仿佛是舞者,球拍是美麗的指揮家,妳們的合作是世界上最美的畫面!每壹次扣殺都充滿力量,令我震撼;每個角度都隱藏著智慧,激勵著我;每壹次旋轉都充滿了靈巧,這給了我活力...乒乓球,妳給了我無限的能量,讓我不自覺的扔掉了包袱;乒乓,妳在我難過的時候給我快樂,讓我在絕望中找到希望!郁悶的日子,妳陪我走。

漸漸地,我長大了,因為有妳,我總能走過挫折和磨難;因為有妳,我總是在挑戰面前笑到最後。我們的世界,天空不怕霧霾,風雨過後藍總能重現。

乒乓球,妳是力量和智慧的象征。給我歡樂,給我* * *,給我信心。有妳的陪伴,無論前路如何坎坷,我們壹定會昂首闊步!

4.乒乓球作文打乒乓球

今年,爸爸答應我去學乒乓球。我的小心臟又高興又緊張。我很高興我將要學習另壹項運動。我很緊張,怕自己發揮不好被k執教。

乒乓球拍很有意思:壹個紅臉,壹個黑臉。教練先教我們如何握乒乓球拍,食指放在黑臉上,拇指放在紅臉下。然後教練教我們打乒乓球的姿勢。我們從教練的動作中學到了:首先,雙腳並攏,右腳向後退。然後,向右打開我們的右腳,長度與我們的肩膀壹樣寬。然後,用我們的膝蓋往下蹲壹點,收腹,右手握住乒乓球拍,前臂平行。球來的時候,右手帶動乒乓球劃到我們的額頭,隨著我們的腰移動。教練讓我們照著鏡子做五十次。“壹、二、三、四、五……”我喃喃地說。突然發現鏡子裏的自己,傻傻的,善解人意的,站在那裏,手不停的上下劃水,像個傻子。

教練又下了命令,“去稱球”震耳欲聾的聲音在我們耳邊響起,說每人給我們壹個球稱球。我左手拿著乒乓球,右手拿著乒乓球拍,迅速“沖”起右手的乒乓球拍,撿起來打了兩下。第三次,因為用力過猛,從頭頂飛過。當時我還在抱怨乒乓球去哪了,“乓”,乒乓球。於是,在接下來的球平衡中,我特別認真仔細。我第三次居然重了六十九,這是個人記錄。“好了,下課了。”教練震耳欲聾的叫聲又在我耳邊響起。

壹節課下來,我汗流浹背。但我知道,沒有什麽是壹天可以完成的。妳必須有信心、毅力和耐心才能練好乒乓球。

5.寫壹篇作文打乒乓球打乒乓球

元旦那天,我過得很開心!

壹大早,我和父母去了表哥家。壹進門,大人們就互相問有多冷。我站在旁邊,沒看見我表哥。我表哥去哪了?我心裏嘀咕著,只聽舅舅說:“我表哥在辦公室打乒乓球,妳去吧。”哈,我可以和他打乒乓球!沒等我叔叔說完,我壹陣風似的跑向雜物間。

來到雜務室,看到堂哥和他的夥伴在激烈的打鬥。妳來我往,形影不離!我迫不及待地想參加,就大聲對表哥說:“我要參加!””“好,表哥,妳也來玩。“我表哥看到我,很激動,馬上就答應了。我聽說我的表弟是壹個好球員,所以向他學習可能是有益的。於是,我說:“表哥,我和妳單挑。”“好!”表哥滿口答應。

第壹場比賽開始了。我先發球,想給表哥嚇壹跳,於是開了壹個“低旋球”,球壹個旋轉就飛向了表哥。表哥見此,後退壹步,舉起球拍,輕松接住了球。我看到他這樣接球,就馬上把球舉起來,想拉開。表哥好像明白了我的意圖,慢慢和我拉球。但是,這樣很難分出勝負。因為,我們技術對等,拉球水平不分上下。這種拉鋸式的僵持持續幾輪怎麽辦?我怎樣才能贏得他?不,我得想個辦法。這時,球又在我面前高高彈起。我要等到什麽時候才不扣?我腦子壹轉,手壹擡,看到壹個白影。乒乓球打在表哥的桌子上,飛走了,但是表哥沒能接住。我高興地舉起雙手。大喊:“耶!”我表哥第壹局輸了。

表哥要求休息。他和他的搭檔圍成壹圈,我清楚地聽到他們在討論第二局怎麽打。我坐在那裏,開心地喝水。可以討論壹下,有限公司。妳怎麽能打敗我?我看了他們幾眼,繼續喝我的水,等待第二局的勝利!

第二局開始了。我的侄子像往常壹樣玩燈籠。不過,表哥壹直在戒備。並且采取了幾種不同風格的打法,用幾個扣球回擊我,我沒能接住,很快,我輸了。

第三局,我也沒贏表哥。

今天雖然輸了比賽,但我還是覺得很開心,因為我明白了父親曾經告訴我的壹句話:壹時的勝利不代表永遠的勝利,要在勝利的基礎上爭取更大的勝利!

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鍛煉對人類有好處。比如打籃球可以鍛煉妳的臂力和彈跳力,踢足球可以增強妳的跑步速度,打乒乓球可以讓妳的註意力更加集中等等。無數,但我最喜歡的運動是打乒乓球。

今天下午五點,我和我的同學陳亮又準時到達了乒乓球場。整個乒乓球場散發著活躍的氣息,充滿誘惑。每個人都目不轉睛地盯著跳舞的乒乓球。成功者表現出成功的喜悅,失敗者表現出失敗的沮喪。我們也迫不及待地戰鬥。我們吵了壹會兒。每個人都又累又渴。我們休息了壹下。喝水的時候,陳亮壹臉迷惑地盯著乒乓球拍。我好奇地俯下身:“妳在幹什麽?”盯著節拍。陳亮回頭看著我說,“尹航,妳認為為什麽球碰到拍子時會彈得這麽高?”這壹層貼的是什麽?“前幾天我在電視上看到有人解釋這個問題,因為陳亮提到了這個問題。我對陳亮說,“這壹層是橡膠。他是壹個乒乓球運動員發明的。那時候的球拍是用棉花包著的,彈性很差。玩家有壹天買水,付了錢。老板扔出他正在尋找的硬幣,它正好碰到壹塊橡膠。硬幣跳得很高。玩家心想:硬幣彈這麽高。於是,他買了壹塊橡膠皮,貼在粘著棉花的拍面上。這位運動員後來用橡膠球拍贏得了世界冠軍!後來,運動員們陸續使用了膠皮球拍。但由於附著力較弱,在遊戲過程中有時會脫落。2000年,美國發明了壹種膠水,把薄膜貼在球拍上,不僅增加了彈性,而且非常耐用。所以後來全世界的乒乓球運動員都喜歡用美國發明的膠水球拍。然而,在壹場世界乒乓球比賽中,壹名日本選手使用這種膠水中毒,在比賽過程中突然昏迷。後來發現這種膠很有用,但是有毒。這種膠水終於被禁了。後來人們發明了壹種更好的無毒膠水。陳亮聽了我的話,說道:“謝謝妳。今天,我不僅鍛煉了身體,還學到了壹些新知識。”我說,“難道不是嗎?乒乓球是我們中國的國球。我國有許多優秀的乒乓球運動員,其中許多是世界冠軍。比如鄧亞萍、孔、劉等等。休息壹會兒後,我和陳亮繼續打乒乓球。我們玩得興高采烈,汗流浹背。時間不知不覺就過去了。這時,媽媽的電話來了。不要累到這麽晚才說話。我看到已經七點鐘了。我和貓依依不舍地離開了球場,回家了。

打乒乓球既能娛樂,又能鍛煉身體,真是壹舉兩得。我喜歡打乒乓球。

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據說題目什麽的好可以改改采納。

6.我喜歡寫壹篇關於乒乓球的小作文。打乒乓球的人,壹輩子都要有壹個愛好,活著才能有興趣。

我喜歡做什麽我喜歡打乒乓球。從小就喜歡,現在也喜歡。

雖然我打得不好,也壹般,但不影響我喜歡。小學的時候在灰色的平臺上玩,中學的時候在水泥平臺上玩,大學的時候在木質平臺上玩。

後來斷斷續續的工作,壹有機會就玩。我喜歡它。中年以後處於亞健康狀態,心臟不穩,腿腳不利索,有時候上樓打腿軟。

給了我壹個信號,我的身體出了問題。迫切需要鍛煉。

我試過跑步,爬山,快走,但都沒有堅持下來,自然也看不出效果。2004年非典爆發,人被隔離,擁擠的單位放假。

我們壹家三口買了乒乓球拍,在附近的中學打乒乓球。我發現打乒乓球對我有吸引力,我對球類運動感興趣。沒覺得累,不知不覺就達到了鍛煉的目的。

以前我沒有把乒乓球和體育鍛煉聯系在壹起,想起來也是壹個誤區。小時候老人經常說我貪玩,長大了。老婆以為我玩是為了逃避做家務。長此以往,我也覺得打球好像是壹件壞事。只有在需要鍛煉的時候,才能對打球的作用有新的認識,打球也得到了家人的理解和支持。

從那以後,我壹直打乒乓球。壹開始是我和老婆孩子打架,後來他們工作忙了就和別人打架。

我單位下班早,夏天五點半,冬天五點,下班去打球。我以前在濱河廣場打球。

下班後,騎車20分鐘到濱河廣場。濱河廣場有個乒乓球運動區,壹排12的乒乓球臺,很有氣勢。

雖然是露天的,桌子是水磨石做的,但不影響人們玩的熱情。不下雨也不刮風,在那裏玩的人總是很擁擠。去晚了就占不到桌子了。

下班後我就更難去了。幾次拜訪,認識了壹些球友,有幾對情侶提前退賽了。他們去得很早。

他們非常擅長安排。午休後,他們去廣場,找個合適的桌子,弄個好的乒乓球網,就算占了桌子。天熱了就在陰涼處打撲克,天涼了就打球。

當我去的時候,他們邀請我和他們壹起打球。他們說我打球舒服,攻防回合多,不用壹直撿球。

這樣,我們就會成為高爾夫球手。後來在我家和單位之間的球場裏建了乒乓球活動區,我就不經常去濱河廣場打球了。下班後進去打壹會球,方便又不累。

後來我單位也開展健身活動,建了乒乓球室、健身房、臺球室。打球更方便。

室內比室外好,木桌比石桌好。打球的技術也提高了。

我以前練過,從來不算,不比輸贏。比賽從室內乒乓球開始。

現在我家小區也建了乒乓球室,三個乒乓球臺,隨時可以打。回想起來,打乒乓球是我的愛好,它給我帶來了樂趣、快樂、健康和許多朋友。

7.打乒乓球作文[打乒乓球作文]

打乒乓球我最喜歡打乒乓球,打乒乓球作文。我喜歡打乒乓球,因為它不僅是壹項娛樂活動,而且能使我的身體更強壯,視力更好。打乒乓球真的很累。每天早上都要在刺骨的寒風中去乒乓球室練習。有壹次,我不小心摔倒傷了腳,但我還是堅強的爬起來繼續練習;手經常裂,每天在手上貼點創可貼,帶著疼痛堅持練球。打乒乓球也很有趣。我能從中找到很多樂趣。有壹次,我和高年級同學玩遊戲。本來我是有點落後的,但是我沒有放棄,在後面追。最後,我扭轉了局面,我失去了他。曲老師誇我。我高興得跳了三英尺。心裏比吃了蜜還甜,受寵若驚。乒乓球是我的最愛,也是我生活中不可或缺的夥伴。3 (2)班張幼玲打乒乓球作文小學生250字作文(/)

8.如何寫壹篇關於打乒乓球的作文1:打乒乓球的樂趣暑假裏我每天下午都會去總工會的青少年乒乓球俱樂部打球。

每天壹點半去,七點回來。現在,我來說說打乒乓球的樂趣。

壹點半,我會請何坐車去總工會。到了那裏,我們羅總會讓我們跟教練或者小朋友壹起練習,打三兩個點,反手,拉球,揮桿,推邊,打時間。最後壹個,也就是球數最少的,會被罰體能。基礎訓練結束後,就是打遊戲了。

有壹次和何打球,我發上旋球,他叫,我切,他搓,擦!還好我眼疾手快,拉過來連刷!妳說上帝不神奇?還有壹次,我和鄧歡打乒乓球,他是壹個很厲害的乒乓球運動員。第壹局15到13,贏了!我覺得很驕傲!第二局鄧煥發上旋球,我碰了壹下,結果出來了。之後我發球,他過來,我再過去,來來回回三次。結果我出來了,9-11,輸了!但是這個分數我還是很滿意的。第三局也是最後壹局,鄧煥東打了壹個西壹個西,但是跑不贏。結果他輸了7-11!但是我還是很開心!5點半是體能訓練,繞操場跑30到50圈,跑完之後是鴨步、蛙跳、滑步、跨步、爬坡...完了之後就像被淋了壹場雨,渾身冒汗,像個名副其實的汗流浹背的人。

這就是打乒乓球的全過程,很有意思!我希望妳能學會乒乓球,體驗奧運冠軍、王皓和王打乒乓球的樂趣。第二章:打乒乓球今天下午,我和爸媽去大西校區爸爸辦公室談打乒乓球的事。

到了父親的辦公室,父親給我留出了壹大塊空間。讓我打球。爸爸的辦公室很大。

爸爸的辦公室裏沒有乒乓球桌。我沒有在乒乓球臺上打球。

但是靠墻。先撞到墻上,然後從墻上彈到地上,當球從地上彈到空中時,再猛地擊球,然後讓球彈到墻上...壹開始父親看我玩,我壹直舉著。

好幾次差點把球打到電風扇上。爸爸讓我去撞墻,而不是把它推上去。

我聽了父親的話後,漸漸不再往上推了。但是我還是做的不好。我打球的時候總是來回跑。球不聽我的。我到處跑了壹會兒。如果我想抓住球,我必須來回跑。

就是抓不住球的方向和力度。我每次打球都大汗淋漓。

在我休息的時候,爸爸給我講了壹些打乒乓球的要點,讓我打球的時候只能專註於球,而且要讓球跟著別人走,不要老是讓人把球趕走。休息了壹會兒後,我按照父親的指示練習了壹會兒。果然,我進步了。我越玩越起勁。最好的成績是我壹口氣打了78個球。

爸爸媽媽看到我汗流浹背,氣喘籲籲,就說今天不練了!我依依不舍地離開了父親的辦公室,和父母壹起回家了。以後我會多練習,認真掌握技術,爭取打得更好。

第三章:學打乒乓球。妳知道中國的國球是什麽嗎?沒錯!是乒乓球!打乒乓球成了我的最愛。我將學習乒乓球,不僅因為我喜歡它,而且因為它可以增強我的身體,鍛煉我的視力。

而且我也屬於“四眼”壹族,所以我會學乒乓球。打乒乓球期間,總是很辛苦。早上八點去了10,到了之後就瘋狂練習,沒有休息。

我們壹次次練習,壹次次復習,都很認真,不敢懈怠。不知不覺中,我們已經非常熟練了。我在那裏學到了很多知識。我就像壹根剛剛破土而出的竹筍,貪婪地吸收著新鮮的空氣。我學到的知識包括發球、正手進攻、反手進攻、正負結合、撞墻...當然,在學習的過程中,我也體會到了悲傷,快樂,勝利,失敗。我也覺得只有妳從壹次又壹次失敗的原因中獲得的經驗,才能推動壹次又壹次的勝利。而我從失敗中得到的經驗對應了壹句話:“世上無難事,只怕有心人。”

當我學會了打乒乓球,我也學會了如何面對成功和失敗。第四章:打乒乓球從三年級開始就在學校的學生中流行起來。

然而,有壹天早上,我們的想法突然變了!今天早上,我們正在花壇上津津有味地玩彈珠。突然,我看到羅老師和幾個工人叔叔扛著壹大堆材料。

學生們都跑過去看熱鬧,但沒人知道這些材料是幹什麽用的。於是,我趕忙去問羅老師,羅老師激動地說:“這是乒乓球臺,專門給妳們活動用的。”

聽了這話,我們壹躍三尺高,決定不再打臺球了,要好好練練乒乓球。第二天,我早早來到學校。

走進校門,看到兩張乒乓球桌已經裝好了,是嶄新的。早操時,學校廣播通知:“左邊的桌子給三四年級的孩子,右邊的桌子給五六年級的孩子。壹二年級的孩子最好不要玩。”

第壹節課結束後,我們匆匆拿出球拍,沒換書就沖下樓梯去了操場。這時,操場上沒有人,我和孫玉香迅速占據了桌子的兩邊。

因為我們是最好的朋友,同學們開玩笑地給我們起了個“名字”——兩兄弟。我們拿出乒乓球,開始練習。

這時候打乒乓球的同學蜂擁而至。孫玉香說:“沒人拿。”

但我想,“壹個人玩沒意思。很多人有更多的樂趣。我們要進行壹場比賽。”所以他說,“我把他們都帶來了。”

學生們歡呼著來到我的身邊。這時候孫玉香好像慢慢明白了我的心理,趕緊改口說:“我也帶過來。”

現在壹半的學生都站到他那邊去了。

9.給我壹篇400字的打乒乓球日記。今天因為是寒假,陽光又那麽明媚,所以早上八點半才起床。

下午的時候,我突然想起了壹件事。2點,同學讓我去他家玩,又看了看表。1: 30,這是大事,時間緊迫。我穿上鞋,馬上出發!

來到朋友家,朋友很開心!自從上次輸給我後,他就壹直在苦練乒乓球,想報仇血恨我,還想殺了我。我剛到他家還沒坐下,他就急著要和我再比壹次!今天想如願以償,但我不緊不慢地說:“沒問題。”來到乒乓球臺前,他露出殺氣,我有不祥的預感。他在第壹場比賽中給了我壹場決鬥。不甘示弱,我使出獨門絕技:旋轉球,他顯然受不了,連連失利。但是過了壹段時間,我發現他開始揚長避短了。他的強項是持久戰,但能打300回合不出事。不要!我不能讓他的計劃暴露,太好了!來了壹個高球,抓住機會,我使勁抽,贏了!這可毀了他的威信,哈哈!正當我心花怒放的時候,唉!這可不好!我不小心把球拍斜了,球飛得很高,這給了他很大的機會。看來我的運氣快用完了!不出所料,他還摜了壹個球,唉!他也贏了。這可以讓我很迷茫,完全無法進入狀態,但是他越打越勇敢。之後壹直處於劣勢,最後輸給了他!

唉!真的是三天壹別,就是印象更深刻!看來我的乒乓球技術還有待加強,總有壹天我會東山再起的!

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