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給外教的感謝信

給外教的感謝信1今天剛上完課;,除了書,

我是金吉。毫無疑問,妳是如此熱情和真誠地與我交談,因為妳是如此耐心地安排我的課程,因為我不得不經常改變我的課程,我非常感謝妳。妳幫我糾正了我的發音,我們現在是好朋友,教了我很多有用的表達方式,比如& ampquot。再次感謝;我的床在說話。社會& amp更重要的是,我們談論彼此的國家。同時奧拉。我想說妳是壹個好老師

給外教的感謝信2。給學校的感謝信。

親愛的總統:

妳好!

我是貴校四年級五班學生xx的家長。昨天,在我們學校的第二次感恩節上,我的孩子被評為我們學校的孝心之星。作為父母,我們感觸良多。的確如妳所說,只有學會感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩所有幫助自己的人,壹個人才能更加熱愛生活,更加關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本承載不了我的感激之情,也無法完全表達我所有的感受,但我還是想在學校定為感恩節的這壹天給妳寫信。我要感謝學校,感謝老師,感謝對我孩子的培養和教育。妳讓我的孩子成為了壹個各方面都很優秀的孩子。謝謝大家!當孩子第壹次告訴我他是小學老師,站在講臺上給同學們上課的時候,我真的很想和楊老師坐在同壹張課桌上,認真聽兒子講課,舉手回答小學老師的問題。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的《有壹種良藥叫感動》這篇文章時,我被深深地感動了。每次聽到孩子跟我說今天和楊老師談心了,說了什麽,我都發自內心的感謝老師。因為我知道,這樣的平等交流和對話,對孩子的健康成長意義重大。在我的書櫃裏,壹直保存著楊老師推薦的班主任朋友,還有壹些關於兒童心理健康教育的書籍。不知道是不是所有的父母都和我壹樣。總之我很喜歡開家長會。每次參加家長會,只要不是出差,回家都要按時做筆記,和家人孩子交流感情。可以說,楊老師也是我的老師。她教會了我如何與學校、老師、孩子溝通,如何做壹個好媽媽。

每到周末,聽著孩子們津津有味地復述數學課上的場景,我就覺得自己也是謝老師的學生,感受他生動有趣的教學。我很想坐在教室裏聽他講課。在家長會上,謝老師說:希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默風趣,而是通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這門學科,從而提高學習和思維水平,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受數學的美好。激發孩子學習熱情的是謝老師的教學和他的數學觀。我由衷地慶幸,我的孩子能遇到謝老師這樣的老師。

聽到四年級五班的小朋友叫數學老師謝米歇爾普拉蒂尼,叫班主任楊幹媽,我很感動。是啊,什麽樣的老師才能贏得孩子們的喜愛和這樣的稱號呢?我曾經跟劉輝老師說過,我兒子喜歡英語是因為他喜歡妳。確實如此。我也從兒子的無數描述中喜歡上了熱情活潑的劉老師。除夕夜,孩子收到朋友從國外寄來的明信片,非常激動,叫我找個好盒子讓他收藏。與劉老師談如何激勵孩子?

在我對英語學習感興趣期間,我被老師的善良、熱情和專業精神深深打動。當孩子們在全國英語奧林匹克競賽中獲得壹等獎的時候,我眼前看到的是劉老師放棄休息時間在節假日輔導孩子們,帶他們去英語角練習口語。我經常感嘆在陳侗當老師太難了。真的,我覺得作為父母,我們不僅是感激,更是心疼。他們真的很累很辛苦。他們值得學生的愛,值得我們所有父母的尊重和感激。

元旦前夕,我收到了生活老師敬雪蓉的短信。她告訴我,培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任。請放心,祝我新年快樂。心裏充滿了溫暖和感動。我看了壹遍又壹遍的資料,也體會到了這種對孩子和家人的溫暖關懷和友情。

這孩子這學期成了少先隊員。在我看來,他肩上委員會的標誌就像是孩子健康成長的催化劑。我覺得孩子在旅委的崗位上所學到的,鍛煉出來的,對他都是有好處的。孩子不止壹次跟我說,非常感謝同學和老師的推薦和信任,感謝輔導員石老師的賞識。是旅委的位置讓他更加自信和快樂。謝謝妳給了孩子這樣壹個平臺。

我記得有壹天早上,孩子睜開眼睛,伸手抱住我,深情地說,媽媽,謝謝妳生了孩子,妳給我選了這麽好的學校。我會努力學習,將來成為國家的棟梁。我只能用這種方式報答妳!聽了孩子的話,我忍不住哭了。這些年來,我壹直和我的孩子們壹起感受陳侗。在陳侗,學校不僅重視孩子的學習成績,也重視課本知識。重要的是學校和老師教孩子做人。我記得妳在家長會上說過:讓陳侗的孩子先學會做人,再做有學問的人。現在每到過年和教師節,我都會帶著孩子去看望老師,我和家人也經常回憶老師教給我們的東西。我們知道壹個好的學校,壹個好的老師會對壹個人的壹生產生多大的影響。我很慶幸我為兒子和貴校選擇了陳侗,這裏不僅重視知識學習,也重視情感教育和人格教育。

心裏還是有很多感慨,還有很多話要說。如果我能有機會和妳面對面的交流,妳壹定會帶給我更多更好的教育理念,當然,妳也壹定會帶給我更多的感動。我記得妳說過,家庭教育是學校教育的延伸。在新的壹年裏,作為家長,壹定要配合學校,做好孩子的教育工作,為孩子的成長和成功付出父母應有的責任和最大的努力。最後,請接受我們最真誠的感謝!謝謝妳的學校!謝謝妳和妳的老師!

四年級五班學生xxx的家長:xx。

20xx年x月x日

給外教的感謝信3會就像櫻花,值得等待;相遇就像那顆流星,值得追尋;相遇更像那顆星壹樣永恒,值得妳珍藏和銘記壹生。而秋天是最特別的季節,走過了夏天的繁華,卻在冬天來臨的時候又忍不住猶豫。

就在這個秋天,我遇見了她――我們的外籍英語口語教師孫丁女士。

從第壹眼看到她,我就深深地迷戀上了她。

那是進入大學軍訓後的第壹個月。在我們的開學典禮上,孫老師作為我們的外教代表上臺講話。因為上學前沒接觸過外教,所以覺得特別新奇。那時候坐在臺下,我壹直擡頭看著舞臺,直到孫夫人在臺上轉過身來,我才真正看到她的臉。如水般清澈明亮的藍眼睛給人壹種神秘而深情的感覺。她的短卷發是輕軟的金色,身材苗條勻稱,還有她溫暖迷人的笑容,給人無盡的親切感。

在充滿期待、好奇和遐想的時刻,我迎來了孫老師的第壹堂英語口語課。不同於以往我們中國班冗長的自我介紹,她讓我們通過拍照來介紹自己,還給我們起了英文名,讓我們對英語口語課產生了興趣。她用照片展示了她溫暖的外國家庭,尤其是她帥氣的老公,真的讓人羨慕。最後,她在黑板上寫了簡單的單詞。最重要的是,

孫丁夫人說的話很清楚,表達的也很清楚。當她聽不懂的時候,她會小心翼翼的給我們介紹,這讓我害怕自己聽不懂外教說的話的心理馬上消失。她上課幽默的風格,和中國老師不同的新穎的教學方式,讓人耳目壹新,讓我對她接下來的課程無限期待。不知道她會給我們帶來什麽驚喜。

更令人驚訝的是,短短兩節課,孫丁夫人就把我們所有人的名字,當然還有我們所有人的臉都記住了,這讓我不得不佩服她超強的記憶力和辨別能力,因為人們都說,外國人看東方人的臉,無論多麽不同,總會有相同的感覺。

在慢慢相處的過程中,大家對彼此有了更深的了解。孫丁女士是壹個認真負責的漂亮女人。在課堂上,為了讓大家更形象地認識每壹個英語單詞和句子,她會跳著舞讓大家快速理解,把新單詞和音樂組合成壹首歌,加上簡單的肢體語言讓我們快速記住每壹個新單詞。為了讓我們的發音更純正,她每節課都會把我們的音標糾正壹遍,把我們的口型壹個個糾正,還會出有趣的英語麻花。

為什麽孫夫人是壹個漂亮的女人?不可否認,她的外表是美麗的。其次,她上課認真,為了活躍課堂氣氛,可愛的表情很美。比如為了在句子中表現出少女看到自己心愛的男孩時羞澀悸動的樣子,她會在我們面前立刻變成壹個懵懂的少女,對我們使眼色,真是惟妙惟肖。此外,她穿著中國旗袍,戴著中國圖案的耳環。

手環壹點也不覺得奇怪和詭異,反而感覺更有女人味和動人。

為了鍛煉我們的英語口語,她會安排談話時間,讓我們課後繼續說英語,每周給我們看英語電影,還會安排壹起去約會,壹起吃午飯。為了讓我們了解很多西方文化,她會親自示範。比如和外國朋友打電話,她會告訴我們怎麽做,然後讓我們打電話給她自己試試。

壹年多的時間裏,有很多印象深刻的美好的事情。我記得,聖誕節的時候,班裏大家壹起玩聖誕老人的遊戲。孫丁老師教我們做各種聖誕裝飾品,大家齊心協力完成壹個聖誕老人拼圖。孫丁夫人教我們如何制作美國小吃,如何制作面團,如何塑造小吃,如何裝飾小吃,所有這些都是如此生動;還記得嗎,復活節的時候,大家壹起談論復活節的起源。孫老師教我們做復活節必須吃的彩蛋。用蠟筆在雞蛋上畫出圖案,然後放進自己喜歡顏色的杯子裏,等著它慢慢變化的過程,很刺激,很驚喜,也很刺激。還記得嗎......

壹整年,有了她的陪伴,校園生活變得豐富起來;有了她的陪伴,學習不再枯燥;有了她的陪伴,我變得更加活潑開朗;在英語的路上,更加努力的前進。

孫夫人是我生命中的壹個美麗的女人,她值得我永遠記住,她是我永遠的良師益友。感謝精彩的相遇,讓我們相知,讓我們相知,讓我們留在這個美好的季節。

李*

給外教的感謝信4忘記了是什麽時候,忘記了當時的季節,只記得壹雙童真的眼睛下淡定地出現了壹張豆粒般的臉頰,長長的鷹鉤鼻,有些發黑的皮膚,古龍水的味道,還有雙壹壹年四季都可以穿的登山鞋,成了大家永恒的記憶...

對於外教,大部分人關心的是後來的“洋”字。的確,即使在21世紀,外地人在我們這樣的四線城市還是很新奇的。我對所有外國人的印象大多是友好的,這可能來源於小時候我家旁邊有壹棟法式別墅。那時候,我住在農村。現在,它被稱為開發區,或者也許它被稱為郊區外國風格。無論怎麽改名字,都改變不了過去的落後。那時候除了大眾和壹些很有錢的人,大部分都沒有普及汽車。其中有壹些,比如桑塔納,我很喜歡那種假裝開車的感覺。可能每個男生小時候的夢想都是有壹輛車,和喜歡的人壹起環遊世界。為此,我經常去外國人家。他有壹輛車,不是桑塔納,但我不記得是什麽了。有意思的是,外國人好像有院子,所以不喜歡鎖車。我總是拉開車門,鉆進去,上癮了,外國人從來不生氣,然後我就輕松地笑了...

所以,第壹次見到這個外教,我很開心。他小心翼翼地用粉筆在黑板上寫了幾個英文字母――克裏斯,呵呵。當時我就驚呆了,我的名字和我的英文名壹樣。不幸的是,我不再給克裏斯打電話了…

和我印象中的老外壹樣,他真的很隨和,隨和的有點過了,所以那時候班上經常鬧哄哄的,壹群人聲嘶力竭的發出各種奇怪的聲音。雖然他經常皺著眉頭,想維持課堂紀律,但他永遠也不可能兇,只能越來越亂。但他確實教了很多東西,不管是美國的還是西方的禮儀,說話的時候怎麽用禮貌用語,還有很多以前沒聽過的句子和單詞,潛移默化的影響了大家,受益匪淺...

印象最深的是最後壹節課。克裏斯把壹枚加拿大硬幣放在我手裏,說著標準的老外語,“給妳的。很有紀念意義。”當時我就被那種溫柔的眼神給秒殺了,但是秒殺之後那節課我就再也沒有和他說過話,或者說他再也沒有教過我們,直到他慢慢在大家心裏淡去,但是說實話我還是能看到那張豆面,聞到那股香水味,聽到那蹩腳的中文...

後來應該沒有來了,但是妹妹上了小學,去了朝陽學校。有壹天她來找我,說他們學校也有壹個好玩的外教。我問她叫什麽名字,她說——克裏斯,我說,妳能不能看看妳的作業?於是我拿著姐姐的英語練習本,陽光照在熟悉的自己身上,壹個個“好”“精彩”被深深的刻上。眼前,似乎又出現了壹個熟悉的身影。我攤開拿著練習本的手,擡起被太多瑣事困擾的頭。我的作業本掉在地上,引來了姐姐的抱怨,嘴角浮現出久違的弧度...

給外教的感謝信5親愛的老師:

妳好!

老師,妳教了我們壹年多的語文,我永遠不會忘記我的教育。我想對您說:謝謝您,老師!

去年,當我做錯事的時候,是妳及時教育了我;當我不會做壹道中文題時,妳幫助了我...我想說謝謝妳,我的老師!

因為在妳的課堂上,我們都感到輕松愉快,沒有絲毫的緊張感和壓抑感!以至於每次放學,我們都舍不得離開!妳真是壹個優秀的老師!

老師,妳說在課堂上,我們不僅是師生,還是朋友!作為您的學生,我感到非常榮幸!

老師,您還要求我們帶著感情讀課文和文章。以前我們都是壹個壹個說。妳來了,我們回家練發音快壹點吧。現在我們幾乎和妳的發音壹樣好了,也帶著感情讀課文了。讀的時候語氣很美很有感情,妳的課堂像磁鐵壹樣充滿了新的引力。就連班上最差的學生都站得筆直,聽得津津有味。我們的同學都非常喜歡妳的語文課。

如果我們是美麗的花朵,妳們就是辛勤的園丁。如果我們是蠟燭,妳就是火柴。有老師才能茁壯成長,才能發光發熱!老師,大家都說妳在培養祖國的棟梁。我想說,妳們是祖國的棟梁。是妳們撐起了我們這壹代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永遠記著我的心!妳更像無名的根,讓小樹茁壯成長,讓枝頭結滿豐碩的果實,卻不求任何回報。

我真誠地說:“謝謝老師!”"

最後祝崔老師身體健康,工作順利,萬事如意!

特此!

敬禮!

xxx

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