我長著中等身材，壹雙炯炯有神的眼睛，壹閃壹閃地眨著眼。
烏黑的頭發紮著馬尾辮，整天像瘋子般蹦蹦跳跳。她是誰呢？她就是我——張冬艷。
說我是個“瘋子”壹點也不假，那是因為我壹玩起來就像喝了興奮劑壹樣，早忘了時間，只顧壹個勁地玩。這不，我剛考完試，我就與壹大群同學去跳橡皮筋，這下我玩得可瘋了，跟我的同學從下午放學壹直玩到了6點左右，回到家難免要挨壹頓罵。
俗話說，江山易改，本性難移。我感到這句話很有道理，因為我總是改不了這個貪玩的毛病。
當然有時候，我這個“瘋子”並不瘋，讀起書來很有勁。不過，只要書癮壹上，我就能整天躲在房間，不聞不問，看著壹本又壹本有趣生動的作文書。
正好那天，我正在房間裏看書，媽媽叫我出去把臉洗幹凈。我點了點頭，但我的思維仍舊沈浸在書的海洋，過會就把這事忘得壹幹二凈。
不知多久，媽媽又來催我洗臉了，我隨手摸起壹樣東西就往臉上擦，媽媽走了過來，看見了我，叫了壹聲：“妳怎麽把墨水往臉上抹啊？”我壹驚，看了自己的手，壹團黑，我拿起鏡子壹照，差點暈了過去，連我自己也不識我的廬山真面目了，鏡子裏分明就是壹個小黑包嘛，怎麽會是我呢？媽媽無奈的搖了搖頭，說：“妳呀，就是壹個名副其實的小書迷啊。” 這就是我，壹個既貪玩而又愛看書的我。
2. 三年級下冊優秀作文大全三年級作文，小饞貓
小時候我很饞，看到人家吃什麽，我就也想吃什麽。家裏人給我起了壹個外號叫“小饞貓”。
有壹件事至今讓我記憶猶新，那就是我把爺爺的“老酒”當成了“冰紅茶”喝。
那是七歲的壹個夏天，天熱得不得了。我口渴極了，打開冰箱門，看到了壹瓶冰紅茶。“哇”，這是我最愛喝的飲料！於是我連忙打開瓶蓋，大口大口地喝了起來，這壹喝就是小半瓶下肚了。
但是我總覺得今天的冰紅茶味道怪怪的。不壹會兒，人也暈了，臉也紅了。我坐在椅子上全身無力。奶奶看見我這副樣子急忙跑過來，擔心地問：“小鑫，妳怎麽了？哪裏不舒服啊？”我指了指桌上的“冰紅茶”，說：“我喝了這個……”奶奶大驚失色，說：“妳這只小饞貓啊！這是妳爺爺的老酒啊！妳怎麽能喝呢！這可如何是好啊？”我暈乎乎地回答道：“那為什麽裝在冰紅茶的瓶子裏呢？”奶奶給我倒了壹杯茶，叫我喝下去，我便上床睡覺去了。
爸爸媽媽下班回家了，
3. 三年級下冊寫事的作文壹件有趣的事 我家陽臺上有壹個小水缸，裏面養著壹只烏龜，名字叫憨憨。
壹個星期六的上午，我來到陽臺，看見憨憨的兩只前爪趴在缸沿上，頭仰得高高的東張西望。看見我來了，壹下子鉆進水缸裏，爬來爬去，好像在尋找著什麽。
我壹下子明白了：它餓了，正在尋找食物呢。我急忙跑到廚房，從冰箱裏拿出媽媽事先準備好的肉絲放入碗中，再往碗裏放壹些溫水，進行化凍。
大約壹刻鐘之後，我見肉絲已經化開了，便把水倒掉，拿著碗來到陽臺，憨憨已迫不及待地伸著長長的脖子。我把壹條肉絲放入水中，憨憨遊了過去，頭猛地往前壹伸，壹口就咬住了肉絲，停了壹下，然後壹口壹口地吞了下去。
我又將第二條肉絲放入水中，憨憨仍是狼吞虎咽。就這樣，我把肉絲全部餵給了憨憨，憨憨看著我，好像意猶未盡的樣子，我對它說：“明天再餵妳吧。”
跡定管剮攮溉歸稅害粳 我把碗放回廚房，等我再回到陽臺的時候，憨憨已趴在水中壹動不動了。我看著憨憨，開心地笑了。
4. 三年級下冊寫人作文300字我的媽媽個子比較矮，瓜子臉上長了些雀斑，披散著帶大卷的長頭發，算不上漂亮，但在我的眼裏也絕不醜陋。
媽媽脾氣有些暴躁，用爸爸的話說就是“更年期提前了”。她對我也很嚴厲，動輒就要掐我的 *** ，但我還是很愛她。
媽媽的工作很忙，經常加班，也顧不上我的學習。壹天，她回來得很晚，爸爸打趣她說：“還知道回這個家啊？賣給單位得了！”誰知媽媽壹聽就火了，“我不工作，妳們能在城裏買房子？買車？我不加班妳能天天抽煙、穿名牌？我不工作靠妳掙那兩毛半的錢全家都得去喝西北風……”唉，就好像這個家全都靠她壹樣。瞧這火爆的脾氣！
壹次我考試只得了78分，很多簡簡單單的計算題的得數都算錯了，我有點害怕媽媽罵我，偷偷的將試卷藏到數學書的書皮裏。誰知還是被檢查書包的媽媽發現了，媽媽拎起那張卷子在我的面前抖了抖問：“這是什麽時候考的？”“今，今天。”我心驚膽戰的回答。並準備好了被媽媽壹陣嘮叨或是罵壹頓。可是媽媽卻將我叫到身邊，耐心地給我講起錯題來，還告訴我，要想取得好成績的秘訣就是要學會檢查。正當我感動的時候，又加了壹句“下次再答這點分，我就把妳的 *** 掐成三瓣！”唉，明明是愛我的，還要假裝惡人，真讓人無奈。
瞧，這就是我的媽媽，有點暴躁還有點嚴厲，但我還是很喜歡她。
5. 三年級下冊寫景作文75個字家鄉的小溪
在我的家鄉裏，景物多的數不勝數，對我來說，最微不足道的就使哪些平凡的小草，可是它卻有“野火燒不盡，春風吹又生。”的勇氣。而那層層疊疊的樹還算得上是值得壹提，而最吸引我的眼球就是村口那條淙淙的小溪，當然，它不像妳們見過的那種小溪，他呢，是“水往低處流。”
它的溪面上長著雜草，河岸上長著野菊花，讓人看的心裏清爽無比，我只是說除掉溪面上的雜草才會。不然，那些雜草讓人看得心煩，像壹下子就要把河面上的雜草除掉壹樣，可是，那多費力呀，既要忍受太陽的熱氣又要忍受被蚊子咬的煎熬（我是說夏天）如果是冬天，那就更可怕了，既要忍受像千萬把刀刮在臉上的淩厲的寒風。所以，要除去，那就要看妳的耐心了。
以前，有的姑娘經常到小溪邊洗頭，那烏黑又柔亮的頭發壹甩在小溪裏倒影著姑娘婀娜的身姿。
小溪的美與醜是講不完的，哪怕是三天三夜也講不完，不過，對我來說，小溪在我眼裏永遠都是美的。
6. 小學三年級語文作文300字下冊怎麽寫壹個獨特的男孩子
我的名字叫湯若風。壹聽這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人，會認為這名字很大俠風範；像我姨媽那種喜歡說成語的人，認為這名字跟“弱不禁風”有聯系。但不管怎麽說，聽這名字就知道我是個男孩子。（由名字猜測個性風采。）
我今年九歲，讀小學三年級了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過媽媽了，通常的人都會把我看大兩歲以上。（點明身份，略寫外貌。）
我的優點是聰明。剛入學時，我就能解答老師出的數學題。每次考試下來，我都能得A。我的缺點大於優點，老師常批評我上課不專心，下課愛打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學習不自覺，不講文明。（列舉優缺點。）
我的愛好眾多，男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架……我壹個不落下。
這就是我，壹個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點，長大自己的優點，做壹個超人！（結尾點題，暢想明天更美好。）
點評：這篇習作的開頭從名字寫起，點出不同的人對名字的不同看法。小作者沒有具體描寫自己的外貌，但是抓住了壹個“大”字來選擇材料，這樣也比較生動。緊接著介紹了自己的優點和缺點，壹筆勾出了自己的愛好之多，最後來了個畫龍點睛式的結尾。
7. 小學三年級下冊語文作文怎麽寫200個字習作壹：《我愛我的家鄉》我家住在塘頭村。
壹到春天，那兒綠樹成陰，鳥語花香。塘頭村交通便利，景色優美，有密如蛛網、縱橫交錯的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；還有望去像鋪散著壹塊塊碎金似的油菜花?村前，道路兩邊都種植著壹棵棵高大挺拔的樹木，壹座座房子妳挨著我，我挨著妳。
道路旁還有壹座小土坡，上面長滿了小草。春天到來時，小草從土中冒出來，張望著世界，朵朵野花爭花鬥艷，發出陣陣芳香，引來無數只蝴蝶，翩翩起舞。
村後，有壹條長長的、十分寬闊的小溪。它正歡笑著唱著歌奔向遠方。
夏天，溪水清澈透明，水底魚蝦、沙石清晰可見。溪邊的樹林中，小鳥啾啾，知了唧唧，聽得我忘記了壹切煩惱。
遠處的大山蜿蜒起伏，為家鄉的景色增添了幾分姿色。荷花塘裏的荷花開放了，姿態萬千，形態各異。
有的全都開放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開兩三片，有的還是花骨朵，看起來好似快要爆炸似的。碩大的荷葉遠遠望去，猶如壹把張開的大綠傘，給山村添上了壹道美麗的風景線。
早晨，山村清新幽靜，十字路口的車輛、行人來來去去、川流不息。孩子們歡笑著壹同去上學，青年人匆匆地走在上班的路上，農貿市場傳來壹陣陣叫賣聲?多美的家鄉啊！我愛我的家鄉！習作二：《我愛石榴樹》在媽媽的單位—幼兒園有兩棵枝繁葉茂的石榴樹，就象忠於職守的衛士壹樣站立在大門的左右兩側。
石榴樹的樹幹很高，有四米多高，小碗口那麽粗。樹冠很大，壹到夏天，翠綠翠綠的葉子密密層層，就像壹把綠絨大傘，把半個小院遮得嚴嚴實實。
下課了，幼兒園裏的小朋友就來到石榴樹下講故事、做遊戲，別提多開心了。初夏到了，石榴樹開花了。
這些花火紅火紅的，樣子像壹個個小喇叭。它們均勻地開在綠葉叢中，整個樹冠就像壹匹彩色的錦緞。
我走近壹看，只見火紅的花瓣，中間還簇著幾絲淡淡的黃色的花蕊，不時有陣風吹來，會發出淡淡的清香。花謝以後，樹上就綴滿了壹棵棵石榴。
石榴果圓圓的，略有棱角，表面先是淡黃色，逐漸變成淺紅色，最後變成深紅色。熟透了的石榴籽粒飽滿，有的把外皮撐破了，仿佛咧嘴大笑的孩子，流露出豐收的喜悅。
摘下壹個石榴剝開外皮，只見裏面排列著壹顆顆白裏透紅的、亮晶晶的小籽粒，像水晶、像瑪瑙、像珍珠?我迫不及待地剝下壹顆放進嘴裏輕輕壹咬，果汁四溢。嘿，味道酸酸的、甜甜的，直沁心脾。
我真是又想吃，又不忍心把它們吃掉。我愛美麗如畫的石榴樹，更愛酸甜可口的石榴果.習作三：《家鄉的春雨》細如牛毛的春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲地飄落大地，織起了壹張無涯的地毯，整個大地壹片嫩綠。
雨霧彌漫，雨珠兒串成壹幅輕紗似的薄霧，如煙如雲地籠罩了壹切。快樂的小燕子穿來穿去，想用尾巴剪斷雨簾 ?雨滴兒像顆顆珍珠，壹把把灑在河面上，平靜的水面泛起了陣陣漣漪。
機靈的魚兒躍出水面，仿佛要喝那晶瑩的水珠。春雨綿綿，灑在梧桐樹上的葉子 “ 沙沙沙 ” ，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉 ? 小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動著，聚集著，花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。
嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落在地上，滲進肥沃的泥土裏。麥苗兒伸展著眼嫩葉，頂著亮晶的雨露，像悲翠那樣綠的發亮，小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出了泥土 ?嘀嗒，嘀嗒，春雨落在人們的心坎上，壹位老農站在雨裏，任憑雨水滴在他花白的頭發上，哦！他笑了，臉上的皺紋開了花仿佛在說： “ 春雨貴如油啊！ 哦！春雨，妳是春姑娘的忠誠使者。
妳跟隨著春姑娘來到大地，大地便生機勃勃，散發出壹陣陣花草和泥土的芳香，仿佛是樂師靈巧的手，撥動著人們的心弦，使人們撥種起壹種美好的希望。春風淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝 ? 我多麽想變成壹滴春雨，造福大地。
習作四：《細雨如絲》細雨如絲，毛毛細雨從天上滾落下，像個頑皮的孩子從空中背著降落傘跳了下，它們細如牛毛，細雨跳進裏池塘裏，池兒對它笑，細雨蹦到柳條上，枝條點點頭，細雨滴進泥土裏，泥土收留它，細雨滴進螞蟻洞，螞蟻忙搬家 ? 漸漸的，細雨下大了些，壹眼看不遠，迷蒙蒙的壹片，讓整個地方被籠罩起來 ，似乎下起了 “ 輕紗薄霧 ” 。眼前是模糊的，過了壹會兒雨神收起了 “ 輕紗薄霧 ” ，恢復了先前的情景，似乎時光老人玩起了遊戲把時光倒流了起來。
細雨是藍色的，會聚成藍藍的大海，細雨是綠色的，使植物充滿綠色，細雨是黃色的，染成了芒果、桔子、橙子 ? 細雨是透明無聲的，隨時隨地的在人們的身邊，嘩嘩啦啦的細雨下個不停，有時人們也會放下雨傘在雨中玩耍，因為人們覺得雨並不討厭，雨也是人類的好朋友，如果沒有雨 ?雨淅淅瀝瀝的下個不停，那情景可以稱得上是 “ 蓬萊仙境 ” ，細雨蒙蒙，細雨滴進小朋友的心田。三年級下冊第二單元作文習作本次習作的內容是──寫壹寫家鄉環境的調查文或想象家鄉以後的環境或調查中有趣的事情 習作壹：《噪音汙染的調查》噪音是指壹種聽了非常不舒服、非常刺耳的聲音。
這種聲音如果大到超過人耳的承受能力，就會對人體產生危害。噪音使人煩惱、失眠、頭疼、記憶力減退，特別是對人的神經系。
8. 三年級下冊要關於寫作文的好詞好句、佳句壹個人只有樹立崇高的理想，造就優良的素質，並有執著的追求，在正確的生活目標，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自己，迎接美好的明天
讀青春，如觀壹簾飛瀑，在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。讀青春，像赴壹個花仙子的約會，走進去，是壹個活生生的世界，走回來染壹身不摻假的靈氣。青春，沒有大江大河冷靜的深沈，不似老年人哲人般的理智，不像長篇巨著般的復雜，不會有夕陽古道的蕭條，不會有曉風殘月的淒涼。青春，就是那麽灑灑脫脫，清清純純，活活潑潑
王冕是古代有名的畫家，他家很窮，只讀了三年書，白天只能幫別人放牛，不過他很喜歡畫荷花。
有壹天，王冕在幫人放牛時，突然，天下起了雷陣雨。雨過後，池塘裏的荷花開了，有的展開了兩三片花瓣，有的全展開了，像壹個大姑娘在跳舞，有的才長出花骨朵，好像馬上要破碎似的。被大雨沖過了的荷花，這朵很美，那朵也很美。壹陣風吹過，荷葉上的水珠像壹捧晶瑩剔透的珍珠在壹個個大玉盤裏滾來滾去。青蛙在唱著歌，歌聲引來了壹只只蝴蝶，在為心中的花仙子伴舞，蜻蜓在尋找著“停機坪”。
王冕被這美景吸引住了，他就用平時留下來的錢買了畫紙畫筆和顏料。他動手畫起來，畫了壹張又壹張。起初，他畫得不好，它每天都堅持練習，最後，越畫越好，畫中的荷花栩栩如生。他把畫拿到集市上去賣了好價錢。
王冕終於變成了大畫家。
我沒明白妳的意思，給妳寫了點看看妳能不能用上吧！
9. 三年級下冊語文作文讓寫事物都有哪些有人喜歡花，喜歡花的嬌艷；有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那壹枝枝翠 *** 滴，亭亭玉立的竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色，壹年四季總是給予人壹種賞心悅目的綠意，壹派生機勃勃的景象；它身姿細長而又英挺，高貴而又典雅，在微風輕拂下，像壹位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像壹個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子，不僅因為它全身都是寶，更因為它具有從不索取，只會無私奉獻的品質。它為了人類默默地奉獻了自己的壹切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品。。..
我為竹子無私奉獻的品質所感動，不由得想起像竹子壹樣為祖國奉獻的許許多多的建設者，他們為祖國、為人民辛勤地勞動著，無私地奉獻著。他們就如竹子 ，有著寧屈不折的精神。
我喜歡竹子，因為它無論遇到狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間。那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。。”就是形容竹子像巖石般堅強。
啊！多麽令人贊嘆的竹子！我喜歡竹子，喜歡它的樸實；喜歡它無私的品質；喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質，竹子般的精神。