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艾青詩選讀書筆記600字

艾青詩選讀書筆記600字_艾青詩選 讀後感 土地之愛 ——《艾青詩選》讀後感 早就聽聞艾青是著名的詩人, 閱讀這本 《艾青詩選》 前還猜想過, 他的詩是像毛澤東的壹樣豪邁?還是像徐誌摩的壹樣委婉?或是樸 素接地氣?都無從得知。

這次, 以壹種未知求知的心態看完了這本書, 心中不禁激起壹朵朵漣漪。

艾青的詩既有古風又有現韻, 把中華上下幾千年語言文化完美的 結合在了壹起,化成壹種藍色的憂郁。雖說我可能更喜歡樂觀豁達壹 些的詩韻, 可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心和詩人特有 的精神修養,從中提煉出的詩人憂國憂民的大自我情懷。.“假如我 是壹 只鳥 , 我應該用嘶 啞的喉嚨歌唱 , 這被 暴風雨所打擊 著的土 地?為什麽我的眼裏常含淚水, 因為我對這土地愛的深沈。

”詩人 的情懷從壹己之悲中走出, 又將走向何方呢?答案只有壹個——祖國 的明天。詩人走出自我的內心體驗,為祖國的未來憂思。我難以想象 詩人心中超負荷的力量 , 和他希望得到更多的責任 ——“ 以天下為己 任”。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。

我喜歡艾青的詩,因為艾青博大的胸懷;我喜歡艾青的詩,因為它 們自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積澱與徹底消化的產 物;我喜歡艾青的詩,因為我同樣和詩人壹樣,愛著這片養育我們的土 地和陽光!

艾青詩選讀書筆記600字_艾青詩選讀書筆記XX

艾青詩選讀書筆記 XX 艾青及其作品,早已在中國和世界文學史上奠定了堅固 的地位;他的人格魅力,經過了歷史壹次又壹次的檢驗。下 面本人為您整理了艾青詩選的讀書筆記,希望對大家有所幫 助,歡迎大家閱讀和參考。

艾青詩選讀書筆記 XX 讀艾青的詩歌有感:我愛這土地 有些事情是不可動搖和改變的,譬如對國家和民族的忠 誠,譬如在心中始終保留著某些敬仰的人或身邊親友的位置, 譬如對壹部優秀作品的基本評判?無論歷經世事滄桑,無 論歲月無情漂洗,堅若磐石。

中國青年出版社為紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法 西斯戰爭勝利七十周年,出版了兩本艾青詩集,壹本是《我 愛這土地:艾青抗戰詩集》 ,壹本是《時代:艾青詩選》 。

我拿到這兩本詩集的時候,肅然起敬。盡管個中有不少 作品,少年時就已爛熟於心,但仍像剛剛得到盼望已久的新 書那樣愛不釋手,通宵達旦地端坐在案前,細細地重溫。

艾青,與智利的聶魯達、土耳其的西特梅克壹起,並稱 為“二十世紀的三大人民詩人” 。作為上個世紀中國走進世 界的詩人, 從上個世紀五十年代至今, 國內外各個版本的 “艾 青詩選”不勝枚舉,僅美國國家圖書館,就藏有三十余種此 類詩選。各類版本,除了選目不同,在斷句、折行、章節、 譯文上也有差異,亟待規範。

我是去年 10 月較早知道中國青年出版社出版這兩本詩 集的計劃的,並得知艾丹正潛心和傾力於艾青詩作的編選、 校訂。艾丹,艾青之子,艾青晚年時期的秘書,由他負責編 纂,是對艾青作品的正本清源。

艾青流傳至今、膾炙人口的作品,有近三分之二寫於抗 戰時期,影響了幾代人。國內外的新聞媒體和文學界等,尊 敬地稱艾青為“延安戰地詩人” “紅色詩人” “詩壇泰鬥” “詩 聖”?而我以為,就藝術本身而言,這些稱謂還不足以 準確定義艾青的藝術成就和地位。簡單地用“悲憤出詩 人”來印證艾青其人其詩和他所在的那個年代,無疑有失全 面。

艾青是屬於中國人民的,艾青在 1940 年的冬天曾經寫 道: 我是很關心中國以及世界的時事的變化和發展的,我更 以壹個中國人民的資格,渴望著中國政治的進步,只是我從 來不曾強迫自己為每天的時事,作有韻的報告而已。

新的歲月又向我走來,我將以全身激動的熱情迎接它。

它將載著勝利的冠冕而來。

為了迎接它,我將以更大的創作的雄心來為它譜成新的 歌。我將忠實地追蹤著它前進。我要以創作作為我的思想的 行動,爭取自己的預言的實現,證實自己的誓言。

我將學習謙虛,使自己能進步;我將更努力工作,使自 己能不慚愧生存在這偉大的時代。

這樣的文字,只有詩人與這個國家和人民有著深厚的感 情,只有這種感情升華為詩意的激情和渴望時,才可能融入 筆墨之間。

讀艾青的《我愛這土地》 《黎明的通知》 《雪落在中國的 土地上》 《火把》 《向太陽》?不知不覺被艾青飽滿的情緒 感染之時,不能不對這位偉大詩人產生崇高的敬意。與艾青 詩歌相擁的,是太陽、土地,是火把,是黎明?他飽蘸對 明天的向往和追求,用激越的詩句鞭笞了舊社會的黑暗和恐 怖。

艾青是中國新詩歷史上傑出的代表人物,他的詩,不受 形式的束縛,不拘泥於詩句的韻腳和字數、行數。他說: “寧 願裸體,也不要讓不合身材的衣服來窒息妳的呼吸。

”艾青 追崇詩的真、善、美,他形象地作了比方:詩神駕著的純金 三輪馬車,那三個輪子,分別是真、善、美。

關於詩歌寫作,艾青的準則是: “樸素、單純、集中、 明快。

”他希望和期待的是: 假如是詩,無論用什麽形式寫出來都是詩; 假如不是詩,無論用什麽形式寫出來都不是詩。

不要把詩寫成謎語; 不要使讀者因妳的表現不充分與不明確而誤解是艱深。

? 艾青的詩歌之所以閃耀著恒久的光芒、洋溢著旺盛的生 命力,源於它對基層生活的體驗和堅守,源於艾青壹顆火熱 的愛國、報國之心,源於艾青質樸無華的真情實感?如果 失去以上,恐怕早被時間摒棄和被讀者遺忘了。

艾丹和中國青年出版社編選這兩本詩集,堅持了艾青壹 貫的詩歌寫作觀。以《時代:艾青詩選》為例,入選的五十 首詩作,是從艾青的五百余首力作中反復推敲篩選出來的, 標準之嚴格,幾可稱為“終極選擇” 。其中,我們不曾留意 或者壹般不會選擇的 《燈》 《黃昏》 《秋晨》 《群眾》 《小藍花》 赫然在列。這些“不起眼”的短詩,足以與艾青最著名的詩 篇媲美。它們的入選,實現了詩集多維度地彰顯艾青天生的 藝術氣質和獨到的想象力的出版本意。

壹朵開在山上不起眼的小藍花,被詩人發現了,他看到 了小藍花在沖著他微笑,於是他寫道: 小小的藍花 開在青色的山坡上 開在紫色的巖石上 小小的藍花 比秋天的晴空還藍 比藍寶石還藍 小小的藍花 是山野的微笑 寂寞而又深情 在艾青眼裏,小小的藍花,不失珍貴,它有朗空般的胸 懷,自信而樂觀?這首詩的字裏行間,還能捕捉到艾青對 世間萬物的關懷和真誠,以及壹代詩人必須具備的善良和良 心。

艾青的詩歌寫作觀點總是直接明了、不容含糊。而這種 穿越時空的詩論, 字字珠璣, 歷久彌新, 於當下詩歌的病痛, 實為長效良藥。他說: 詩與偽善是絕緣的。

詩人壹接觸到偽善,他的詩就失敗了。

高尚的意誌與純潔的靈魂,常常比美的形式與雕琢的詞 句更深刻而長久地令人感動。

最高的理智的結果,使詩人們愛上了自然與坦白。

他又說: 沒有比生活本身和大自然本身更豐富的儲藏室了; 要使語言豐富,必須睜開妳的眼睛;凝視生活,凝視大 自然。

深厚博大的思想,通過最淺顯的語言表演出來,才是最 理想的詩。

這兩本詩集,稱作文學書籍中的翹楚,絕無過之。尤其 是《時代:艾青詩選》 ,收入了艾青寫作時偶爾在筆記本或 稿紙上的信手白描或速寫,可窺其早年繪畫功底之壹斑。

眾所周知,當年遠渡重洋從巴黎回國的艾青,曾參加左 翼美術聯盟,從事革命文藝進步活動,之後才走上詩歌創作 的道路。壹個成為詩人的畫家,我們深諳他的詩情文采,卻 少有機會得見他的罕見畫作, 不能不說是個遺憾。

而 《時代: 艾青詩選》如此集中地展現激蕩著畫家天資稟賦的艾青的部 分“塗鴉畫” ,是時代的幸運

艾青詩選讀書筆記600字_艾青詩選讀書筆記範文

艾青詩選讀書筆記範文艾青詩選讀書筆記 這幾天閑來無事,翻書櫃時瞥見蒙上壹層灰的《艾青詩選》 , 輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍色的憂郁深深的吸引了我。

艾青的詩是古體詩的內涵與現在詩的外衣最完美的結合。

它 往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在 他的詩中無處不是靜靜地流淌著壹種“藍色的憂郁”。我愛艾青的 詩,因為詩中的這種“藍色的憂郁”。是“先天下之憂而憂,後天下 之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;於是痛苦 不因壹己之私,於是哀傷不因壹己之利。“假如我是壹只鳥,我應該 用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊著的土地;……為什麽我的眼 裏常含淚水,因為我對這土地愛的深沈”。詩人的情懷從壹己之悲中 走出,又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣壹種答案——祖 國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為壹種意象從詩人的心中油 然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。

感時花濺淚,恨別鳥驚心。”不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避, 不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”。或許處處碰壁,或許壹生終 不得誌,但我仍會“依然站在那裏,含著微笑,看著海洋……”(艾 青《礁石》)。詩人走出自我的內心體驗,以千年古國的過往與未來 而憂思。妳難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,和他希望得到更多的 責任——“以天下為己任”。

這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。

我愛艾青的詩,又因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩 往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最後采用 直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,然後是在高潮中謝幕。這往往產 生壹種言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕於耳。美! 我愛艾青的詩,源於艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其 自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積澱與徹底消化的產 物; 我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人壹樣,愛著這片土地和陽光。

艾青詩選讀書筆記 中學的時候就很喜歡艾青的現代詩, 總覺得那些充滿滄桑的 文字讓人讀起來熱血沸騰, 任時光荏苒, “為什麽我的眼裏常含淚水, 因為我對這土地愛得深沈……”這句詩在記憶的隧道裏永存。

今年暑 假,我再壹次與艾青同誌“見面”,與他的那些飽經歲月的洗禮的文 字見面,也再壹次見識到他的撕心裂肺地對祖國的熱愛,體會到他的 那顆火熱的赤子之心以及對廣大的普通勞動人民的最真切的關心, 壹 次又壹次的動容讓我不得不銘記這位現代詩壇的偉人, 不得不為這位 永恒的詩壇豐碑肅然起敬。

讀著《北方》 ,仿佛已經置身於蒼茫的北地,厚重黃土地給 我帶來的壹種濃烈的沈重感,我站在那無垠的荒漠上,望著遠處從塞 外吹來的無情的沙漠風肆虐地蹂躪著北方的生命, 十月的寒風並不刺 骨,卻給人帶來寒徹心扉的冰涼,遠處的村莊,上坡,河岸,頹垣等 都在呻吟,感嘆著這個時代的悲哀。我看到了,我看到了,北方人民臉上的無奈,那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的熱切的渴望。

作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災難, 見到了在敵軍鐵騎的 踐踏下奄奄壹息的民眾,也讓我看見了他的濃郁的愛國情,盡管這片 北地上到處都是抱怨與痛苦, 可是這是我們祖先經過五千年的時間的 歷練給我們留下的,這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神,而且 有他們那無私的博大的愛,“我愛這悲哀的國土,古老的國土啊,這 國土 養育了, 那為我所愛的, 世界上最艱苦, 與最古老的種族”, 雖然只是簡短的文字,可卻也深深震撼著我,這片土地為我所愛,因 為它承載的是中國千萬民眾的信念, 承載的遠方的未知的卻壹定會出 現的曙光。

我們大家從小就開始被身邊的壹切人或物灌輸愛國的思想, 或許很多大學生都會在想我們還沒有走入社會, 對於我們的國家和民 族,我們根本不能改變什麽,力量太過於渺小以至於我們很少會將自 己置身於壹種高的角度,所以我們會認為自己與愛國聯系太遠。我想 我們每個人在潛意識裏都有種對祖國的熱愛, 否則為什麽在日本和我 國在爭論釣魚島的所有權的時候我們會義憤填膺?為什麽當中國的 “遼寧號”航空母艦在遼闊的海域裏馳騁的時候我們會激動萬分? 為什麽在壹屆又壹屆的奧運會上中國的運動健兒們取得輝煌佳績的 時候我們會歡呼雀躍?為什麽每次升起國旗演奏國歌的時候我們的 心弦會跟隨慷慨激昂的節奏而顫動?為什麽在壹部又壹部得抗日影 片中當看見中國百姓被敵軍殘暴殺害時我們會咬牙切齒?又為什麽當影片中播放到“中華民族抗日戰爭勝利啦”我們的心像飛回那個 時代壹樣激動歡喜……我知道——因為在我們心目中祖國的榮譽與 興盛關系到我們的情緒, 因為我們大家都會用小小的心盛滿對這個民 族的熱愛。

記得暑假初曾經看過壹則新聞是關於壹位西南大學的大學 生在畢業以後去我國的貧瘠的大西北地區進行支教的事跡, 他遠離了 家鄉,遠離了父母的殷切的關心,雖然比較孤單,但他畢竟是在做壹 份崇高的事業,他望見了西北的渴望知識的孩子的目光,他也遵循了 內 心的對那些孩子的關愛和對祖國的壹份熱愛。

我們是正坐在 敞亮的教室裏無憂無慮的莘莘學子, 也是社會各界人士寄以深切希冀 的天之驕子,現在的我們的確羽翼未豐,很難會有大的成就,所以現 在的我們應該要開始用壹絲不茍的心態去對待我們的學業, 去對待即 將會到來的第壹份工作,而對於我們的大學的空閑時間,我們不僅要 參加豐富多彩的校園活動, 而且我們可以去參加社團或學院組織的義 務支教的活動,為壹些貧困地區的孩子送去知識的清流,送去溫暖的 問候。我們都是渺小的個體,但是我堅信可以發出星星光芒,因為愛 國不壹定是舍身炸碉堡的壯烈,不壹定是指揮戰鬥的睿智,不壹定是 治理國家的謀略…… 暑假,很喜歡躺在陽臺的躺椅上,依傍著落日晚霞的余暉, 吹拂著偶爾掠過的微風,傾聽著旁邊樹上夏蟬的吱唧,有時就在這樣 的環境中去品讀艾青的詩,我沒有機會處在艾青的那個時代中,而眼 前的環境又是如此優雅愜意, 我肯定不能完全體會到艾青當時的心情該是有多麽的復雜、悲痛和無可奈何,然而從他的詩句的點滴中我依 舊可以深深地感受到那種悲切,壹首作於 1937 年 12 月 28 日雪夜的 《雪落在中國的土地上》 ,再壹次讓我見識到了在艱辛的歲月裏掙紮 的農人——那張被歲月與風霜的利劍折磨得充滿溝壑的臉, 那根早已 被生活的重擔壓彎了的脊梁,那雙因為對生活缺少希望的黯淡的眼 眸。我感到的不是心痛,而是憐憫,我很同情那些由於無休止的戰爭 的受害者,對於命運給他們帶來的磨難他們只能忍氣吞聲地接受,而 我們這麽旁觀者只有嘆息和悲憫的權利。

但當我讀到“中國的痛苦與 災難, 像這雪夜壹樣廣闊而又漫長啊 ”,我感到了悲痛,為這個 在風雨中飄搖的民族,為這個千瘡百孔的國家感到悲痛,我想當時的 作者肯定比我更加憤怒、惆悵和悲痛,否則怎麽會寫出“中國,我在 沒有燈光的晚上,所寫的無力的詩句,能給妳些許的溫暖麽?”這般 詩句。雪中的中國在顫抖,在哭泣,正當被黑夜籠罩住的中國又該如 何找到前方的光芒。

壹篇又壹篇無聲的詩作,壹點又壹點充滿血淚的詞句,這些 讓我這個無知的讀者時刻在期待著遲來的黎明。

終於,我和作者以及廣大的勞動人民等到了盼望中的曙光, 壹篇《黎明的通知》仿佛在向世間宣告被黑暗和痛苦吞噬的日子即將 走向終結,而新生活的詩篇就要開啟,從作者的歡快雋永的文字間我 讀出了字裏行間流露出的那種喜悅,作者是光明的使者,將光明與喜 訊傳播開去,“打開所有的窗子來歡迎,打開所有的門歡迎”,甚至是讓汽笛鳴響,讓號角吹響來歡迎,歡迎這讓中華四萬萬同胞歡呼的 訊息,讀到此,才覺得壹直繃緊的那根心弦現在松了下來。

或許真的是壹首詩壹種心情吧 ,讀了《艾青詩選》裏的很 多詩,發現都是在感嘆人民生活的艱難困苦,為民族命運的擔憂和壹 直追求光明,當我遇見《盼望》時,我卻又是另壹番心情。

都說我們的人生就像是在茫茫大海上航行的帆船, 我們不僅 是船長,還是水手,舵手,艾青說“壹個海員最喜歡的是起錨所激起 的那壹片潔白的浪花, 另壹個海員最使他高興的是拋錨所發出的那壹 陣鐵鏈的喧嘩,壹個盼望出發,壹個盼望到達”,這是我最喜歡的詩 句 之壹, 因為少了悲愴的氣息, 呈現的是壹種豪邁慷慨的氣魄。

不管是盼望出發還是盼望到達,這樣的海員都是勇敢堅毅的,他們不 怕遠方未知的驚濤駭浪,不怕前方的狂風驟雨,有了這份盼望,他們 會果敢地克服即將面臨的任何艱難險阻。我捫心自問,我心裏有這種 盼望嗎?答案是模糊的,因為我並不能找到那份清楚的盼望。

記得在大壹的壹次大學生職業生涯課上, 老師讓我們輕輕閉 上眼,聆聽著優美的輕音樂,讓我們想著我們的未來,可是當時我的 腦海中總是壹片空白,我不知道將來會在什麽樣的公司裏工作,不知 道可能會有怎樣的經歷, 不知道將來的家是什麽模樣……可當老師問 道有多少人可以清楚地看見自己的將來的生活的, 我發現全班 150 人 只有 4,5 個人舉起了手, 我認識到原來大學生對於自己的未來是如此 的壹無所知,就算是小學生也會大膽地想,但我們現在都少了那種兒時的魄力了,兒時那種純真的理想在如今看來好像成了荒誕的幻想。

沒有了心中的盼望,我們便不會更加努力地生活,我和大多數人壹樣 感覺上了大學以後變得頹廢了,變得庸碌了,我曾經多次尋求原因, 可總是不了了之了,現在我堅信了,真正的原因就是我們已經缺少的 那份“盼望”。

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