花雕零飛，漫天飛舞；鮮紅的顏色褪去，芳香的氣味消散。誰可憐它？
飄零的柳樹軟軟地綁在壹起，在春天的露臺前翩翩起舞；飛舞的柳絮輕輕觸到壹處，撲向繡花門簾。註意:這兩句話是不是對偶總是不確定，但應該是對偶。“綁”有兩層意思:壹是做動詞，綁在壹起；壹個是作為名詞，絲線。我查了壹下“軟鐵”沒有用作名詞的先例，所以“鐵”只能是動詞。
閨中少女憐春晚，惆悵思念滿心間，無處遣走。
(我)手裏拿著鋤頭走出繡簾去埋落花。我怎麽忍心踩著落花走來走去？
柳條和榆莢錢是那麽的芬芳繁茂，控制不住桃花和梅花的飄落！
註:柳條和榆莢錢都是既不香也不艷的植物，卻那麽茂盛，美麗芬芳的桃花和梅花卻要枯萎，反映了作者的苦悶。
明年桃花梅花又開，明年閨房還有誰知？
三月，花瓣飄香的燕巢剛剛建好，梁間的燕子太無情了！註:燕巢壹築就遷徙，留下香巢，所以燕子無情。
明年花開(再開)，就算能啄(巢)；卻不知人已走，梁已空，巢已倒！
花開的時候容易看到，落了就難找到；我為埋葬落花的臺階(我)心碎。
手裏拿著埋花的鋤頭，偷偷流淚，血灑在天上的樹枝(凳子)上。
杜鵑不再啼叫，已是黃昏；我拿著埋花的鋤頭回房間，蓋上壹扇沈重的竹門。
綠色的油燈映著墻壁，我剛睡著；冰冷的雨滴敲打著窗戶，被子還沒暖。
怪我我有什麽加倍難過的？壹部分是因為憐惜春天，壹部分是因為埋怨春天。
憐惜春天的突然到來，責怪它的突然離去；來的時候沈默，走的時候聽不到。
昨晚(我聽到)壹首悲傷的歌在庭院外響起。不知道是花的靈魂還是鳥的靈魂？
花鳥的靈魂總是難以停留，鳥天生沈默，花天生羞澀。
我希望在我的身邊長出壹雙翅膀，隨著落花飛向天空的盡頭。
天盡頭的香丘在哪裏？
還不如把美好的遺骸收進錦緞做的袋子裏；用壹把幹凈的泥土埋葬這絕世的浪漫。
(花的)質量是幹凈的，現在仍然是幹凈的；不要讓它臟沈在溝裏。
(落花)妳今天死了，我來收殮埋葬妳；我不能預測我什麽時候會死。
今天埋了花，人家笑我癡情；妳怎麽知道誰在2008年埋了我？
請看，當春去花落，正是美少女老去的時候。
(等待)有壹天春天過去了，美麗的姑娘老了；(當時)花開花落，人去樓空，無從得知！
「葬花」是什麽意思？
！《葬花》是林黛玉壹生遭遇的所有悲歌的代表，也是曹雪芹塑造這壹藝術形象、展示其人格特征的重要作品。這首詩不僅僅是悲愴和悲愴，它還有壹種壓抑不平的感覺。“柳從芳菲長，無論桃飄還是李飛”，有對冷酷世界的憤懣，也有對人情冷暖的眷戀；“壹年360天，風、劍、霜互相用力壓著”，不就是對迫害她已久的無情現實的控訴嗎？“願奴隸有翅膀，帶著花飛到天盡頭。說到底，香山在哪裏？沒有絕招，壹杯凈土遮風。與其困在溝裏，不如幹幹凈凈。”是那種在自由幸福的幻想無法實現的時候，不甘受辱玷汙，不願低頭屈服的孤傲性格。這些是它的意識形態價值。
埋花全文的意義
《葬花歌》是黛玉因擔心賈政懲罰寶玉，而去見袁所作。結果被小姑娘們拒之門外，想自殘。第二天是4月26日，交出芒果種子的時候，按照古代的習慣，要擺好各種禮物，祭祀花神。據說芒果種子種下後就要夏天了，謝過了所有的花，花神只好退位。春花落了，人生經歷落了，像黛玉這種敏感易傷的人會忍不住哀嘆，發泄情緒？這就奠定了《葬花》的情感基調——感春傷春，自憐自艾，淒淒慘慘淒涼，怨天尤人，怨聲載道。這壹次的回信，名為“葬香葬，飛燕泣”，其實卻道出了全詩的主要內容:始於葬花，終於情懷。
全詩共52句，***361字，可分為三部分。第壹段以“花謝花滿天飛”開頭，以“無道人去梁空巢”結尾，表達殮葬者的春愁；《1360天》到《自知是花鳥之魂》是第二段，描寫了落花葬人的悲痛；最後壹段從“鳥魂總難留”到“花落人死”，詩人從落花說起，為自己的悲劇命運做預言，寫挽歌。
前四句描述了壹幅春末花落的美麗畫卷。落花滿天散落，柳條輕吹水榭，柳絮隨風輕輕飄入窗簾，激起閨房中女兒對春天的向往。她的悲傷無處釋放，於是她“用雙手把花鋤出美麗的閨房，忍受落花。”走在滿是落花的小徑上，詩人的思緒開始隨著桃花和梅花飄散:楊柳和豆莢剛剛好，但桃花和梅花已經落了，燕子殘忍地啄食花草，形成壹個芬芳的巢，明年花草還會再出現，但巢已經落了。花鳥無情，只是在自然變化的規律中循環往復。“風、劍、霜互壓”的環境如此殘酷，花還能鮮艷清新多久？畢竟是“壹次流浪，壹次難求”，葬花人的惜花情懷，到頭來也只是“倚花鋤淚暗”，而他們要獨自面對的，是“青燈照墻”“thewindow”的蕭瑟蒼涼。怎樣才能教人不傷精神？春天匆匆來去，壹點消息也沒有。深夜庭外悲歌，讓人分不清是花魂還是鳥魂。花魂和鳥魂各有歸宿。我只希望我能像鳥兒壹樣展開翅膀，和花兒壹起飛到天的盡頭。但說到底，真的有那個理想的天堂嗎？為什麽不讓我用我的錦囊將妳收藏，讓那片凈土保存妳的高貴。畢竟妳還有我這個花癡要埋葬，但我不知道以後的命運會是怎樣。或許在未來，春花落之時，便是美人老死之時。到那時候，春天已經過了，人也走了，只剩下壹句“花落人亡”！
從傷春到感慨，從感慨到控訴，從控訴到自傷，從自傷到向往，從向往到失落，從失落到絕望，黛玉的情感隨著詩壹起流動、轉動，但全詩並不是壹味的自憐。“楊柳飄香，無論桃飄與李飛”寄寓著對世態炎涼、人情冷暖的憤懣；“三月香巢已築，梁間燕太無情！雖然明年可以啄花啄毛，但人去空巢不容易。壹年360天，風劍逼人。”既是對無情現實的控訴，也是被困其中的無奈。“願奴隸長出翅膀，和花兒壹起飛向天空的盡頭。”是對自由的向往，是對幸福的幻想。“今日死而葬之，不知儂何時死”是壹種迷茫的感覺；“如果妳沒有絕招，壹杯凈土就能覆蓋妳的浪漫人生。與其困在溝裏，不如幹幹凈凈。”也體現了黛玉寧死不屈，絕不附和的孤傲性格。而“且看春花漸落，即美人老死，無悲歌為我，不知花落花亡”則是黛玉對自己悲慘境遇的又壹次痛苦預言。正是因為有這樣壹種深刻而強烈的情感，《葬花》才有了感受大地和大地的力量。
葬花唱全詩的意義
《葬花》是林黛玉對其人生經歷所有哀歌的代表，也是作者曹雪芹塑造這壹藝術形象、展示其人格特征的重要作品。這首詩不僅僅是悲愴和悲愴，它還有壹種壓抑不平的感覺。“柳從芳菲長，無論桃飄還是李飛”，有對冷酷世界的憤懣，也有對人情冷暖的眷戀；“壹年360天，風、劍、霜互相用力壓著”，不就是對迫害她已久的無情現實的控訴嗎？“願儂生出翅膀，帶著花飛到天盡頭。說到底，香山在哪裏？沒有絕招，壹杯凈土遮風。與其困在溝裏，不如幹幹凈凈。”是那種在自由幸福的幻想無法實現的時候，不甘受辱玷汙，不願低頭屈服的孤傲性格。這些是它的意識形態價值。這首詩的另壹個價值在於，它為我們探討曹雪芹筆下寶黛的悲劇提供了重要線索。賈詡原來有壹段批語:“我讀《葬花》讀到三四點，它的悲涼和遺憾使人忘記了自己的人生經歷，所以不能再批了。”有客日:‘先生不是寶主，怎能下筆？“就是每個字都是雙圈的，字是不朽的，但是很難表達出彼此的意思。壹旦妳見到宇哥，妳就會再次被認可。哦，嘿！想停的也是從《石頭記》裏來的，於是就停筆等待。值得註意的是，批語中指出，不讀《宇哥餓了》是不可能給這首詩加評論的；恰恰是與這首詩相關的“後文”，讓評論界“停筆而待”。毫無疑問，所謂“後文”指的是佚稿後半部分對黛玉之死的書寫。如果這首詩只是籠統地象征落花美人的不幸，那就不用等下壹篇了；只有當詩中所寫的不是泛泛而談，而大多與後來黛玉之死的情節有關時，才有必要強調，看完後面的話，再回去加深對這首詩的理解。可見《葬花》其實是林黛玉寫的壹首詩。這壹點可以從《題紅樓夢》中的絕句中得到證明，這些絕句是作者同時代的人寫的，很可能也是作者的朋友寫的。詩曰:悲喪詩，似不如真。安德魯為愛壹縷而死，重扇續紅綾？”好像是真的”，只有知道作者寫的黛玉之死情節的人才能說出來。過去，我們認為益銘可能無法像閻誌那樣讀完整部小說。現在看來，他極有可能看完了後半部手稿，或者至少聽作者交往的圈子裏的人詳細講了後半部的主要情節。如果說伊名絕句中提到的後來的事，如“聚如春夢散如煙”、“石下無靈氣”，我們還是可以推測知道的；那麽，就不可能寫出“王孫瘦骨如柴”這樣描寫貧困的詩，和“恥於不幸的史基倫”這樣描寫他定罪的詩。上面引用的詩中最後兩句也是如此:說，他真的希望死而復生的《為愛而死》能拯救黛玉，使寶、戴兩個戀人心心相印，重新接上月下被老人割斷的紅絲繩。試想，只要“沈底杯”能起來，“紅綾”就能延續下去，這和後來的書續集因為非自願結婚而想象寶、戴悲劇的原因是不壹樣的！如果壹切如程維遠和高鶚編的續集所寫，寶玉已經屬於他了。“沈”黛玉有什麽用？《續紅綾》是讓她做寶兒阿姨嗎？這首詩《儂今葬花笑。他下葬的時候認識誰？"?..... "結尾的幾個句子，比如書中重復了好幾遍，特別強調，甚至學會了寫鸚鵡背詩。可見美人老死之日，真的是春花落之時，不是虛詞對比。同時，這裏說的是“埋了他才知道是誰”，前面說的是“香消玉殞誰有憐香惜玉”“壹次流浪難尋”等等。，所以毫無疑問，黛玉死於和晴雯壹樣非常淒慘孤獨的境地。當時並不是所有人都在忙著給寶玉辦婚禮，所以沒有時間去管。相反，寶玉和鳳姐都是因為避禍才流落在外的。那是“家破人亡，各家自求多福”的日子。詩中“柳與莢皆出自野草，無論桃與李飛同浮”還是這個意思。“三月香巢已築，梁間燕太無情。明年雖可啄花，但“梁空巢無人可去”這句話的含義很難把握，在可解與不可解之間。現在，如果妳以壹種預言的方式來看待它，那就更清楚了。或許...> & gt
埋花是什麽意思？
《葬花》是張輝小說《紅樓夢》第二十七回“崔迪亭，費陽戲，蝶葬香墓，燕哭殘紅”中林黛玉朗誦的壹首詩。《葬花》全曲52句368字。《葬花歌》是《紅樓夢》中最受贊揚的詩歌之壹，也是藝術上最成功的詩歌之壹..《葬花》是林黛玉對其人生經歷所有哀歌的代表，也是作者曹雪芹塑造這壹藝術形象、展示其人格特征的重要作品。與第七十八回芙蓉女兒壹詩壹文，堪稱《紅樓夢》詩與散文的雙壁。花雕謝，花滿天飛，誰憐紅香？
遊絲柔飄春亭，落毛輕觸繡簾。
閨閣中的女兒惜春惜暮，愁緒滿懷無處釋放。
用雙手把花鋤出繡閨，壹次次忍受落花。
柳樹和榆樹的豆莢來自麥草，不管桃子與李飛壹起漂浮。
桃李可以明年再送。明年的閨房妳認識誰？
三月香巢已築，梁間燕太無情！
雖然明年可以啄花啄毛，但人們不會傾向於去空巢。
壹年360天，風、刀、霜、劍步步緊逼，
什麽時候能光明磊落，壹旦流浪，就很難找到了。
花易見難尋，埋花的人悶死在臺階前。
獨倚花鋤，黑暗中灑淚，上面枝頭見血漬。
杜鵑黃昏無言，荷鋤歸掩重門。
藍色的光照在墻上，人們開始睡覺，但窗戶並不溫暖。
責備奴隸是雙倍的沮喪，壹半是憐憫，壹半是煩惱；
憐春忽去煩，去寂。
昨夜庭外發悲歌，知是花魂鳥魂？
鳥的靈魂總是難留，鳥以無字自慚。
願奴隸有翅膀，帶著花飛到天盡頭。
說到底，香山在哪裏？
沒有壹招就藏風。
與其困在溝裏，不如幹幹凈凈。
我要死了，要被埋了，但我不知道儂什麽時候會死。
今天埋花的人在笑，但是他埋的時候認識誰？
我們看春花漸落，正是美人老死的時候。
沒有悲傷的歌給我，我不知道發生了什麽！把《葬花》和所有傅蓉女青年的命運聯系起來思考，我覺得這不僅是黛玉的詩，也是大觀園所有人的詩。雖然他們未來的具體經歷有所不同，但在“人生沒有運氣”這壹點上並無區別，都登記在“倒黴系”裏。隨著賈家的沒落，大觀園裏的姑娘都要陷在泥土和溝渠裏，沒有好下場。看了，很好！！！！
葬禮儀式的意義
葬禮歌詞就是葬禮歌詞。“花謝花滿天飛。香消玉殞誰有憐？”遊絲柔飄春亭，落絮輕觸繡簾。閨中女兒惜春日黃昏，惆悵滿懷無處釋放；手鋤繡簾，忍落花，柳榆夾芳菲，不顧桃花浮和李飛。桃李可以明年再送。明年的閨房妳認識誰？三月香巢已築，梁間燕太無情！雖然明年可以啄花，但人是不可能去空巢的。壹年三百六十日，風劍逼人；能亮多久就亮多久？壹旦漂流，就很難找到了。花易見難尋，埋花者步前憂。我獨自鋤花，在黑暗中流淚，卻見上面枝頭有血漬。杜鵑黃昏無言，荷鋤歸掩重門；當藍燈照在墻上時，人們開始睡覺，但窗戶並不暖和。怨天尤人是雙倍的痛苦？半憐春半惱春:對春的憐惜突然轉為惱怒而不了了之，直至無言以對。昨夜庭外發悲歌，知是花魂鳥魂？離開壹只鳥的靈魂總是困難的，那只鳥對自己感到無話可說的羞愧；願儂翼下有翼，帶著花飛向天盡頭。說到底，香山在哪裏？沒有壹招就藏風。與其困在溝裏，不如幹幹凈凈。我要死了，要被埋了，但我不知道儂什麽時候會死。今天埋花的人在笑，但是他埋的時候認識誰？讓我們看春花漸落，也就是美人老去的時候，——沒有為我悲傷的歌，我不知道花兒是落了還是死了。“《葬花》是張輝小說《紅樓夢》第二十七回中林黛玉朗誦的壹首詩，“崔迪亭，費陽戲，蝶葬香墓，燕哭殘紅”。《葬花》全曲52句368字。《葬花歌》是《紅樓夢》中最受贊揚的詩歌之壹，也是藝術上最成功的詩歌之壹。”《葬花》是林黛玉對其人生經歷所有哀歌的代表，也是作者曹雪芹塑造這壹藝術形象、展示其人格特征的重要作品。與第七十八回芙蓉女兒壹詩壹文，堪稱《紅樓夢》詩與散文的雙壁。著名專家評論這首詩，在風格上模仿初唐的唱法，名為詠花，實則寫人。全詩抒情精辟，語言如泣，聲音悲涼，字字血淚。全詩每壹個字都不是發自內心的，每壹個字都不是用血淚凝結而成的，表現了林黛玉對自己人生的體驗和感嘆。全詩沒有壹味的悲天憫人，但還是有壹種壓抑不平的感覺。”柳從芳菲長出來，不管是桃飄還是李飛”，有對冷酷世界的怨恨，也有對人情冷暖的眷戀壹年360天，風、劍、霜互相使勁壓著”不就是對迫害她很久的無情現實的控訴嗎？願儂生出翅膀，帶著花飛到天盡頭。說到底，香山在哪裏？沒有壹招就藏風。與其困在溝裏，不如幹幹凈凈。“就是那種在自由和幸福的幻想無法實現的時候，不願意被羞辱被玷汙，不願意低頭屈服的孤傲性格。這些是它的意識形態價值。這首詩的另壹個價值在於，它為我們探討曹雪芹筆下寶黛的悲劇提供了重要線索。徐佳版的脂硯齋的批語說:“我又讀了壹遍《葬花》，壹直讀到三四點，它的悲情使人忘記了自己的身世，所以我不能再批了。壹個客人說:‘先生又不是寶玉，怎麽會寫？也就是說，這個詞是雙圈的，這個詞是不朽的，但是很難表達彼此的意思。看完寶玉，再批文。這位堅持者想從《石頭記》中獲得靈感，所以他停止了寫作，開始等待。"
采納它
葬花是什麽意思？
花雕零飛，漫天飛舞；鮮紅的顏色褪去，芳香的氣味消散。誰可憐它？
飄零的柳樹軟軟地綁在壹起，在春天的露臺前翩翩起舞；飛舞的柳絮輕輕觸到壹處，撲向繡花門簾。註意:這兩句話是不是對偶總是不確定，但應該是對偶。“綁”有兩層意思:壹是做動詞，綁在壹起；壹個是作為名詞，絲線。我查了壹下“軟系統”和“輕觸”的關系。“觸摸”作為名詞沒有先例，所以“系統”只能是動詞。
閨中少女憐春晚，惆悵思念滿心間，無處遣走。
(我)手裏拿著鋤頭走出繡簾去埋落花。我怎麽忍心踩著落花走來走去？
柳條和榆莢錢是那麽的芬芳繁茂，控制不住桃花和梅花的飄落！
註:柳條和榆莢錢都是既不香也不艷的植物，卻那麽茂盛，美麗芬芳的桃花和梅花卻要枯萎，反映了作者的苦悶。
明年桃花梅花又開，明年閨房還有誰知？
三月，花瓣飄香的燕巢剛剛建好，梁間的燕子太無情了！註:燕巢壹築就遷徙，留下香巢，所以燕子無情。
明年花開(再開)，就算能啄(巢)；卻不知人已走，梁已空，巢已倒！
花開的時候容易看到，落了就難找到；我為埋葬落花的臺階(我)心碎。
手裏拿著埋花的鋤頭，偷偷流淚，血灑在天上的樹枝(凳子)上。
杜鵑不再啼叫，已是黃昏；我拿著埋花的鋤頭回房間，蓋上壹扇沈重的竹門。
綠色的油燈映著墻壁，我剛睡著；冰冷的雨滴敲打著窗戶，被子還沒暖。
怪我我有什麽加倍難過的？壹部分是因為憐惜春天，壹部分是因為埋怨春天。
憐惜春天的突然到來，責怪它的突然離去；來的時候沈默，走的時候聽不到。
昨晚(我聽到)壹首悲傷的歌在庭院外響起。不知道是花的靈魂還是鳥的靈魂？
花鳥的靈魂總是難以停留，鳥天生沈默，花天生羞澀。
我希望在我的身邊長出壹雙翅膀，隨著落花飛向天空的盡頭。
天盡頭的香丘在哪裏？
還不如把美好的遺骸收進錦緞做的袋子裏；用壹把幹凈的泥土埋葬這絕世的浪漫。
(花的)質量是幹凈的，現在仍然是幹凈的；不要讓它臟沈在溝裏。
(落花)妳今天死了，我來收殮埋葬妳；我不能預測我什麽時候會死。
今天埋了花，人家笑我癡情；妳怎麽知道誰在2008年埋了我？
請看，當春去花落，正是美少女老去的時候。
(等待)有壹天春天過去了，美麗的姑娘老了；(當時)花開花落，人去樓空，無從得知！
有人給妳發喪歌是什麽意思？
憂郁和悲傷
《葬花》的內容及評價。
花雕謝，花滿天飛，誰憐紅香？發春柔，飄落的柳絮輕觸繡簾。閨中女兒惜春日黃昏，滿腹心事，雙手鋤花出繡閨，忍辱落花。楊柳豆莢來自方菲，無論桃李明年是否再飄，誰知道明年在閨房裏？三月香巢已築，梁間燕太無情！明年雖可啄花，人不去梁空巢。壹年三百六十日，風刀霜劍互壓，花開明媚鮮時，難覓蹤影。花很容易看到，但很難找到。臺階前埋著花，獨自壹人在花鋤頭上灑著淚，上面的樹枝上看到血。杜鵑黃昏無聲，鋤頭去掩重門。用藍光看著墻的人在睡覺，但是窗戶沒有找到。花鳥總難留，鳥以無字花為恥。願奴隸生出翅膀，帶著鮮花飛向天盡頭。香山到底在哪裏？美骨不收，凈土遮風。與其困在溝裏，不如坦白交代，走得幹凈利落。今天我將死去並被埋葬，但我不知道我什麽時候會死去。今天埋花的人在笑，但是他埋的時候認識誰？讓我們看春花漸落，也就是美人老死的時候。沒有悲傷的歌給我，我不知道什麽時候花落和人死！【點評】葬花詩又稱葬花詩，是《紅樓夢》中最好的詩之壹。在風格上，受初唐宋體的影響，特別是劉希夷《待北白頭翁》中的“花年年相似，人年年不同”，全詩以哭泣的筆調表達黛玉的悲憤...提問:評論可以更詳細嗎？答:《葬花頌》是林黛玉感嘆人生經歷的代表作，也是曹雪芹塑造這壹藝術形象、展現其人格特征的重要作品。和作者寫的《蓮花的女兒》是壹樣的。這首在風格上模仿初唐歌曲的歌曲，抒情而又精辟，在藝術上是很成功的，這首詩不只是悲愴，還有壹種壓抑不平的感覺。“柳從芳菲長，無論桃浮還是李飛”，有對冷酷世界的憤懣，也有對人情冷暖的眷戀。“壹年360天，風、劍、霜互相用力壓著”，不就是對迫害她已久的無情現實的控訴嗎？“願奴隸有翅膀，帶著花飛到天盡頭。說到底，香山在哪裏？沒有壹招就藏風。與其困在溝裏，不如潔身自好”，是那種在自由和幸福得不到的時候，不甘受辱受汙，不願低頭屈服的孤傲性格。“這些是它的意識形態價值。這首詩的風格模仿初唐的詩句，是壹種流行的通俗詩體，用詞簡潔流暢，音節重復，抒情酣暢。比如初唐劉希夷的《待北白頭翁》中的“今年花變色，明年誰又開”“年年花相似，歲歲人不同”就足以說明曹雪芹在創作《葬花》中運用了該方法。至於埋花的情節，明代唐寅用錦囊將牡丹花埋在藥柱東岸，雪芹的祖父曹寅寫了壹首“百年葬桃花”的詩，也能激發作者的想象力。但《紅樓夢》壹出，黛玉葬花幾乎完全取代了以往類似的描寫，這也說明了她的藝術成功。