花雕零飛,漫天飛舞;鮮紅的顏色褪去,芳香的氣味消散。誰可憐它?
飄零的柳樹軟軟地綁在壹起,在春天的露臺前翩翩起舞;飛舞的柳絮輕輕觸到壹處,撲向繡花門簾。註意:這兩句話是不是對偶總是不確定,但應該是對偶。“綁”有兩層意思:壹是做動詞,綁在壹起;壹個是作為名詞,絲線。我查了壹下“軟鐵”沒有用作名詞的先例,所以“鐵”只能是動詞。
閨中少女憐春晚,惆悵思念滿心間,無處遣走。
(我)手裏拿著鋤頭走出繡簾去埋落花。我怎麽忍心踩著落花走來走去?
柳條和榆莢錢是那麽的芬芳繁茂,控制不住桃花和梅花的飄落!
註:柳條和榆莢錢都是既不香也不艷的植物,卻那麽茂盛,美麗芬芳的桃花和梅花卻要枯萎,反映了作者的苦悶。
明年桃花梅花又開,明年閨房還有誰知?
三月,花瓣飄香的燕巢剛剛建好,梁間的燕子太無情了!註:燕巢壹築就遷徙,留下香巢,所以燕子無情。
明年花開(再開),就算能啄(巢);卻不知人已走,梁已空,巢已倒!
花開的時候容易看到,落了就難找到;我為埋葬落花的臺階(我)心碎。
手裏拿著埋花的鋤頭,偷偷流淚,血灑在天上的樹枝(凳子)上。
杜鵑不再啼叫,已是黃昏;我拿著埋花的鋤頭回房間,蓋上壹扇沈重的竹門。
綠色的油燈映著墻壁,我剛睡著;冰冷的雨滴敲打著窗戶,被子還沒暖。
怪我我有什麽加倍難過的?壹部分是因為憐惜春天,壹部分是因為埋怨春天。
憐惜春天的突然到來,責怪它的突然離去;來的時候沈默,走的時候聽不到。
昨晚(我聽到)壹首悲傷的歌在庭院外響起。不知道是花的靈魂還是鳥的靈魂?
花鳥的靈魂總是難以停留,鳥天生沈默,花天生羞澀。
我希望在我的身邊長出壹雙翅膀,隨著落花飛向天空的盡頭。
天盡頭的香丘在哪裏?
還不如把美好的遺骸收進錦緞做的袋子裏;用壹把幹凈的泥土埋葬這絕世的浪漫。
(花的)質量是幹凈的,現在仍然是幹凈的;不要讓它臟沈在溝裏。
(落花)妳今天死了,我來收殮埋葬妳;我不能預測我什麽時候會死。
今天埋了花,人家笑我癡情;妳怎麽知道誰在2008年埋了我?
請看,當春去花落,正是美少女老去的時候。
(等待)有壹天春天過去了,美麗的姑娘老了;(當時)花開花落,人去樓空,無從得知!
「葬花」是什麽意思?
!《葬花》是林黛玉壹生遭遇的所有悲歌的代表,也是曹雪芹塑造這壹藝術形象、展示其人格特征的重要作品。這首詩不僅僅是悲愴和悲愴,它還有壹種壓抑不平的感覺。“柳從芳菲長,無論桃飄還是李飛”,有對冷酷世界的憤懣,也有對人情冷暖的眷戀;“壹年360天,風、劍、霜互相用力壓著”,不就是對迫害她已久的無情現實的控訴嗎?“願奴隸有翅膀,帶著花飛到天盡頭。說到底,香山在哪裏?沒有絕招,壹杯凈土遮風。與其困在溝裏,不如幹幹凈凈。”是那種在自由幸福的幻想無法實現的時候,不甘受辱玷汙,不願低頭屈服的孤傲性格。這些是它的意識形態價值。
埋花全文的意義
《葬花歌》是黛玉因擔心賈政懲罰寶玉,而去見袁所作。結果被小姑娘們拒之門外,想自殘。第二天是4月26日,交出芒果種子的時候,按照古代的習慣,要擺好各種禮物,祭祀花神。據說芒果種子種下後就要夏天了,謝過了所有的花,花神只好退位。春花落了,人生經歷落了,像黛玉這種敏感易傷的人會忍不住哀嘆,發泄情緒?這就奠定了《葬花》的情感基調——感春傷春,自憐自艾,淒淒慘慘淒涼,怨天尤人,怨聲載道。這壹次的回信,名為“葬香葬,飛燕泣”,其實卻道出了全詩的主要內容:始於葬花,終於情懷。
全詩共52句,***361字,可分為三部分。第壹段以“花謝花滿天飛”開頭,以“無道人去梁空巢”結尾,表達殮葬者的春愁;《1360天》到《自知是花鳥之魂》是第二段,描寫了落花葬人的悲痛;最後壹段從“鳥魂總難留”到“花落人死”,詩人從落花說起,為自己的悲劇命運做預言,寫挽歌。
前四句描述了壹幅春末花落的美麗畫卷。落花滿天散落,柳條輕吹水榭,柳絮隨風輕輕飄入窗簾,激起閨房中女兒對春天的向往。她的悲傷無處釋放,於是她“用雙手把花鋤出美麗的閨房,忍受落花。”走在滿是落花的小徑上,詩人的思緒開始隨著桃花和梅花飄散:楊柳和豆莢剛剛好,但桃花和梅花已經落了,燕子殘忍地啄食花草,形成壹個芬芳的巢,明年花草還會再出現,但巢已經落了。花鳥無情,只是在自然變化的規律中循環往復。“風、劍、霜互壓”的環境如此殘酷,花還能鮮艷清新多久?畢竟是“壹次流浪,壹次難求”,葬花人的惜花情懷,到頭來也只是“倚花鋤淚暗”,而他們要獨自面對的,是“青燈照墻”“thewindow”的蕭瑟蒼涼。怎樣才能教人不傷精神?春天匆匆來去,壹點消息也沒有。深夜庭外悲歌,讓人分不清是花魂還是鳥魂。花魂和鳥魂各有歸宿。我只希望我能像鳥兒壹樣展開翅膀,和花兒壹起飛到天的盡頭。但說到底,真的有那個理想的天堂嗎?為什麽不讓我用我的錦囊將妳收藏,讓那片凈土保存妳的高貴。畢竟妳還有我這個花癡要埋葬,但我不知道以後的命運會是怎樣。或許在未來,春花落之時,便是美人老死之時。到那時候,春天已經過了,人也走了,只剩下壹句“花落人亡”!
從傷春到感慨,從感慨到控訴,從控訴到自傷,從自傷到向往,從向往到失落,從失落到絕望,黛玉的情感隨著詩壹起流動、轉動,但全詩並不是壹味的自憐。“楊柳飄香,無論桃飄與李飛”寄寓著對世態炎涼、人情冷暖的憤懣;“三月香巢已築,梁間燕太無情!雖然明年可以啄花啄毛,但人去空巢不容易。壹年360天,風劍逼人。”既是對無情現實的控訴,也是被困其中的無奈。“願奴隸長出翅膀,和花兒壹起飛向天空的盡頭。”是對自由的向往,是對幸福的幻想。“今日死而葬之,不知儂何時死”是壹種迷茫的感覺;“如果妳沒有絕招,壹杯凈土就能覆蓋妳的浪漫人生。與其困在溝裏,不如幹幹凈凈。”也體現了黛玉寧死不屈,絕不附和的孤傲性格。而“且看春花漸落,即美人老死,無悲歌為我,不知花落花亡”則是黛玉對自己悲慘境遇的又壹次痛苦預言。正是因為有這樣壹種深刻而強烈的情感,《葬花》才有了感受大地和大地的力量。
葬花唱全詩的意義
《葬花》是林黛玉對其人生經歷所有哀歌的代表,也是作者曹雪芹塑造這壹藝術形象、展示其人格特征的重要作品。這首詩不僅僅是悲愴和悲愴,它還有壹種壓抑不平的感覺。“柳從芳菲長,無論桃飄還是李飛”,有對冷酷世界的憤懣,也有對人情冷暖的眷戀;“壹年360天,風、劍、霜互相用力壓著”,不就是對迫害她已久的無情現實的控訴嗎?“願儂生出翅膀,帶著花飛到天盡頭。說到底,香山在哪裏?沒有絕招,壹杯凈土遮風。與其困在溝裏,不如幹幹凈凈。”是那種在自由幸福的幻想無法實現的時候,不甘受辱玷汙,不願低頭屈服的孤傲性格。這些是它的意識形態價值。這首詩的另壹個價值在於,它為我們探討曹雪芹筆下寶黛的悲劇提供了重要線索。賈詡原來有壹段批語:“我讀《葬花》讀到三四點,它的悲涼和遺憾使人忘記了自己的人生經歷,所以不能再批了。”有客日:‘先生不是寶主,怎能下筆?“就是每個字都是雙圈的,字是不朽的,但是很難表達出彼此的意思。壹旦妳見到宇哥,妳就會再次被認可。哦,嘿!想停的也是從《石頭記》裏來的,於是就停筆等待。值得註意的是,批語中指出,不讀《宇哥餓了》是不可能給這首詩加評論的;恰恰是與這首詩相關的“後文”,讓評論界“停筆而待”。毫無疑問,所謂“後文”指的是佚稿後半部分對黛玉之死的書寫。如果這首詩只是籠統地象征落花美人的不幸,那就不用等下壹篇了;只有當詩中所寫的不是泛泛而談,而大多與後來黛玉之死的情節有關時,才有必要強調,看完後面的話,再回去加深對這首詩的理解。可見《葬花》其實是林黛玉寫的壹首詩。這壹點可以從《題紅樓夢》中的絕句中得到證明,這些絕句是作者同時代的人寫的,很可能也是作者的朋友寫的。詩曰:悲喪詩,似不如真。安德魯為愛壹縷而死,重扇續紅綾?”好像是真的”,只有知道作者寫的黛玉之死情節的人才能說出來。過去,我們認為益銘可能無法像閻誌那樣讀完整部小說。現在看來,他極有可能看完了後半部手稿,或者至少聽作者交往的圈子裏的人詳細講了後半部的主要情節。如果說伊名絕句中提到的後來的事,如“聚如春夢散如煙”、“石下無靈氣”,我們還是可以推測知道的;那麽,就不可能寫出“王孫瘦骨如柴”這樣描寫貧困的詩,和“恥於不幸的史基倫”這樣描寫他定罪的詩。上面引用的詩中最後兩句也是如此:說,他真的希望死而復生的《為愛而死》能拯救黛玉,使寶、戴兩個戀人心心相印,重新接上月下被老人割斷的紅絲繩。試想,只要“沈底杯”能起來,“紅綾”就能延續下去,這和後來的書續集因為非自願結婚而想象寶、戴悲劇的原因是不壹樣的!如果壹切如程維遠和高鶚編的續集所寫,寶玉已經屬於他了。“沈”黛玉有什麽用?《續紅綾》是讓她做寶兒阿姨嗎?這首詩《儂今葬花笑。他下葬的時候認識誰?"?..... "結尾的幾個句子,比如書中重復了好幾遍,特別強調,甚至學會了寫鸚鵡背詩。可見美人老死之日,真的是春花落之時,不是虛詞對比。同時,這裏說的是“埋了他才知道是誰”,前面說的是“香消玉殞誰有憐香惜玉”“壹次流浪難尋”等等。,所以毫無疑問,黛玉死於和晴雯壹樣非常淒慘孤獨的境地。當時並不是所有人都在忙著給寶玉辦婚禮,所以沒有時間去管。相反,寶玉和鳳姐都是因為避禍才流落在外的。那是“家破人亡,各家自求多福”的日子。詩中“柳與莢皆出自野草,無論桃與李飛同浮”還是這個意思。“三月香巢已築,梁間燕太無情。明年雖可啄花,但“梁空巢無人可去”這句話的含義很難把握,在可解與不可解之間。現在,如果妳以壹種預言的方式來看待它,那就更清楚了。或許...> & gt
埋花是什麽意思?
《葬花》是張輝小說《紅樓夢》第二十七回“崔迪亭,費陽戲,蝶葬香墓,燕哭殘紅”中林黛玉朗誦的壹首詩。《葬花》全曲52句368字。《葬花歌》是《紅樓夢》中最受贊揚的詩歌之壹,也是藝術上最成功的詩歌之壹..《葬花》是林黛玉對其人生經歷所有哀歌的代表,也是作者曹雪芹塑造這壹藝術形象、展示其人格特征的重要作品。與第七十八回芙蓉女兒壹詩壹文,堪稱《紅樓夢》詩與散文的雙壁。花雕謝,花滿天飛,誰憐紅香?
遊絲柔飄春亭,落毛輕觸繡簾。
閨閣中的女兒惜春惜暮,愁緒滿懷無處釋放。
用雙手把花鋤出繡閨,壹次次忍受落花。
柳樹和榆樹的豆莢來自麥草,不管桃子與李飛壹起漂浮。
桃李可以明年再送。明年的閨房妳認識誰?
三月香巢已築,梁間燕太無情!
雖然明年可以啄花啄毛,但人們不會傾向於去空巢。
壹年360天,風、刀、霜、劍步步緊逼,
什麽時候能光明磊落,壹旦流浪,就很難找到了。
花易見難尋,埋花的人悶死在臺階前。
獨倚花鋤,黑暗中灑淚,上面枝頭見血漬。
杜鵑黃昏無言,荷鋤歸掩重門。
藍色的光照在墻上,人們開始睡覺,但窗戶並不溫暖。
責備奴隸是雙倍的沮喪,壹半是憐憫,壹半是煩惱;
憐春忽去煩,去寂。
昨夜庭外發悲歌,知是花魂鳥魂?
鳥的靈魂總是難留,鳥以無字自慚。
願奴隸有翅膀,帶著花飛到天盡頭。
說到底,香山在哪裏?
沒有壹招就藏風。
與其困在溝裏,不如幹幹凈凈。
我要死了,要被埋了,但我不知道儂什麽時候會死。
今天埋花的人在笑,但是他埋的時候認識誰?
我們看春花漸落,正是美人老死的時候。
沒有悲傷的歌給我,我不知道發生了什麽!把《葬花》和所有傅蓉女青年的命運聯系起來思考,我覺得這不僅是黛玉的詩,也是大觀園所有人的詩。雖然他們未來的具體經歷有所不同,但在“人生沒有運氣”這壹點上並無區別,都登記在“倒黴系”裏。隨著賈家的沒落,大觀園裏的姑娘都要陷在泥土和溝渠裏,沒有好下場。看了,很好!!!!
葬禮儀式的意義
葬禮歌詞就是葬禮歌詞。“花謝花滿天飛。香消玉殞誰有憐?”遊絲柔飄春亭,落絮輕觸繡簾。閨中女兒惜春日黃昏,惆悵滿懷無處釋放;手鋤繡簾,忍落花,柳榆夾芳菲,不顧桃花浮和李飛。桃李可以明年再送。明年的閨房妳認識誰?三月香巢已築,梁間燕太無情!雖然明年可以啄花,但人是不可能去空巢的。壹年三百六十日,風劍逼人;能亮多久就亮多久?壹旦漂流,就很難找到了。花易見難尋,埋花者步前憂。我獨自鋤花,在黑暗中流淚,卻見上面枝頭有血漬。杜鵑黃昏無言,荷鋤歸掩重門;當藍燈照在墻上時,人們開始睡覺,但窗戶並不暖和。怨天尤人是雙倍的痛苦?半憐春半惱春:對春的憐惜突然轉為惱怒而不了了之,直至無言以對。昨夜庭外發悲歌,知是花魂鳥魂?離開壹只鳥的靈魂總是困難的,那只鳥對自己感到無話可說的羞愧;願儂翼下有翼,帶著花飛向天盡頭。說到底,香山在哪裏?沒有壹招就藏風。與其困在溝裏,不如幹幹凈凈。我要死了,要被埋了,但我不知道儂什麽時候會死。今天埋花的人在笑,但是他埋的時候認識誰?讓我們看春花漸落,也就是美人老去的時候,——沒有為我悲傷的歌,我不知道花兒是落了還是死了。“《葬花》是張輝小說《紅樓夢》第二十七回中林黛玉朗誦的壹首詩,“崔迪亭,費陽戲,蝶葬香墓,燕哭殘紅”。《葬花》全曲52句368字。《葬花歌》是《紅樓夢》中最受贊揚的詩歌之壹,也是藝術上最成功的詩歌之壹。”《葬花》是林黛玉對其人生經歷所有哀歌的代表,也是作者曹雪芹塑造這壹藝術形象、展示其人格特征的重要作品。與第七十八回芙蓉女兒壹詩壹文,堪稱《紅樓夢》詩與散文的雙壁。著名專家評論這首詩,在風格上模仿初唐的唱法,名為詠花,實則寫人。全詩抒情精辟,語言如泣,聲音悲涼,字字血淚。全詩每壹個字都不是發自內心的,每壹個字都不是用血淚凝結而成的,表現了林黛玉對自己人生的體驗和感嘆。全詩沒有壹味的悲天憫人,但還是有壹種壓抑不平的感覺。”柳從芳菲長出來,不管是桃飄還是李飛”,有對冷酷世界的怨恨,也有對人情冷暖的眷戀壹年360天,風、劍、霜互相使勁壓著”不就是對迫害她很久的無情現實的控訴嗎?願儂生出翅膀,帶著花飛到天盡頭。說到底,香山在哪裏?沒有壹招就藏風。與其困在溝裏,不如幹幹凈凈。“就是那種在自由和幸福的幻想無法實現的時候,不願意被羞辱被玷汙,不願意低頭屈服的孤傲性格。這些是它的意識形態價值。這首詩的另壹個價值在於,它為我們探討曹雪芹筆下寶黛的悲劇提供了重要線索。徐佳版的脂硯齋的批語說:“我又讀了壹遍《葬花》,壹直讀到三四點,它的悲情使人忘記了自己的身世,所以我不能再批了。壹個客人說:‘先生又不是寶玉,怎麽會寫?也就是說,這個詞是雙圈的,這個詞是不朽的,但是很難表達彼此的意思。看完寶玉,再批文。這位堅持者想從《石頭記》中獲得靈感,所以他停止了寫作,開始等待。"
采納它
葬花是什麽意思?
花雕零飛,漫天飛舞;鮮紅的顏色褪去,芳香的氣味消散。誰可憐它?
飄零的柳樹軟軟地綁在壹起,在春天的露臺前翩翩起舞;飛舞的柳絮輕輕觸到壹處,撲向繡花門簾。註意:這兩句話是不是對偶總是不確定,但應該是對偶。“綁”有兩層意思:壹是做動詞,綁在壹起;壹個是作為名詞,絲線。我查了壹下“軟系統”和“輕觸”的關系。“觸摸”作為名詞沒有先例,所以“系統”只能是動詞。
閨中少女憐春晚,惆悵思念滿心間,無處遣走。
(我)手裏拿著鋤頭走出繡簾去埋落花。我怎麽忍心踩著落花走來走去?
柳條和榆莢錢是那麽的芬芳繁茂,控制不住桃花和梅花的飄落!
註:柳條和榆莢錢都是既不香也不艷的植物,卻那麽茂盛,美麗芬芳的桃花和梅花卻要枯萎,反映了作者的苦悶。
明年桃花梅花又開,明年閨房還有誰知?
三月,花瓣飄香的燕巢剛剛建好,梁間的燕子太無情了!註:燕巢壹築就遷徙,留下香巢,所以燕子無情。
明年花開(再開),就算能啄(巢);卻不知人已走,梁已空,巢已倒!
花開的時候容易看到,落了就難找到;我為埋葬落花的臺階(我)心碎。
手裏拿著埋花的鋤頭,偷偷流淚,血灑在天上的樹枝(凳子)上。
杜鵑不再啼叫,已是黃昏;我拿著埋花的鋤頭回房間,蓋上壹扇沈重的竹門。
綠色的油燈映著墻壁,我剛睡著;冰冷的雨滴敲打著窗戶,被子還沒暖。
怪我我有什麽加倍難過的?壹部分是因為憐惜春天,壹部分是因為埋怨春天。
憐惜春天的突然到來,責怪它的突然離去;來的時候沈默,走的時候聽不到。
昨晚(我聽到)壹首悲傷的歌在庭院外響起。不知道是花的靈魂還是鳥的靈魂?
花鳥的靈魂總是難以停留,鳥天生沈默,花天生羞澀。
我希望在我的身邊長出壹雙翅膀,隨著落花飛向天空的盡頭。
天盡頭的香丘在哪裏?
還不如把美好的遺骸收進錦緞做的袋子裏;用壹把幹凈的泥土埋葬這絕世的浪漫。
(花的)質量是幹凈的,現在仍然是幹凈的;不要讓它臟沈在溝裏。
(落花)妳今天死了,我來收殮埋葬妳;我不能預測我什麽時候會死。
今天埋了花,人家笑我癡情;妳怎麽知道誰在2008年埋了我?
請看,當春去花落,正是美少女老去的時候。
(等待)有壹天春天過去了,美麗的姑娘老了;(當時)花開花落,人去樓空,無從得知!
有人給妳發喪歌是什麽意思?
憂郁和悲傷
《葬花》的內容及評價。
花雕謝,花滿天飛,誰憐紅香?發春柔,飄落的柳絮輕觸繡簾。閨中女兒惜春日黃昏,滿腹心事,雙手鋤花出繡閨,忍辱落花。楊柳豆莢來自方菲,無論桃李明年是否再飄,誰知道明年在閨房裏?三月香巢已築,梁間燕太無情!明年雖可啄花,人不去梁空巢。壹年三百六十日,風刀霜劍互壓,花開明媚鮮時,難覓蹤影。花很容易看到,但很難找到。臺階前埋著花,獨自壹人在花鋤頭上灑著淚,上面的樹枝上看到血。杜鵑黃昏無聲,鋤頭去掩重門。用藍光看著墻的人在睡覺,但是窗戶沒有找到。花鳥總難留,鳥以無字花為恥。願奴隸生出翅膀,帶著鮮花飛向天盡頭。香山到底在哪裏?美骨不收,凈土遮風。與其困在溝裏,不如坦白交代,走得幹凈利落。今天我將死去並被埋葬,但我不知道我什麽時候會死去。今天埋花的人在笑,但是他埋的時候認識誰?讓我們看春花漸落,也就是美人老死的時候。沒有悲傷的歌給我,我不知道什麽時候花落和人死!【點評】葬花詩又稱葬花詩,是《紅樓夢》中最好的詩之壹。在風格上,受初唐宋體的影響,特別是劉希夷《待北白頭翁》中的“花年年相似,人年年不同”,全詩以哭泣的筆調表達黛玉的悲憤...提問:評論可以更詳細嗎?答:《葬花頌》是林黛玉感嘆人生經歷的代表作,也是曹雪芹塑造這壹藝術形象、展現其人格特征的重要作品。和作者寫的《蓮花的女兒》是壹樣的。這首在風格上模仿初唐歌曲的歌曲,抒情而又精辟,在藝術上是很成功的,這首詩不只是悲愴,還有壹種壓抑不平的感覺。“柳從芳菲長,無論桃浮還是李飛”,有對冷酷世界的憤懣,也有對人情冷暖的眷戀。“壹年360天,風、劍、霜互相用力壓著”,不就是對迫害她已久的無情現實的控訴嗎?“願奴隸有翅膀,帶著花飛到天盡頭。說到底,香山在哪裏?沒有壹招就藏風。與其困在溝裏,不如潔身自好”,是那種在自由和幸福得不到的時候,不甘受辱受汙,不願低頭屈服的孤傲性格。“這些是它的意識形態價值。這首詩的風格模仿初唐的詩句,是壹種流行的通俗詩體,用詞簡潔流暢,音節重復,抒情酣暢。比如初唐劉希夷的《待北白頭翁》中的“今年花變色,明年誰又開”“年年花相似,歲歲人不同”就足以說明曹雪芹在創作《葬花》中運用了該方法。至於埋花的情節,明代唐寅用錦囊將牡丹花埋在藥柱東岸,雪芹的祖父曹寅寫了壹首“百年葬桃花”的詩,也能激發作者的想象力。但《紅樓夢》壹出,黛玉葬花幾乎完全取代了以往類似的描寫,這也說明了她的藝術成功。