在急診重癥監護室學習的目的怎麽寫？

具備專業研究能力和基礎監測、系統監測知識，並通過理論考試。

3、專家組鑒定，在患者的多器官功能監測、臨床觀察分析能力和監測參數掌握方面達到專業水平。

4、掌握整體護理程序，實施護理協助計劃。