為了溝通家校關系，構建立體化教育之路，學校推出了“135”項目。通過《致家長的壹封信》舉辦了三次家長會等活動，闡述了學校的基本情況、辦學理念和學校發展的具體思路，贏得了家長的廣泛支持。通過五個開放教學日，家長可以深入課堂，了解教師的教學情況和孩子的學習情況，聽取家長對學校建設的建議和意見，促進學校的發展，引起強烈的社會反響，收到明顯的效果。“教學開放周”將成為學校每學期舉辦的常規活動。學校也會給自己施加壓力，改變上級行政機關評價學校的傳統方式，讓社會和家長多方面評價學校。通過學生評價、家長評價、社會評價，結合行政機關綜合評價，發揮優勢，彌補不足，促進學校發展。
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