綜合素質構圖萬能材料齊白石:滿地都是石髓
齊白石，木匠，三十多歲成了民間畫家。除了畫畫，他還喜歡篆刻。他看到著名篆刻家李偉的篆刻，就向他學習。有壹次，他問李逵的弟弟鐵安:“我刻得不好。我該怎麽辦？”鐵安開玩笑說:“妳，從南泉沖拿壹擔楚石頭，邊刻邊磨。雕成三四盒，華頌石糊封。”齊白石按照他的建議努力工作，經常留下滿屋子的石髓。正是有了這樣的努力，他終於在篆刻方面達到了很高的水平。
被困在監獄裏
尼科洛·帕格尼尼(Nicolo Paganini)，意大利小提琴家、作曲家，被譽為“鋼琴獨奏上訓練出來的小提琴家”。他的藝術道路坎坷不平。他出生在壹個小商人家庭。據說他因為犯罪已經坐了20年的牢。但即使在獄中，他也從未灰心，而是堅持在獄中學習。在監獄的窗邊，他用壹把只剩壹根弦的小提琴苦練，幾十年如壹日，終於在演奏技巧上達到了出神入化的境地。他的創作和演奏無拘無束，充滿激情，對當代浪漫主義作曲家影響很大。
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2.創新是壹個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。
3.解放孩子的思想，解放孩子的手腳，解放孩子的空間，解放孩子的時間，讓孩子充分享受自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
4.雙手和大腦都是創造教育的目的。中國教育革命的對策是聯合雙手和大腦。——陶行知