二年級語文第五單元小報怎麽辦？

1.準備好A4紙、馬克筆和勾線筆。首先，確定要在A4紙上畫的圖形的大概位置。用勾線筆在A4紙上畫手抄報的框架。在手抄報上寫上標題“中國小報”。

2.在框架周圍畫壹些裝飾品。？將手抄報的框架部分塗上漂亮的顏色。然後，用漂亮的顏色塗上框架周圍的裝飾。最後，在框架內部畫壹個帶橫線的網格，這樣就畫出了手寫的報紙。

數據擴展:

1，中文小報是手抄報的壹種，是報紙的另壹種形式，可以傳閱，可以看，可以貼。在學校，它是第二課堂的壹種很好的活動形式。像黑板報壹樣，中國的小報也是壹種大眾宣傳工具。

2.有趣的小報主要有成語故事、語文知識、好詞好句等。可以采用手寫、電腦打印、剪報等形式。復習小報的主要內容包括易錯題的整理和重點內容的復習。可以采用手抄報、電腦打印、剪報等形式。中國的小報要求高，難度大，所以學生們最好和他們的父母合作。但不可能是單壹形式。我們應該學以致用，不要盲目地、僵化地模仿老式的形式。

3.堅持辦中文手寫小報，無論是學生語文意識的形成，還是學習方法的改進；無論是掌握語文知識，還是提高學習能力；無論是學生競爭意識的培養，還是團結協作精神的形成，都有其獨特的功能和作用。

4.有利於學生綜合素質的提高。中文小報的例子中文手寫小報是壹種以學生為主體，或“自主創業”或“團體輔助”的，能體現思想教育、語文教育、審美教育的綜合性藝術，學生必須具備多種文化知識和能力，才能辦壹份圖文並茂，能受到大家好評的小報。