生活是壹根繩子，總是牽著我們的鼻子走。為了生活，我們忍讓、退縮、不要以為這是正常的，很多時候我們習慣的東西，就這樣偷偷地改變著我們的性格。
生活中的很多困難和障礙往往不是來自我們所處的外部環境，而是產生於我們的內心，是我們的內心深處那所謂的傳統、經驗或習慣造成了我們心靈的恐懼。
名利是繩索，貪欲是繩索，嫉妒和偏狹也是繩索，時刻束縛著我們向往自由、追求幸福的心。只有斬斷了這些繩索，我們才能真正享受自由和幸福的生活。
是恐懼的繩索捆住了我們前進的手腳。只有清除心中的繩索，讓心去飛，方能載起我們的人生，突破重重障礙，實現人生的飛躍。
每個中學生在自己的生活中都會遭遇到各種各樣縛心的繩索，生活中發生的點點滴滴的故事都是大家樂於關註的，我們要選取典型事例來行文。人生處處有縛心的繩索，人們可以通過斬斷縛心的繩索實現自己的人生目標。斬斷縛心的繩索就有了精神。妳可以通過斬斷縛心的繩索中的故事、見聞、親身經歷，寫出種種人生相。當然，妳也可以把這個斬斷縛心的繩索理解為對自己的壹種人生挑戰，因為人生如登山，只要高峰還在前頭，人的腳步就不會停下。
從寫作的角度看，怎樣盡快地打開思路呢？告訴妳，圍繞“生活的繩索”多方搜尋是壹條快捷的路。我們穿越時空，與歷史人物交流，讓自己的困惑和疑問通過歷史人物（如：李白、陶淵明等）的口做出回答。寫作本話題時，還針對發展等級中的四個要求——深刻、豐富、有文采、有創新。可以采用新聞采訪的方式來展現人們對斬斷終縛心的繩索的種種感受，做到文體創新。可以結合自己的切身感受來談自己對斬斷縛心的繩索的理解，挖掘斬斷縛心的繩索的真正目的，做到深刻透徹，以便更好地在發展等級上得分。