高爾基說:書籍是人類進步的階梯。在這個欣欣向榮的社會，人類離不開書籍。然而在今天，雖然社會上有各種各樣的書，但是各種各樣的書都有。壹些不健康的書也被大多數人稱為“流行”。學生在大量閱讀什麽樣的書？所以我圍繞“學生最喜歡的書”這個主題進行了壹次調查我調查的書分為這幾類:1，小說2，漫畫3，作文4，歷史5，童話6，冒險7，文學。學生喜歡在這些書裏讀什麽？帶著強烈的好奇心，我對班上的20名學生做了壹個調查。調查順利，共發出20份問卷，全部有效。但是調查的結果出乎我的意料。在被調查的學生中，有成績優秀的，也有成績差的。我以為在這些學生中，成績優秀的和成績差的書會有很大的差別，但他們喜歡看的書大多是壹樣的。相反，男同學和女同學喜歡看的書差別很大。大多數女學生更喜歡小說，而大多數男生更喜歡漫畫。最後，答案出奇的不同。喜歡小說的占被調查總人數的50%，喜歡漫畫的更多，占40%，喜歡童話和冒險的也有少數，但只有5%。但是，沒有人喜歡作文，歷史，文學。這個結果出乎我的意料。可見，現在我們這壹代小學生都是被故事和小說所吸引，而沒有去關註那些經典書籍和文學書籍。現在的父母和同學正好相反。他們都希望自己的孩子能讀壹些歷史書，讀壹些大作家的名著，希望自己能成為壹個有知識的人。學生雖然知道父母老師的意願，但還是不可避免地被那些書吸引，壹旦陷入其中就無法自拔。所以我建議學生不要看與學習無關的書，什麽都不做。當然，更大範圍的看書無可厚非，但是要適當的、有選擇的看書。另外，家長不要過多限制孩子讀的書，要給孩子更開放的生活空間。也許孩子會比孩子做得更好。同學們，從今天開始讓我們多看課外書吧！！
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