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妳認為元朝為什麽不修《西夏史》?

從前述史實來看,元人滅夏是實,滅其史則缺乏文獻佐證。相反,元人收集西夏史書則是有據可查,如斡劄簀獻城,如耶律楚材收集圖籍,如李仲諤等獻圖籍。況入仕元朝的西夏遺臣中有位叫多爾濟的,他是西夏國史家,手中不可能不掌有西夏史書。說“西夏用蕃書而不用漢文則典章制度概從洇沒者”亦論說乏力。西夏國自制的蕃書西夏文是西夏建國初期,仿漢字字形而創制出來的文字,它在西夏國境內與漢字並存,西夏滅亡後,在西夏人流散的地區仍有使用,大約在元、明之際,至遲在明宣德以後,就再沒有人使用了。但在有元壹代並非無人認讀,元朝收集了諸多的西夏圖籍,不僅西夏人可以解讀,就是當時許多元朝人如石天麟、察罕等,也是很精通其書其文。面對西夏圖籍,從文獻解讀的角度看,根本不存在任何翻譯理解上的困難。說脫脫持正統偏安之史觀也難以讓人信服。眾所周知,十至十三世紀的中國,有兩個三國鼎立時期,即北宋、遼、夏三國鼎立,南宋、金、夏三國鼎立,這壹時期的中國歷史,是由宋、遼、金、夏四國***同創造的。研究比較遼、金、西夏史,可以看出其驚人的相似性,遼、金、西夏同是草原部落少數民族之壹,三朝都實行全民皆兵制,軍隊都擅長騎戰;國家職官制度的建立均仿唐宋之制;儒學大量傳入境內,並經過與蕃學的曲折反復的鬥爭,儒家思想最終都被接納為統治思想;國內興建學校,以儒學經典為研習的主要內容;選官制度上,實行開科取士的辦法來選拔官吏。這壹系列的現象表明,遼、金、西夏各朝人民,雖然民族不同,服飾各異,語言不同,但都作為中華民族大家庭的壹員,***同推動了中華民族的歷史向前前進。就西夏而言,在對外關系上,雖然與宋、遼、金、元打打和和,和和打打,但它卻從無要入主中原、壹統天下的野心。

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