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我國1年回收教科書可節約200多億元。怎樣才能實現教科書的循環利用?

在我看來,最好的辦法其實是學校組織壹個專門的小組來回收壹些沒用的教材,這對下壹屆的同學來說大有用處。而且對於上壹級的同學來說,可以節省很多錢,從而為壹部分同學減輕很多物質壓力。

1.捐書是壹個很好的方式。我最支持的壹種方式其實就是捐書,因為捐書可以獻出自己的壹份愛心,也可以讓這個社會的書籍循環利用,這也是對社會環境的壹種保護,對社會資源的壹種節約。這是壹個非常好的方法。

二、二手市場倒賣現在社會上的二手市場也是很發達的學生。妳可以把自己不用的書在二手市場拍賣,在二手市場轉賣,這樣可以給自己省壹筆錢,也給其他壹些真正需要教材的人壹個便宜的途徑。

第三,妳可以送給妳的親戚朋友。如果妳的親戚朋友需要這些書,最好把這些書送給他們,或者送給比妳高壹年級的同學。畢竟到了這個地步他們也會買這些教材的。還不如為他們做點好事,這樣他們就不會多花錢了。

我認為學生應該保留自己的教材。畢竟社會上還是有很多學生需要教材的。與其把這些書都賣掉,不如把它們捐出來,或者送給壹些真正需要的人,比如他們的親戚朋友。書籍的制造實際上對環境非常嚴重。畢竟制造書籍需要回收樹木,對環保有明顯的作用。所以我們國家很多學校都要倡導捐書的行為。

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