減法:記住壹個大數，比如6-3=記住6，然後數到3，5，4，3。那麽妳得到的結果是6-3=3。
家長需要每天和寶寶壹起加減30-10，提高孩子的算術能力。註意不要讓孩子數手指，養成不易改變的習慣，培養孩子的心算能力。妳也可以用櫃臺撥這個號碼。父母數著孩子，撥號。夾緊並說出這些數字的組成。例如，12由壹個十和兩個壹組成。
可以用分解技巧，從分解組合開始教孩子。分的同時，可以用文字表達。妳必須用嘴說出來。能說出來的孩子，說明真的掌握了。從少於5開始。先說分解2。每次分開後，記得把它們放在壹起。
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算術很復雜。如果教孩子難的算術，他們會很難接受。父母可以將算術融入孩子的生活。比如去超市買蘋果，讓孩子自己選，自己數。回家後，家長可以讓孩子洗兩個蘋果吃壹個，然後問孩子還剩幾個蘋果。這樣，讓孩子在生活中不自覺地接觸和學習數學，可以提高他們對數學的興趣，有助於他們理解數學在生活中的重要性。
小學階段要掌握20以內的進位加減乘除、表內乘除、100以內的加減的算術，這是其他壹切運算的基礎。比如計算9+4時，因為9+1得到10，所以把4分成1和3(十點法)，13加3。再簡化壹下思考過程，只要把4除以1，加上9就是10，剩下的就是壹打。沒有紮實的基礎是不可能學好數學的。