其次，當妳受到啟發的時候，要及時寫下來:中學生的人生閱歷比較少，但這並不代表他們對生活沒有感覺。有時候，也許壹次考試失敗的經歷可以作為他們作文寫作的素材。所以，這就需要初中生及時寫下學習生活中哪怕是壹點點的感受和感悟，以抓住寫作的靈感。宋代歐陽修曾說“余寫的文章，大部分都是初三，但馬上就上了馬桶”；宋代另壹位著名詩人梅也隨身帶著壹個口袋，每當他想到好詩時，就寫下好詩。
再次，多讀多背:有專家指出，在準備中考時，妳的頭腦中至少要裝50篇範文。其實我覺得背誦範文或者名著的過程應該貫穿整個初中語文學習過程，而不僅僅是在初三準備中考的時候。漢語學習和英語學習壹樣，也存在語感問題。“熟讀唐詩三百首，就算不會寫詩也能背出來。”在初中語文學習的過程中，要多讀書，多背誦，而不是成為“啞巴語文”的學習者。當我們在平時的語文學習中有了背文章的積累，我們就能輕而易舉地寫出壹篇作文了。
四
最後，學會觀察生活，體驗生活:任何事情只有親身經歷過，才能表達得更真實，更感人。“紙上談兵很難，但妳對此壹無所知。”中學生在生活和學習的過程中要始終保持壹顆敏感細膩的心，用自己的眼睛記錄身邊發生的壹切，學會觀察生活，體驗生活，在現實生活中獲得寫作的靈感，積累寫作素材。