從前參加壹個書法培訓班，老師說學書法的有兩種人，壹種是老老實實練，壹種是不屑於按照自己的方式去模仿。
第二種人的心理過程壹般是:都說書法壹定要貼，否則不正宗。誰是第壹個寫作的人？他不來，是不是不地道？而且，我是愛好，不打算寫什麽出名的東西。我不需要向大師學習，我可以按照自己的風格寫作。
壹個不堅守崗位的書法愛好者，壹個老師稱之為:野路子。
其實我也不覺得是野路子。畢竟別人是對的。只是愛好而已。這只是壹種自我修養的練習
但我是親職派，不是為了“真實性”，只是為了節省時間。
別說意義和形狀，練習單詞的結構也會經歷大量的重復。堅持可以為自己的探索節省時間。壹個壹個學著寫，結構擺在那裏，骨頭練出來了。現在談自己的風格還不晚。
名家之所以出名，是因為他們花了最多的時間和精力，結果擺在那裏。為什麽不虛心向他們學習呢？
巧的是，曾經跟我說不用貼的人，早就不練字了。
想想就知道，放棄是因為進步慢或者根本沒有進步。壹個愛好長期沒有反饋能堅持多久？
有興趣就寫兩遍。累了就再也不碰紙和墨了。當然，妳最終會壹無所有。
所以，向大師們學習，最大程度的節省時間，當文字呈現在紙上的時候，妳真的會感到快樂。
另外，現在很多視頻裏都有所謂的“大師”，大多穿著白襯衫，布鞋，頭發胡須淩亂，眼神迷茫。他們拿起壹支筆，狂舞起來，留下墨寶紙看完自己撕，旁邊的觀眾卻鼓掌贊嘆，排隊說詞。
各種打著大師頭銜的流氓糟蹋藝術，作踐溫柔，但這也部分說明了書法藝術的受眾在逐漸萎縮，人們看的少了，自然了解的不夠，容易上當受騙。
書法的深刻內涵和美感要通過日常教育影響到孩子，讓孩子在傳統文化的審美中成長。
語文太美，書法太美。我們的文化需要我們的愛，不僅要傳遞它，而且要跟隨它，隨著時間的推移，走向時間。