遵守接力賽規則，發展奔跑和反應能力。
通過小組合作的形式，運用自己喜歡的的方式表達表現。
樂意參與遊戲，體驗遊戲的樂趣。
活動準備：
音樂，報紙球，獎章（五角星）
活動過程：
壹、準備活動
播放音樂，帶領幼兒做放松運動，扭腰，屈膝，跨步，跳躍。
二、探險隊出發
講明遊戲規則，草地中有許多寶藏，請幼兒壹起出發，每人找到壹個寶藏後返回，並將寶藏置於框內。
三、奪寶接力賽
將幼兒分成四組。
師接下來，老師請四組小朋友進行壹個比賽，聽好規則！我們先第壹個小朋友到草地上去找寶藏，找到寶藏後立刻回來把寶藏放到籃筐裏，然後第二個小朋友才能出發去找寶藏。看看哪壹組的小朋友最先完成任務獲得獎勵。
師：明白了嗎？我們先請****來示範壹下。（強調要等隊友將寶藏放進籃筐後才能出發。）
師：好！聽到老師喊口令，預備，開始！
比賽過程中指導能力較弱的幼兒。
比賽結束，給勝利的隊伍頒發獎章。
小百科：寶藏，壹般指儲藏的大宗珍寶或珍貴物品。