第壹步，畫紙，寫“推廣普通話”，表達手抄報的主題。
第二步，繪制與“推廣普通話”相關的文本框，確定主題內容的排版。
第三步，在文本框中寫出“推廣普通話”主題的具體內容。
第四步，畫壹幅“推廣普通話”的圖，表達“推廣普通話”的主題。
第五步，用淡黃色作為手抄報的底色，推廣普通話，並以綠色草原為底美化手抄報；手抄報“推廣普通話”已經畫出來了。
手抄報的好處
以開辦手抄報為契機，鼓勵學生廣泛閱讀課外書，抽時間觀看知識性、娛樂性、趣味性豐富的電視節目，利用所學知識辦好手抄報，提高自學能力。
辦手抄報的目的是讓學生學到更多的新知識和新技能。結合語文教材內容，給學生布置了手抄報的學習任務，並鼓勵學生廣泛閱讀課外書，將學到的知識運用到手抄報中，使學生手抄報的質量得到了顯著提高。
推廣普通話:
《中華人民共和國憲法》規定:“國家推廣全國通用的普通話。”作為承擔著培養祖國接班人重任的學校，校園自然成為推廣普通話、使用規範字的重要場所。教師自然成為說普通話、用規範字的先鋒。使用普通話也是提高師生綜合素質的重要途徑。