來源:出自春秋老子(李二)《道德經》第十九章“不知而不辯，民益百倍；絕不弄虛作假，棄弄虛作假，百姓才會孝順；千萬不要巧讓利，賊無所有:這三個人認為文學不夠，所以有所歸屬:簡單樸素，自私無欲，學無所慮。”
解讀:杜絕用智慧拋棄詭辯，人民將獲得百倍的利益；杜絕虛偽，摒棄奸詐，百姓就會轉而孝順仁愛；杜絕小聰明，摒棄富貴，盜賊就不會出現:光用這三條表面文章是不夠的，而要讓人民群眾有標準可循:看清事物的本來面目，保持人民群眾樸實無華的本性；降低利己主義來削弱人的聰明欲望；放棄欺騙別人的仁義禮義之道，就沒有煩惱了。
擴展數據:
據文獻記載，老子文靜好學，學識淵博。老子在他的老師尚榮教授知識的過程中，總是刨根問底，非常渴求知識。為了解惑，他經常仰望日月星辰，思考天空是什麽，以至於經常睡不著覺。後來，尚榮先生“真的什麽都跟老人學了。”“推薦老子進周深造。
文獻記載:“到周看病，入國子監，學盡天文地理人情，讀盡詩書易經歷法禮樂，學盡文物法律史書，學業大有長進。醫生還推薦他去藏室做官。藏經閣是周代古籍的收藏地，裏面堆滿了來自世界各地的文章和書籍。”通過這段經歷，老子積累了豐富的知識，也讓他聲名大噪。