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《收藏生活的美麗》的作文怎麽寫

初中學習生活已悄然過去兩年了,再過不久,迎接我們的將是九年級乃至高中艱苦的學習生活。兩年來,雖經歷了些許風雨,自然收藏了不少生活的美麗。

從第壹天開始進入初中學習,壹切都是嶄新的,但心裏多少也有些不安,壹張張陌生的面孔令我有些緊張。時間飛快,甚至不清楚老師的話,下課後開始打量著身邊的同學。互相熟悉著、認識著、欣賞著。教室裏傳來壹陣陣歡聲笑語,接著同學們又勾肩搭背地出去“旅遊”。校園裏又是別壹番風景。這壹天天生活的美麗,將被我永遠收藏於心。

時間壹點點地在我與同學之間流過,帶走的是歡笑,是快樂。記得有壹次,我與幾位同學合夥做了壹件終生難忘的事——拿了學校語文、政治《基訓》的答案。當時被老師發現後,將要報學校嚴肅處理。我們幾個心裏都忐忑不安,心裏想象著將會承受的各種懲罰。卻沒想到的是,這事被語文老師“冷處理”了。經過壹番透徹人心的教育後,我們都受益匪淺。這次教訓將永遠銘刻於心,這又怎麽不是生活的美麗?細細品味之後將永久珍藏。

電閃雷鳴,風雨大作。已是放晚學時間,這突然到來的暴風雨令同學們焦躁不安:如何冒著暴風雨回家?不壹會兒,五彩繽紛的“雨傘”過來了,那是不畏風雨的家長啊!這愛也是生活的美麗,又怎能不珍藏?!

生活中不是缺乏美,收藏也並不困難。困難的是人們缺少壹雙發現美的眼睛。讓我們壹起練就這雙眼睛,壹起發現生活的美,傳遞生活的美,收藏生活的美!

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