當前位置:吉日网官网 - 錢幣收藏 - 《留在心中的那份心意》作文650字

《留在心中的那份心意》作文650字

事已過去五年了,但至今回想起來仍感動不已。

那年,我讀小學四年級。有壹次,班上組織春遊,每個同學5元錢,40個同學就是200元錢,這錢由班長統壹收取。我們的班長是個女孩子,紮著兩個羊角辮,很可愛的。可是那天,她卻哭鼻子了。她把收來的錢放在自己的課桌抽屜裏,做完課間操回來後,錢卻沒影了。班長的父親是附近的礦工,母親沒有工作,家庭不太富裕,丟失的200元錢對她來說簡直就是天文數字,她把鼻子都哭歪了。

班上的幾位任課老師都趕來了,問了問情況,語文老師說:“這明擺著,是班上的學生幹的,就幾分鐘嘛。”體育老師說:“行了,各位同學都回到自己座位上去,我們壹個個搜查。”

體育老師這樣壹說,其他幾個老師都附和著說,只有這樣了。

同學們都不作聲,氣氛很緊張。這時,我們的數學老師,壹個瘦瘦的老頭子,把手壹舉說:“不行,不能搜!”他說得很有力,聲音很大。他對其他老師說,這事由我來處理,我保證把錢找回來。

數學老師說著,轉身從講臺下拿出粉筆盒,倒出粉筆。他的手變得很靈巧,上下翻折著,不壹會兒,粉筆盒變成了壹個漂亮的小紙屋,還留下壹個小窗戶。數學老師舉起小紙屋說:“同學們,這可是壹個會生錢的小紙屋,現在,妳們每個人在教室裏停留壹會兒,用妳們的手摸壹下小屋的窗戶,我相信失蹤的錢就會飛回來。”

隨後,我們從教室走出去,再壹個個單獨走進來。等到全班同學都走過了,數學老師自信地拿起小紙屋,果真,從窗戶裏掏出了壹沓錢,數壹數,200元錢壹分不多壹分不少。同學們歡呼起來,緊張的氣氛壹掃而空。當然,錢是誰拿的我們無從知道,也不必知道。至於錢是怎麽來的,不外乎兩個答案,壹個是那位同學知道錯了,把錢交了出來,也可能是數學老師自己把錢放進去的。不管怎樣,拿錢的那同學都會感激老師的。

數學老師的所作所為讓我感動,我把它珍藏在心中壹輩子。

  • 上一篇:用橡皮泥做銅錢怎麽做
  • 下一篇:白敬亭應援色和口號
  • copyright 2024吉日网官网