藝術課程被認為是培養創造力最有效的課程之壹。在幼兒園繪畫領域的人物畫活動中，經常會發生幼兒不了解人物內心情感變化，無法產生* * *，難以靈活運用畫筆進行創作的情況。本文將介紹壹種以人物有趣的表情變化為主線，符合中產階級年齡特征，貼近兒童實際發展水平，具有心理撫慰作用的主題繪畫活動。
多感官參與
通過多感官參與，幫助孩子了解情緒時眉、眼、鼻、口的特征變化，初步掌握人物面部表情的變化規律。
線條、顏色和形狀
學會用線條、色彩、形狀來畫出人物生動豐富的表情。
仔細觀察
鼓勵孩子仔細觀察，激發他們對人物畫的興趣。
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