把握特點,有的放矢,少批評,鼓勵為主,給人信心。父母最喜歡的評語:直奔“特點”而去,批評要委婉。很多時候,同壹句話用不同的方式說出來會有不同的效果,比如好動的孩子,整天坐不住的孩子,或者愛摸東摸西,愛拆東西學習的孩子。可以寫“動手能力強,但註意動靜結合”。玩遊戲時愛搶玩具的孩子,可以說“妳很善良,很善良。”壹般來說,可以寫“上課認真,養成吃飯午睡的好習慣。”。自理能力也得到了加強...“成績差可以”老師希望妳以後可以練習畫畫,折紙,多看書,增長見識。找老師幫忙,老師會幫妳的。讓自己更有能力,可以嗎?“總之主要目的是不傷害孩子的心靈,也能達到目的,加油~希望對妳有幫助~
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