1.教育方法不當:鄭作品中含有不健康的價值觀和錯誤的行為，如欺軟怕硬、自私自利、攀比心理等。這種教育會對孩子產生不好的影響。
2.太直白的表達:鄭在作品中通過略顯誇張的故事講述壹些社會現象和道理。這種表達方式過於直白，缺乏孩子思考和想象的空間。