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小學是否用檔案袋來代表學生的量化?

檔案袋代表學生的量化。

學習檔案是每個學生在學習過程中付出的努力、取得的進步和學習成果的反映。通常情況下,它以文件夾的形式收集每個學生的代表作品和反思報告,因此可以更好地代表學生的量化。

檔案袋(Portfolio)是指為了某種目的而收集的反映學生學習過程和最終產品的壹套材料。

檔案袋的制作過程涵蓋了壹個任務,從初始階段到完成階段,以展示學生的學習和進步。

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